肖贵清

期刊论文

1. 肖贵清（2026）. 习近平党建思想对党的执政规律认识的深化. 《思想理论教育导刊》, No. 7.下载原文
2. 肖贵清（2026）. 加强新时代党的建设的根本遵循. 《理论导报》.
3. 肖贵清，张煜珂（2026）. 从工业化到“四个现代化”的演进与发展. 《当代中国史研究》, No. 2.下载原文
4. 宋志浩，肖贵清（2026）. 以跳出历史周期率为战略目标 深入推进党的自我革命. 《中国纪检监察研究》.
5. 肖贵清，卢阳（2026）. 中国式现代化的中华文明根基. 《山东大学学报(哲学社会科学版)》, No. 1.下载原文
6. 贺政凯，肖贵清（2026）. 文化发展规划视角下社会主义文化强国建设的实践理路. 《教学与研究》, No. 2.下载原文
7. 肖贵清（2026）. 中长期国民经济和社会发展规划的制定及其战略意义. 《河北学刊》, Vol. 46, No. 1.下载原文
8. 肖贵清（2025）. 建设坚强有力的马克思主义执政党. 《党建研究》, No. 7.下载原文
9. 肖贵清，刘世辰（2025）. 新时代巩固中华文化主体性的理与路. 《思想教育研究》.
10. 肖贵清（2025）. 高校思政课深入讲授党的二十届三中全会精神应把握的几个问题. 《思想理论教育导刊》, No. 1.下载原文
11. 肖贵清（2025）. 深化对改革开放新时期开创中国特色社会主义的研究. 《高校马克思主义理论研究》.DOI
12. 肖贵清，卢阳（2025）. 推进中国式现代化整体性研究的几个问题. 《马克思主义与现实》, No. 6.下载原文
13. 肖贵清（2025）. 马克思主义理论学科人才培养的回顾与展望. 《思想政治教育研究》.DOI
14. 张雷声，韩喜平，肖贵清，钟明华，韩建新（2025）. 马克思主义理论学科发展的历史、现状及趋势. 《马克思主义理论学科研究》.
15. 肖贵清，卢阳（2025）. 从全面深化改革到进一步全面深化改革的历史主动论析. 《当代世界社会主义问题》, No. 1.下载原文
16. 肖贵清（2025）. 党建引领固根基，治理融合创未来——评《现代国有企业党的建设和公司治理深度融合问题研究》. 《当代电力文化》.
17. 肖贵清，刘世辰（2025）. 中华文明现代形态的理论建构. 《湖南科技大学学报(社会科学版)》, Vol. 28, No. 3.下载原文
18. 肖贵清（2025）. 新时代中国共产党文明交流互鉴观探析. 《当代世界与社会主义》.
19. 肖贵清（2025）. 以史为鉴 开创更加美好未来. 《学习月刊》.
20. 肖贵清（2025）. 高扬中华民族的文化主体性. 《山西日报》.
21. 肖贵清（2024）. 新时代马克思主义中国化时代化研究的几个问题. 《世界社会主义研究》, No. 6.下载原文
22. 肖贵清（2024）. 构建推进中国式现代化的制度体系. 《马克思主义研究》, No. 11.下载原文
23. 肖贵清（2024）. 高校思政课如何讲好新时代党的创新理论. 《马克思主义与现实》, No. 4.下载原文
24. 张雷声，韩喜平，肖贵清，钟明华，韩建新（2024）. 新质生产力是中国化时代化的马克思主义生产力理论. 《马克思主义理论学科研究》.
25. 肖贵清（2024）. 邓小平对新时期马克思主义中国化时代化的理论创新. 《马克思主义理论学科研究》.
26. 肖贵清，龙正午（2024）. 新时代中华优秀传统美德的创造性转化创新性发展. 《思想教育研究》.
27. 肖贵清，叶新璐（2024）. 新时代高校思政课建设与党的创新理论武装同步推进的基本途径. 《中国高等教育》.
28. 肖贵清，唐奎（2024）. 论中国式现代化进程中教育、科技、人才一体化建设. 《山东大学学报(哲学社会科学版)》, No. 1.下载原文
29. 肖贵清，刘家荣（2024）. 社会主义法治国家建设的价值观基础. 《理论视野》, No. 6.下载原文
30. 肖贵清，贺政凯（2024）. 习近平文化思想的原创性贡献. 《湖南科技大学学报(社会科学版)》, Vol. 27, No. 1.下载原文
31. 肖贵清，叶新璐（2024）. 深刻把握新时代党的创新理论融入教材的重大意义. 《中国大学教学》, No. 10.下载原文
32. 肖贵清（2024）. 中国共产党引领中国式现代化何以可能. 《山东社会科学》, No. 8.下载原文
33. 肖贵清，宋志浩（2024）. 全过程人民民主与人类政治文明新形态建构. 《科学社会主义》, No. 3.下载原文
34. 肖贵清（2024）. 新时代高校思想政治理论课的高质量发展. 《吉首大学学报(社会科学版)》, Vol. 45, No. 3.下载原文
35. 肖贵清（2024）. 实现精神自信自强是习近平文化思想的价值旨归. 《东北师大学报(哲学社会科学版)》, No. 2.下载原文
36. 肖贵清，贺政凯（2024）. 中国共产党与新时代中华文明的传承发展. 《当代中国史研究》, Vol. 31, No. 6.下载原文
37. 肖贵清（2024）. 毛泽东思想概论.
38. 肖贵清，贺政凯（2024）. 以习近平文化思想引领新时代社会主义文化强国建设. 《中国高校社会科学》, No. 2.下载原文
39. 肖贵清，卢阳（2024）. 中国式现代化蕴含的独特文明观. 《北京社会科学》, No. 12.下载原文
40. 肖贵清（2024）. 坚持以人民为中心:进一步全面深化改革的价值取向. 《毛泽东研究》.
41. 肖贵清（2024）. 深化改革为文化强国建设注入活力. 《理论导报》.
42. 肖贵清（2024）. 守正创新：进一步全面深化改革的基本原则. 《河北师范大学学报：哲学社会科学版》, Vol. 47, No. 6.下载原文
43. 肖贵清，刘世辰（2024）. “第二个结合”的内在机理探赜. 《海南大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 42, No. 5.下载原文
44. 张鉴洲，肖贵清（2024）. “两个结合”与建设中华民族现代文明. 《河北学刊》, Vol. 44, No. 4.下载原文
45. 肖贵清，卢阳（2024）. 坚持系统观念：进一步全面深化改革的基本原则和方法论. 《当代世界与社会主义》.
46. 肖贵清（2024）. 道路·理论·制度·文化 中国特色社会主义论.
47. 肖贵清（2023）. 关于“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教学的几个问题. 《思想理论教育导刊》, No. 12.下载原文
48. 肖贵清（2023）. 深刻领会新时代党的创新理论的道理学理哲理. 《马克思主义研究》, No. 9.下载原文
49. 肖贵清，车宗凯（2023）. 立德树人是新时代高校的根本任务. 《山东师范大学学报(社会科学版)》, No. 2.下载原文
50. 肖贵清（2023）. 守正创新：新时代高校思政课教学研究. 《人民出版社》.
51. 肖贵清，卢阳（2023）. 中国式现代化的独特优势. 《思想教育研究》.
52. 肖贵清（2023）. 中国革命历史转折关头马克思主义中国化的重要文献——再读毛泽东《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》. 《湖南第一师范学院学报》.
53. 肖贵清（2023）. 改革开放以来党对毛泽东和毛泽东思想的科学评价. 《当代中国马克思主义研究》.
54. 张雷声，韩喜平，肖贵清，钟明华，韩建新（2023）. 全面深化对党的创新理论体系化学理化的认识. 《马克思主义理论学科研究》.
55. 肖贵清（2023）. 毛泽东对马克思主义中国化时代化的历史贡献. 《马克思主义理论学科研究》.
56. 肖贵清（2023）. “两个结合”实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃. 《百年潮》.
57. 肖贵清（2023）. 中国式现代化对世界社会主义的贡献. 《当代世界社会主义问题》, No. 3.下载原文
58. 车宗凯，肖贵清（2023）. 新时代中国特色社会主义制度的创新和发展. 《教学与研究》, No. 9.下载原文
59. 肖贵清，林晨（2023）. 新时代中国特色社会主义理论与实践的守正创新. 《山东社会科学》, No. 5.下载原文
60. 肖贵清（2023）. 坚持人民至上：习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场观点方法. 《社会科学文摘》.
61. 肖贵清，宋志浩（2023）. 全过程人民民主的制度保障. 《中国特色社会主义研究》, No. 4.下载原文
62. 肖贵清，刘家荣（2023）. “敢于斗争、善于斗争”的历史逻辑及其当代价值. 《北京社会科学》, No. 2.下载原文
63. 肖贵清（2023）. 推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作落在实处. 《人民教育》.
64. 肖贵清，刘家荣（2023）. 全面建设社会主义现代化国家法治保障的内在机理与实践路径. 《东岳论丛》, Vol. 44, No. 6.下载原文
65. 肖贵清，冯梦麒（2023）. “三个务必”：全面建设社会主义现代化国家的重要法宝. 《湖南科技大学学报(社会科学版)》, Vol. 26, No. 1.下载原文
66. 肖贵清，冯梦麒（2023）. 党的历史文献关于毛泽东思想概念内涵的概括. 《现代哲学》, No. 4.下载原文
67. 肖贵清，冯梦麒（2023）. 毛泽东和列宁农村调查研究之比较. 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 47, No. 1.下载原文
68. 肖贵清（2023）. 习近平关于“两个结合”的重要论述及其意义. 《理论视野》, No. 9.下载原文
69. 肖贵清（2023）. 毛泽东的价值观及其当代启示. 《伦理学研究》, No. 6.下载原文
70. 肖贵清，张鉴洲（2023）. 新时代新征程中国共产党把握历史主动的路径论析. 《河北学刊》, Vol. 43, No. 1.下载原文
71. 肖贵清，卢阳（2023）. 整体性视域下的中国式现代化. 《当代世界与社会主义》.
72. 肖贵清（2023）. 中国特色社会主义文化建设理论形成发展的轨迹. 《西北工业大学学报：社会科学版》, No. 1.下载原文
73. 肖贵清（2023）. 毛泽东推进“两个结合”的历史性贡献. 《毛泽东研究》.
74. 肖贵清，张鉴洲（2022）. 中国共产党坚定历史自信的理论探析. 《思想理论教育》, No. 4.下载原文
75. 肖贵清（2022）. 习近平新时代中国特色社会主义思想的新概括——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》研读. 《马克思主义理论学科研究》.
76. 张雷声，韩喜平，肖贵清，钟明华，韩建新（2022）. 建构中国特色哲学社会科学自主知识体系. 《马克思主义理论学科研究》.
77. 肖贵清（2022）. 第一个历史决议对马克思主义中国化的贡献. 《前线》, No. 4.下载原文
78. 肖贵清，李云峰（2022）. 实现“两个结合”与创新发展21世纪马克思主义. 《思想理论教育导刊》, No. 4.下载原文
79. 肖贵清（2022）. 高校思政课要讲好新时代中国的“五个必由之路”. 《吉首大学学报(社会科学版)》, Vol. 43, No. 4.下载原文
80. 肖贵清（2022）. 党的十九届六中全会精神融入“概论”课的教学建议. 《北京教育(德育)》.
81. 肖贵清，张鉴洲（2022）. 中国化时代化的马克思主义何以能行. 《思想教育研究》.
82. 肖贵清（2022）. 第二个“历史决议”与马克思主义中国化. 《毛泽东思想研究》.
83. 肖贵清（2022）. “十个坚持”是贯通百年党史的成功密码. 《思想教育研究》.
84. 肖贵清（2022）. 坚持和发展中国特色社会主义 奋力谱写新时代新征程新篇章. 《毛泽东研究》.
85. 肖贵清（2022）. 依靠顽强斗争打开事业发展新天地. 《求是》, No. 19.下载原文
86. 肖贵清（2022）. 做无愧于新时代思想政治理论课的“大先生”——学习习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神. 《河北大学学报：哲学社会科学版》, Vol. 47, No. 5.下载原文
87. 肖贵清（2022）. 整体性视域下中国共产党百年党史的三个《历史决议》. 《河北学刊》, Vol. 42, No. 1.下载原文
88. 肖贵清，林晨（2022）. 小康社会建设：中国式现代化道路的实践形态. 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 51, No. 4.下载原文
89. 肖贵清（2022）. 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位. 《求索》, No. 6.下载原文
90. 肖贵清，陈炳旭（2022）. 从"汔可小康"到"全面建成小康社会"——"小康"概念的历史演变与当代意蕴. 《海南大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 40, No. 2.下载原文
91. 肖贵清（2021）. 习近平总书记“七一”重要讲话精神融入“概论”课的基本思路. 《北京教育(德育)》.
92. 肖贵清（2021）. 论“中国之制”的话语生成. 《马克思主义理论学科研究》.
93. 肖贵清（2021）. 习近平总书记“七一”重要讲话精神融入“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的几个问题. 《思想教育研究》.
94. 肖贵清（2021）. 论新时代思想政治理论课的制度化建设. 《思想理论教育导刊》, No. 4.下载原文
95. 肖贵清（2021）. 实现中华民族伟大复兴不可逆转的制度保障. 《马克思主义研究》, No. 9.下载原文
96. 肖贵清（2021）. 毛泽东党建思想是中国化马克思主义党建理论的开篇之作. 《毛泽东研究》.DOI
97. 肖贵清（2021）. 以正确的党史观汲取百年征程中的奋斗伟力——习近平总书记关于党的历史重要论述的精神要义与理论旨归. 《湖南科技大学学报(社会科学版)》, Vol. 24, No. 3.下载原文
98. 肖贵清，蒋旭东（2021）. 论毛泽东著作及版本研究的几个问题. 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》, No. 5.下载原文
99. 肖贵清，车宗凯（2021）. 新中国成立以来中国共产党对制度优势的认识与阐释. 《当代中国史研究》, Vol. 28, No. 1.下载原文
100. 肖贵清（2021）. 习近平新时代中国特色社会主义思想体系的建构逻辑. 《求索》, No. 1.下载原文
101. 肖贵清，李洁（2020）. 立德树人--中国特色社会主义教育发展道路的根本价值取向. 《东岳论丛》, No. 11.下载原文
102. 肖贵清，车宗凯（2020）. “大考”彰显中国特色社会主义制度优势——学习习近平总书记关于防控新冠肺炎疫情系列重要讲话精神. 《马克思主义研究》, No. 5.下载原文
103. 肖贵清，车宗凯（2020）. 新时代思想政治理论课如何讲好全面建成小康社会故事. 《思想理论教育导刊》, No. 11.下载原文
104. 肖贵清（2020）. 学界研究网络思想政治教育的又一拓新之作——评《网络思想政治教育理论前沿问题研究》. 《毛泽东思想研究》.
105. 肖贵清（2020）. 新时代高校马克思主义学院教师队伍建设的目标. 《马克思主义理论学科研究》.
106. 肖贵清（2020）. 坚持不懈用当代中国马克思主义武装头脑. 《河北日报》.
107. 肖贵清，车宗凯（2020）. 坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度. 《思想教育研究》.
108. 肖贵清，车宗凯（2020）. 善于运用中国特色社会主义制度优势化危为机. 《马克思主义与现实》, No. 5.下载原文
109. 肖贵清（2020）. 主持人语. 《吉首大学学报(社会科学版)》, Vol. 41, No. 2.下载原文
110. 肖贵清（2020）. 新时代学校思想政治理论课建设的基本思路. 《吉首大学学报(社会科学版)》, Vol. 41, No. 2.下载原文
111. 肖贵清，贾绘泽（2019）. 新中国70年与中国特色社会主义制度自信. 《思想理论教育导刊》, No. 9.下载原文
112. 肖贵清，田桥（2019）. 新中国70年与中国特色社会主义道路的开创. 《马克思主义与现实》, No. 4.下载原文
113. 肖贵清，王然（2019）. 中国共产党与新中国70年——访清华大学马克思主义学院肖贵清教授. 《吉首大学学报(社会科学版)》, Vol. 40, No. 4.下载原文
114. 王然，肖贵清（2019）. 改革开放与马克思主义中国化. 《山东社会科学》, No. 1.下载原文
115. 肖贵清（2019）. 新时代高校思想政治理论课的守正与创新. 《思想教育研究》.
116. 肖贵清，夏敬芝（2019）. 中国特色社会主义道路的原创价值. 《社会主义研究》, No. 4.下载原文
117. 肖贵清，王然（2019）. 论中共探索社会主要矛盾的内在逻辑. 《河北学刊》, Vol. 39, No. 6.下载原文
118. 肖贵清，白云翔（2018）. 中国特色社会主义是科学社会主义与中国特色的有机统一. 《思想理论教育》, No. 2.下载原文
119. 肖贵清，麻省理（2018）. 习近平新时代中国特色社会主义思想对科学社会主义创新和发展的四重维度. 《思想理论教育》, No. 9.下载原文
120. 肖贵清（2018）. 试论习近平关于加强党的政治建设的思想. 《思想理论教育导刊》, No. 5.下载原文
121. 肖贵清（2018）. 马克思生平事迹与思想轨迹的有机统一——评《思想巨人马克思》. 《思想理论教育导刊》, No. 7.下载原文
122. 肖贵清（2018）. 改革开放推进马克思主义中国化的历史进程. 《求是》, No. 16.下载原文
123. 肖贵清，武传鹏（2018）. “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学贯彻党的十九大精神的几个问题. 《思想教育研究》.
124. 肖贵清（2018）. 习近平新时代中国特色社会主义制度建设思想论析. 《马克思主义理论学科研究》.
125. 肖贵清，夏敬芝（2018）. 改革开放与中国特色社会主义自信. 《中国特色社会主义研究》, No. 6.下载原文
126. 肖贵清（2018）. 坚定制度自信要厘清几点错误认识. 《世界社会主义研究》, Vol. 3, No. 11.下载原文
127. 肖贵清（2018）. 改革开放与中国特色社会主义的开创. 《求索》, No. 1.下载原文
128. 肖贵清（2018）. 党建研究领域的新拓展与新探索——评《信息网络条件下执政党建设研究》. 《山东社会科学》, No. 2.下载原文
129. 肖贵清（2018）. 科学理解习近平新时代中国特色社会主义思想的几个问题. 《湖南科技大学学报(社会科学版)》, Vol. 21, No. 1.下载原文
130. 肖贵清（2018）. 篡史乱今——历史虚无主义的实质和危害. 《求是》, No. 8.下载原文
131. 肖贵清，乔惠波（2018）. 改革开放40年与小康社会建设. 《探索》, No. 5.下载原文
132. 肖贵清（2017）. 中国共产党人的初心和使命. 《思想理论教育导刊》, No. 11.下载原文
133. 肖贵清，麻省理（2017）. 人类文明形态视域中的中国特色社会主义. 《思想理论教育》, No. 5.下载原文
134. 肖贵清，杨万山（2017）. 党的十八届六中全会对制度治党的新发展. 《思想理论教育导刊》, No. 1.下载原文
135. 肖贵清，武传鹏（2017）. 社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课的重要意义及其路径. 《思想教育研究》.
136. 肖贵清，李永进（2017）. 习近平治国理政思想与中国特色社会主义话语体系建构. 《马克思主义理论学科研究》.
137. 肖贵清，王然（2017）. 逻辑与历史统一视域下中国特色社会主义理论体系的整体性. 《中共党史研究》, No. 6.下载原文
138. 肖贵清，麻省理（2017）. 习近平对中国特色社会主义主题的认识和深化. 《社会主义研究》, No. 3.下载原文
139. 肖贵清，王然（2017）. 特别行政区制度：一项具有鲜明中国特色的制度建构. 《科学社会主义》, No. 1.下载原文
140. 肖贵清，田桥（2017）. 习近平治国理政思想的逻辑主线和框架结构. 《中国特色社会主义研究》, No. 1.下载原文
141. 肖贵清，白云翔（2017）. 从十二大到十九大——改革开放以来党的历次全国代表大会的理论创新. 《山东社会科学》, No. 12.下载原文
142. 肖贵清（2017）. 习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义. 《中共中央党校（国家行政学院）学报》, Vol. 21, No. 6.下载原文
143. 肖贵清，王然（2016）. 试论毛泽东从严治党思想的特色. 《思想理论教育导刊》, No. 5.下载原文
144. 肖贵清，田桥（2016）. 人民主体地位：习近平治国理政思想的核心理念. 《思想理论教育》, No. 12.下载原文
145. 肖贵清（2016）. 研究中国共产党政党文化建设新成果——评《中国共产党文化领导权建设研究》一书. 《思想理论教育》, No. 5.下载原文
146. 肖贵清（2016）. 把握思想政治理论课教材、教师与教学的有机统一. 《北京教育(德育)》.
147. 肖贵清（2016）. 适应时代诉求，回应现实问题——《变迁与优化——建国以来中国共产党社会整合机制研究》评介. 《山东社会科学》, No. 1.下载原文
148. 肖贵清（2015）. 评《社会主义核心价值观多维研究》. 《思想理论教育》, No. 5.下载原文
149. 肖贵清（2015）. 全面建成小康社会的内涵、战略地位和制度保障. 《思想理论教育导刊》, No. 9.下载原文
150. 肖贵清（2015）. “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学需要重点解决的几个问题. 《思想理论教育》, No. 9.下载原文
151. 肖贵清（2015）. 中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的内在联系——学习习近平系列重要讲话精神. 《南京师大学报(社会科学版)》, No. 6.下载原文
152. 肖贵清（2015）. 莘莘学子中国梦 悠悠华夏铸精魂——《清华学子的中国梦》一书侧记. 《北京教育(德育)》.
153. 肖贵清（2015）. 漫谈清华大学校训“自强不息 厚德载物”. 《北京教育(德育)》.
154. 肖贵清，龙兵（2015）. 关于2015版《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材修订及其使用的几个问题. 《思想教育研究》.
155. 肖贵清，孟艳（2015）. 承上启下 创新发展 有所担当——《1978年以来我国学术界关于社会主义理论研究的进展》评介. 《科学社会主义》, No. 3.下载原文
156. 肖贵清，周昭成（2015）. 中国特色社会主义制度价值实现的内在逻辑与基本路径——兼论社会主义核心价值体系与核心价值观的价值旨趣. 《科学社会主义》, No. 2.下载原文
157. 肖贵清，杨万山（2015）. 完善党的制度与密切联系群众常态化. 《中共中央党校（国家行政学院）学报》, Vol. 19, No. 2.下载原文
158. 肖贵清，胡运锋（2014）. 毛泽东与王明在马克思主义中国化问题上的论争. 《中国青年社会科学》, No. 6.下载原文
159. 肖贵清，李永进（2014）. 邓小平与中国特色社会主义话语体系的建构. 《思想理论教育导刊》, No. 8.下载原文
160. 肖贵清（2014）. 整体研究中国化马克思主义的一部力作——《中国化马克思主义通论》评介. 《思想理论教育导刊》, No. 3.下载原文
161. 肖贵清（2014）. 十八大以来中国特色社会主义理论的新发展——学习习近平总书记系列重要讲话精神. 《思想理论教育》, No. 11.下载原文
162. 肖贵清（2014）. 依法治国与完善和发展中国特色社会主义制度. 《科学社会主义》, No. 5.下载原文
163. 肖贵清（2014）. 邓小平与中国特色社会主义制度的确立. 《中国特色社会主义研究》, No. 5.下载原文
164. 肖贵清（2014）. 邓小平与中国特色社会主义制度的确立. 《江西社会科学》, No. 7.下载原文
165. 肖贵清（2014）. 全面深化改革与完善和发展中国特色社会主义制度. 《山东社会科学》, No. 1.下载原文
166. 肖贵清（2013）. 实现中国梦的根本途径、精神支撑、力量之源. 《思想理论教育》, No. 11.下载原文
167. 肖贵清（2013）. 毛泽东对中国特色社会主义的历史贡献. 《思想理论教育导刊》, No. 11.下载原文
168. 肖贵清，周明海（2013）. 研究马克思主义基本原理的创新之作——评《马克思主义基本原理的中国化与中国化的马克思主义基本原理》. 《思想理论教育导刊》, No. 3.下载原文
169. 肖贵清，周昭成（2013）. 中国特色社会主义制度自信的学理分析. 《马克思主义与现实》, No. 4.下载原文
170. 肖贵清（2013）. 中国化马克思主义称谓的提出及其内涵的发展. 《北大马克思主义研究》.
171. 肖贵清（2013）. 中国特色社会主义理论自信的基础. 《前线》, No. 4.下载原文
172. 肖贵清（2013）. 关于深化中国特色社会主义研究的几个问题. 《山东社会科学》, No. 3.下载原文
173. 肖贵清（2013）. 中国特色社会主义制度自信的基础. 《新视野》, No. 5.下载原文
174. 肖贵清（2013）. 不断丰富中国特色社会主义的“四个特色”. 《北京行政学院学报》, No. 2.下载原文
175. 肖贵清（2013）. 试论中国特色社会主义道路、理论、制度的有机统一. 《教学与研究》, No. 3.下载原文
176. 肖贵清，刘玉芝（2012）. 中国特色社会主义制度体系的逻辑分析. 《马克思主义研究》, No. 8.下载原文
177. 肖贵清（2012）. 深刻理解和贯彻十七届六中全会精神. 《思想理论教育导刊》, No. 1.下载原文
178. 肖贵清（2012）. 社会主义核心价值体系要融入学校教育全过程. 《河北教育(德育版)》.
179. 肖贵清（2012）. 南方谈话与中国特色社会主义. 《思想理论教育》.
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