商阳

2024

Classroom anxiety, learning motivation, and English achievement of Chinese college students: The mediating role of self-efficacy

Acta Psychologica，Vol. 251

DOI

2013

认知图式理论在提高英语影视教学时效性的意义及应用

《湖北成人教育学院学报》

2013

建构主义教学理论与交际型英语互动课堂模式改革

《考试周刊》

2013

基于建构主义理论的大学生英语交际能力培养

《开封文化艺术职业学院学报》

2011

英语影视教学与文化图式建构

《北方文学(下旬)》

2010

焦虑因素对英语听说能力培养的影响及对策

《山西开放大学学报》

2009

大学英语教学与英美文化传授

《边疆经济与文化》

2009

多媒体技术在大学英语交际语言课堂中的应用

《中国电力教育》

2009

影响英语交际能力培养的因素分析及对策

《时代文学(下半月)》

2008

解析《21世纪大学英语》教材优势

《山西开放大学学报》

2008

语篇的人际功能与国际商务英语洽谈

《和田师范专科学校学报》

2008

大学英语四、六级改革及听力教学策略

《中国电力教育》