彭彦琴

2025

心性信仰：中国文化信仰的心理学解读

《南京师大学报(社会科学版)》，No. 3

下载原文

2025

正念发展的伦理转向：基于智慧的超越性道德

《心理科学进展》，Vol. 33, No. 6

下载原文

2025

以身体为基：教育神经科学时代的新路标——评《具身教育心理学：从镜像神经元到心智化课堂》

《教育生物学杂志》

2024

The pictorial set of Emotional Social Interactive Scenarios between Chinese Adults (ESISCA): Development and validation

Behavior Research Methods，Vol. 560, No. 30

DOI

2024

“虚壹而静”：道家的认知模式及加工机制

《中国矿业大学学报：社会科学版》，Vol. 26, No. 6

下载原文

2024

德性认知：中国人独特的认知模式

《江海学刊》，No. 2

下载原文

2023

觉性：中国本土高级心理机能

《心理学探新》

2022

Om chanting modulates the processing of negative stimuli: Behavioral and electrophysiological evidence

Frontiers In Psychology，Vol. 13

DOI

2022

儒家正念：中国特色的心性训练体系

《苏州大学学报（教育科学版）》，Vol. 10, No. 3

下载原文

2022

心理学的底层逻辑与框架（笔会）

《苏州大学学报（教育科学版）》，Vol. 10, No. 3

下载原文

2022

新冠疫情期间个体忍耐力、风险认知和应对策略的关系及影响因素

《心理学通讯》

2020

禅修研究的误区及心理机制纠偏

《南京师大学报(社会科学版)》，No. 1

下载原文

2020

中国心性心理学的确立与体系构建

《西北师大学报(社会科学版)》，Vol. 57, No. 4

下载原文DOI

2019

舍受:一种被忽视的佛教情绪理论

《苏州大学学报（教育科学版）》，Vol. 7, No. 2

下载原文DOI

2018

精神信仰的心理功能及其作用机制

《苏州大学学报（教育科学版）》，Vol. 6, No. 3

下载原文

2018

慈悲喜舍——慈心禅与心身健康

《南京师大学报(社会科学版)》，No. 3

下载原文

2018

佛教五蕴系统——一种信息加工模型

《心理科学》，Vol. 41, No. 5

下载原文

2015

佛教禅定：中国本土心理学研究方法的典型代表

《苏州大学学报（教育科学版）》，Vol. 3, No. 3

下载原文

2014

佛教幸福感的心理学解读:基于中西比较的视角

《心理学探新》

2014

正念训练对于注意的异向影响研究:专注与警觉

《宗教心理学》

2013

正念机制的核心：注意还是态度？

《心理科学》，Vol. 36, No. 4

下载原文

2013

无我:佛教中自我观的心理学分析

《宗教心理学》

2012

自悯与佛教慈悲观的自我构念差异

《心理科学进展》，Vol. 20, No. 9

下载原文

2012

内证:中国人文主义心理学之独特研究方法

《自然辩证法通讯》

2012

正念:佛教与心理学视野的异与同

《知识经济》

2011

无我：佛教中自我观的心理学分析

《心理学报》，Vol. 43, No. 2

下载原文

2011

社会支持与城市移民子女生活满意度:学校适应的中介作用

《心理学探新》

2011

佛教禅定:心理学方法论研究的一种新视角

《心理学探新》

2011

论王阳明的自我同一性发展——西方双环模型验证

《科技视界》

2010

现象学心理学与佛教心理学——研究对象与研究方法之比较

《南京师大学报(社会科学版)》，No. 4

下载原文

2009

“心王”与“禅定”：佛教心理学的研究对象与方法

《西北师大学报(社会科学版)》，Vol. 46, No. 6

下载原文

2009

中国近代人文主义心理学研究

《心理科学》，No. 6

下载原文

2009

惟我与无我:中西方自我观比较新解

《心理学探新》

2009

学校文化建设的思路与模式——以苏州市A小学学校文化建设为例

《教育科学研究》

2007

另一种声音：现代新儒学与中国人文主义心理学

《心理学报》，Vol. 39, No. 4

下载原文

2007

悲剧审美心理研究的空白原由

《中国美学研究》

2006

人格：中国传统审美心理学的解读

《西南大学学报(社会科学版)》，Vol. 32, No. 1

下载原文

2006

绘人测验的发展现状及趋势研究

《神经疾病与精神卫生》

2006

中国传统养生心理思想对现代生活的影响研究

《南通大学学报(教育科学版)》

2005

审美心理素质教育模式探析

《心理科学》，Vol. 28, No. 1

下载原文

2005

审美之魅

《中国社会科学出版社》

2004

挫折教育的心理解读

《教育科学》，Vol. 20, No. 4

下载原文

2004

荀子领导心理思想研究

《南通大学学报(社会科学版)》，Vol. 20, No. 1

下载原文

2002

文艺心理学的研究出路：三位一体的研究模式

《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》，Vol. 35, No. 3

下载原文

2002

中国传统情感心理学中“儒道互补”的情感模式

《心理学报》，Vol. 34, No. 5

下载原文

2002

六朝文艺心理思想的人格问题

《赣南师范大学学报》

2001

中国心理学思想史范畴体系的重建

《心理学探新》

2000

六朝文艺心理思想的两个突破及启示:建立中国特色文艺心理学体系的思考

《社会科学》，No. 2

下载原文

2000

青少年吸毒心态分析

《青年研究》，No. 11

下载原文

2000

先秦美学的“社会化”和魏晋美学的“个性化”

《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》

2000

试论文艺心理学的困境与出路

《赣南师范大学学报》

2000

“白色瘟疫”何以在青少年中蔓延?——青少年吸毒心态的心理学、社会学分析

《当代青年研究》

1999

论自然美在中国美学中的特殊地位

《南京师大学报(社会科学版)》，No. 3

下载原文

1999

心理学两种主义与西方心理学的发展、危机、繁荣

《赣南师范大学学报》

1999

《文赋》之文艺心理学思想探析

《九江学院学报(社会科学版)》

1997

欲、理与欲、义与利——论中国古代需要心理思想中的物质需要和精神需要

《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》，No. 2

下载原文

2014

正念禅修对负性情绪情境下注意子系统的影响

《第十七届全国心理学学术会议》

2013

转识成智:佛教智慧观的内涵与特点

《心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议》

2013

正念禅修可以作用于特定的注意子系统吗?

《心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议》

2012

佛教之人格形成与发展理论探究——以唯识学种子说为例

《第十五届全国心理学学术会议论文摘要集》

2012

佛教信仰与主观幸福感

《第十五届全国心理学学术会议》

2011

A Research on Assessment System of Aesthetic Psychological Quality Education and its Training Strategy

2011 Third Pacific-Asia Conference on Circuits, Communications and System;2011 Third Pacific-Asia Conference on Circuits,Communications and System

2011

Inspiration from “No-self” View on the Mental Health Education of College Students

2011 Third Pacific-Asia Conference on Circuits, Communications and System;2011 Third Pacific-Asia Conference on Circuits,Communications and System

2009

中国传统悲剧审美心理结构体系建构

《第十二届全国心理学学术大会论文摘要集》

2009

佛教自我与拉康镜像自我之比较

《第十二届全国心理学学术大会论文摘要集》

2007

悲剧审美心理研究对青少年心理健康教育的意义

《第十一届全国心理学学术会议论文摘要集》

1997

六朝文艺心理思想中的人格问题

《第八届全国心理学学术会议》