阮一帆

2026

铸牢中华民族共同体意识教育法治化的逻辑理据、建制成效与实践路径

《江汉论坛》，No. 8

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2025

生成式人工智能赋能思想政治教育创新研究

《学校党建与思想教育》

DOI

2025

“45度青年”的群体画像、现实成因及引导策略

《重庆邮电大学学报：社会科学版》，Vol. 37, No. 6

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2025

以“三个务必”解决大党独有难题:生成逻辑、目标指向与实践要求

《武汉理工大学学报(社会科学版)》

2025

因地制宜发展新质生产力的出场逻辑、内涵意蕴与实践进路

《中国地质大学学报(社会科学版)》，Vol. 25, No. 6

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2025

思政课铸牢中华民族共同体意识的逻辑与路径

《中国德育》

2025

新质生产力何以赋能文明交流互鉴

《暨南学报(哲学社会科学版)》，Vol. 47, No. 7

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2024

伟大建党精神融入高校思政课教学的价值意蕴、内容设计与实践策略

《马克思主义理论教学与研究》

2024

中国式现代化视域下青年理想信念教育的几个维度

《中国德育》

2024

新文化生命体的意蕴内涵、机体特征与实践要求

《中南民族大学学报(人文社会科学版)》，Vol. 44, No. 8

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2024

精神生活共同富裕的目标体系与实践理路

《学习与实践》，No. 3

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2024

习近平关于公共卫生安全重要论述的逻辑理路、科学内涵与时代价值

《理论学刊》，No. 4

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2023

论思想政治教育灌输的阶级性特质

《湖北社会科学》

2023

以人的全面发展思想引领新时代思想政治教育

《中南民族大学学报(人文社会科学版)》，Vol. 43, No. 3

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2023

ChatGPT之于思想政治教育的伦理风险及应对策略

《社会主义核心价值观研究》

2023

数智技术嵌入高校舆情风险治理的新变化及其实现路径

《西南民族大学学报(人文社会科学版)》，No. 1

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2023

抗战时期中国共产党加强青年工作的实践举措及其重要启示

《武汉大学学报(哲学社会科学版)》，Vol. 76, No. 4

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2023

大数据赋能高校精准思政实践理路探析——以中国地质大学(武汉)为例

《中学政治教学参考》

2023

试论精神生活共同富裕视域下精神生产的有效供给——基于马克思精神生产理论的分析

《社会主义研究》，No. 5

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2022

把握中国式现代化本质要求推进马克思主义中国化时代化——“学习贯彻党的二十大精神”专家笔谈之二

《决策与信息》

2022

服务中心任务：思想政治教育的主旨

《思想政治教育研究》

2022

中国地质大学（武汉）马克思主义学院简介

《中学政治教学参考》

2022

不忘初心 勇毅前行 马克思主义学院学术成果汇编

《中国地质大学出版社》

2022

试析“云共享”在高校思想政治教育中的应用

《学校党建与思想教育》

DOI

2022

习近平法治思想的历史唯物主义基础

《中国地质大学学报(社会科学版)》，Vol. 22, No. 2

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2021

对习近平总书记关于党史学习教育重要论述的探析

《学校党建与思想教育》

DOI

2021

新加坡国家意识教育的三重文化路径及其当代启示

《社会主义核心价值观研究》

DOI

2021

“全国比较思想政治教育学科建设武汉论坛”会议综述

《学校党建与思想教育》

2021

高校思想政治工作者大数据素养提升路径探析

《思想教育研究》

2021

列宁对意识形态本质的科学阐述及其当代启示

《学习与实践》，No. 11

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2021

思想政治教育比较研究的基本思维方法论析

《高校马克思主义理论教育研究》

2021

大学生总体国家安全观教育现状调查与对策研究

《新课程研究》

2020

战后德国历史修正主义思潮评析

《马克思主义研究》，No. 3

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2020

重大疫情应对中的网络次生舆情治理探析

《学校党建与思想教育》

DOI

2020

新时代思想政治教育主流意识形态引导机制构建

《教学与管理》

DOI

2020

推进新时代文艺工作的着力点

《中国社会科学报》

2020

新时代高校思想政治理论课教师应涵养三种视野

《高校辅导员》

2020

消除思政课“痛点” 提升教育满意度

《中国社会科学报》

2020

历史书写不能泯灭正义和良知

《历史评论》

2020

一份恰逢其时的好刊物

《历史评论》

2020

战后德国历史修正主义思潮

《世界社会主义研究》

2020

Constitutional Education: The Core of German Political Education

Proceedings of the 2020 International Conference on Advanced Education, Management and Social Science (AEMSS2020)

DOI

2019

高校科研育人探析

《思想理论教育导刊》，No. 8

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2019

从“再教育”到“奥斯维辛之后的教育”——二战后德国纳粹历史教育的失范与重构

《教育学报》，Vol. 15, No. 2

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2018

论当代德国政治教育理论的基本属性

《清华大学教育研究》，Vol. 39, No. 5

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2017

高校思政课“一线二红三实”立体教学模式探索

《中国高等教育》

2016

战后德国政治教育资源建设的历史经验及启示

《思想教育研究》

2016

美国公民教育中心影响力策略研究

《国家教育行政学院学报》，No. 2

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2016

创新思想政治教育

《人民日报》

2016

美国公民教育的历史变迁与启示（1776-1976）

《新闻与传播评论》，No. 1

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2016

德国联邦政治教育中心发展历史研究

《人民出版社》

2015

德国＂二战＂史观教育：20世纪60年代的变革与启示

《比较教育研究》，No. 11

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2015

联邦德国政治教育思想理论变迁的历史回顾

《中国地质大学学报(社会科学版)》，Vol. 15, No. 1

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2015

联邦德国历史教科书中“二战历史”叙述的变革

《德国研究》，No. 3

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2015

Education of the Views on the History of World WarII in Germany:Evolution in 1960's and Its Inspirations

2014

论政治教育学建立的必要性及其学科属性

《学校党建与思想教育》

2014

20世纪60年代末大学生运动与联邦德国政治教育的变革

《高等教育研究(武汉)》，No. 8

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2014

“中国近现代史纲要”抗战历史教学面临的问题及对策

《科教文汇》

2014

On College Students' Movement in the Late 1960s and the Evolution of Political Education in the Federal Republic of Germany

2013

美国学校公民教育教学法及其启示

《学校党建与思想教育》

2013

战后德国政治教育价值取向的转换及其启示

《高等教育研究(武汉)》，No. 7

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2013

On the Transition of the Political Education Value Orientations in Germany after World WarII and Its Inspirations

2012

论德国政治修养观的思想内涵

《高等教育研究(武汉)》，No. 3

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2012

魏玛“帝国乡土服务中心”及其历史评价

《新闻与传播评论》，Vol. 65, No. 6

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2012

战后德国政治“再教育＂运动及其影响

《中国地质大学学报(社会科学版)》，Vol. 12, No. 2

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2012

政治教育与“二战”后德国政治文化的转型

《比较教育研究》，Vol. 34, No. 5

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2011

德国政治认同教育及其对我国思想政治教育的启示

《学校党建与思想教育》

2011

德国大学思想道德教育及其启示

《思想教育研究》

2011

赫尔曼·基泽克政治教育批判理论史评述

《理论月刊》，No. 11

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2010

二战后联邦德国政治文化转型研究

《理论月刊》，No. 4

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2010

战后德国学校政治教育课程发展及启示

《学校党建与思想教育》

2010

德国“联邦政治教育中心”的历史考察

《新闻与传播评论》，No. 3

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2010

德国大学生政治教育理论形成的历史背景及启示

《高等教育研究(武汉)》，No. 5

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2008

浅析德国政治教育的目标、属性与绩效

《理论月刊》，No. 4

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2008

当代美国学校公民教育的基本主题及其特点评析

《理论月刊》，No. 1

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2008

德国政治教育冲突理论探析

《理论月刊》，No. 7

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2007

德国政治教育国家资源体系及其对我国思想政治工作的启示

《黑龙江高教研究》，No. 10

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2007

德国学校政治教育理论及其借鉴意义

《思想理论教育导刊》

2007

An Analysis on Theoretical System of Contemporary Political Education in Germany

2005

近现代德国政治教育发展进程述略

《理论月刊》，No. 12

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2005

高度重视和加强思想政治教育资源体系建设

《学校党建与思想教育》

2005

加强思想政治教育资源体系建设

《人民日报》

2004

二战后德国政治教育的管理体制与运行机制研究

《学校党建与思想教育》

2004

二战后德国政治教育体系的构建与发展

《学校党建与思想教育》

2020

宪法教育:德国政治教育的核心

Proceedings of 2020 International Conference on Advanced Education, Management and Social Science(AEMSS 2020)

DOI