林黉｜红河学院｜学者主页

2022

The Influence Mechanism of High School English Grammar Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics Teaching Model on High School Students' Learning Psychological Motivation

Hong Lin

Frontiers In Psychology，Vol. 13

DOI

2019

Teaching and Learning Without a Textbook: Undergraduate Student Perceptions of Open Educational Resources

Hong Lin

International Review Of Research In Open And Distributed Learning，Vol. 20, No. 3

2017

批改网在民族地区大学英语写作教学中的使用情况调查——以红河学院为例

段芙英，林黉

《佳木斯职业学院学报》

2013

论新建地方本科院校大学英语教学——以红河学院为例

林黉，杨艳，徐玲

《教书育人》

2013

论大学英语课程设置的价值取向

林黉，杨艳，徐玲

《黑龙江教育(高教研究与评估)》

2012

渥太华大学国际留学生英语自主学习能力培养启示

林黉

《红河学院学报》

2011

英文原版影片在大学英语课外活动中的应用

林黉

《黑龙江教育(高教研究与评估)》

2011

论学分制下高校大学英语学生社团建设

林黉

《中国教育技术装备》

2011

学分制下的大学英语教师发展

林黉

《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》

2011

学分制下地方新建本科院校大学英语教学改革——以红河学院为例

林黉

《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》

2011

渥太华大学ESL语法教学对云南地方高校大学英语语法教学的启示

林黉

《中国西部科技》

2011

英文原版电影与跨文化交际能力

林黉

《楚雄师范学院学报》

2011

谈大学英语分级教学中的教材因素

林黉

《教书育人》

2011

信息技术背景下的大学英语教师自我职业拯救

林黉

《红河学院学报》

2011

基于语料库对《大学体验英语》综合教程词汇的分析

林黉

《华北水利水电大学学报(社会科学版)》

2011

论体验式英美影视课程教学

林黉

《电影文学》

2011

Vocabulary Analysis Based On the Corpus of College Experiencing English

Hong Lin

2011

On the Professional Self-Rescue of College English Teacher in the Context of Information Technology

Hong Lin

2011

English Films and Cross-cultural Communicative Competence

Hong Lin

2011

Teacher Learning In Language Teaching

Chun Wang, Hong Lin

2010

论地方新建本科院校的大学英语课程设置

林黉

《海外英语》

2010

学生情感因素在大学英语分级教学中的研究

林黉

《中国电力教育》

2010

艺体类大学英语

林黉

2010

左右脑协调运用与传统大学英语课堂教学的悖论

林黉

《新西部》

2010

科学发展观视野下的大学英语教学改革

林黉

《中国教育技术装备》

2010

论地方新办本科院校大学英语分级教学——以红河学院外国语学院为例

林黉

《新西部》

2010

论开放式、个性化大学英语课程设置

林黉

《中国成人教育》

2010

地方新建本科院校开放式课程设置研究

林黉

《企业研究》

2009

The Function of Positive Attitude to Students' Meaningless Answer for English Class Lead-in

Hong Lin

2007

红河学院大学英语教学中新生英语学习策略培训研究报告

王立琼，林黉，李冬芬

《红河学院学报》

2007

The Cross-Cultural Pragmatic Failure and English Teaching

Hong Lin

2005

非英语专业学生英语学习策略培训研究

林黉，王立琼

《红河学院学报》

2005

网络聊天软件:大学英语教学课外辅导“e”资源

林黉

《楚雄师范学院学报》

2005

On the Three Variables Influencing English Listening According to Memory Mechanism

Hong Lin

2004

浅议交互性大学英语课堂教学模式

林黉

《红河学院学报》

2003

教而学存在的弊端与解决的方法(英文)

林黉

《红河学院学报》

2003

On the Effective Information in English Communication in View of Information Theory

Hong Lin

精选作品

期刊论文

The Influence Mechanism of High School English Grammar Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics Teaching Model on High School Students' Learning Psychological Motivation

Teaching and Learning Without a Textbook: Undergraduate Student Perceptions of Open Educational Resources

批改网在民族地区大学英语写作教学中的使用情况调查——以红河学院为例

论新建地方本科院校大学英语教学——以红河学院为例

论大学英语课程设置的价值取向

渥太华大学国际留学生英语自主学习能力培养启示

英文原版影片在大学英语课外活动中的应用

论学分制下高校大学英语学生社团建设

学分制下的大学英语教师发展

学分制下地方新建本科院校大学英语教学改革——以红河学院为例

渥太华大学ESL语法教学对云南地方高校大学英语语法教学的启示

英文原版电影与跨文化交际能力

谈大学英语分级教学中的教材因素

信息技术背景下的大学英语教师自我职业拯救

基于语料库对《大学体验英语》综合教程词汇的分析

论体验式英美影视课程教学

Vocabulary Analysis Based On the Corpus of College Experiencing English

On the Professional Self-Rescue of College English Teacher in the Context of Information Technology

English Films and Cross-cultural Communicative Competence

Teacher Learning In Language Teaching

论地方新建本科院校的大学英语课程设置

学生情感因素在大学英语分级教学中的研究

艺体类大学英语

左右脑协调运用与传统大学英语课堂教学的悖论

科学发展观视野下的大学英语教学改革

论地方新办本科院校大学英语分级教学——以红河学院外国语学院为例

论开放式、个性化大学英语课程设置

地方新建本科院校开放式课程设置研究

The Function of Positive Attitude to Students' Meaningless Answer for English Class Lead-in

红河学院大学英语教学中新生英语学习策略培训研究报告

The Cross-Cultural Pragmatic Failure and English Teaching

非英语专业学生英语学习策略培训研究

网络聊天软件:大学英语教学课外辅导“e”资源

On the Three Variables Influencing English Listening According to Memory Mechanism

浅议交互性大学英语课堂教学模式

教而学存在的弊端与解决的方法(英文)

On the Effective Information in English Communication in View of Information Theory

研究方向