刘春雷

2025

Critical learner autonomy in the digital language learning context

Tesol Journal，Vol. 160, No. 10

DOI

2025

数字时代大学治理的价值遵循与体系重构

《江苏高教》，No. 9

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2022

大中小幼心理健康教育一体化建设的困境与实现路径

《吉林师范大学学报：人文社会科学版》，Vol. 50, No. 3

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2021

创造力产生过程中的神经振荡机制

《心理科学进展》，Vol. 29, No. 4

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2020

A tradeoff relationship between internal monitoring and external feedback during the dynamic process of reinforcement learning

International Journal Of Psychophysiology，Vol. 150

DOI

2019

幼小衔接阶段教育的节奏与目的——复归“童年期幸福”

《教育学术月刊》，No. 2

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2017

父母教养方式对大学生社会责任感的影响

《吉林师范大学学报：人文社会科学版》，Vol. 45, No. 6

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2015

高等教育视野中的企业大学研究

《高等教育研究(武汉)》，No. 10

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2015

当代大学生价值取向对幸福感的影响研究

《吉林师范大学学报：人文社会科学版》，No. 3

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2015

论《老人与海》的文学魅力

《济宁学院学报》

2014

从《远大前程》看狄更斯小说的故事性

《济宁学院学报》

2013

大学生寝室人际关系影响因素及应对方式的调查研究

《吉林师范大学学报：人文社会科学版》，No. 1

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2012

工作记忆训练对认知功能和大脑神经系统的影响

《心理科学进展》，Vol. 20, No. 7

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2012

大学毕业生父母教养方式与就业焦虑的相关性研究

《吉林师范大学学报：人文社会科学版》，Vol. 40, No. 6

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2011

企业大学的发展定位与价值实现——以中国电信学院为例

《现代远程教育研究》，No. 5

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2011

大学生就业心理现状及其影响因素研究

《人口学刊》，No. 6

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2011

大学生就业压力和就业挫折研究概述

《吉林师范大学学报：人文社会科学版》，Vol. 39, No. 1

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2011

职业教育的核心属性及其规律剖析

《中国高教研究》，No. 7

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2010

知识视角下的企业大学研究

《现代远程教育研究》，No. 6

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2010

人性观及个人特质对心理咨询和治疗的影响

《东北师大学报(哲学社会科学版)》，No. 6

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2010

空间量化的心理表征

《心理科学进展》，No. 4

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2009

错误加工的神经机制

《心理科学进展》，No. 2

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2009

创造性思维的脑机制

《心理科学进展》，No. 1

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2009

新心性心理学与中国心理学研究的变革

《山西师大学报：社会科学版》，Vol. 36, No. 2

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2009

基于高校心理健康教育需求的就业信息资源建设问题探析

《现代情报》，Vol. 29, No. 2

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2009

错误相关负波（ERN）在精神病理学研究中的应用

《心理科学进展》，No. 6

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2009

脑科学视角下的教育技术理论与实践

《开放教育研究》，Vol. 15, No. 3

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2009

构建和谐校园进程中大学生就业压力问题研究

《吉林师范大学学报：人文社会科学版》，Vol. 37, No. 1

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2006

先秦儒家人性观对心理学研究的启示

《学习与探索》，No. 6

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2006

学校心理学的服务功能与教师素质现代化

《社会科学战线》，No. 1

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2006

浅析教育技术与数学模型方法

《现代教育技术》，Vol. 16, No. 1

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