王炳林

期刊论文

1. 王炳林（2026）. 马克思主义理论学科的国际视野. 《思想理论教育导刊》, No. 3.下载原文
2. 郭庆松，刘先春，陈金龙，杨凤城，宋俭，齐卫平，吴常柏，王炳林（2026）. 习近平党建思想研究（笔谈）. 《学校党建与思想教育》.
3. 王炳林（2026）. 毛泽东对中国化马克思主义政党理论体系的原创性贡献. 《山东社会科学》, No. 4.下载原文
4. 王炳林（2026）. 以深化红色文化研究推进中共党史党建学科建设的若干思考. 《长江文化研究》.
5. 王炳林（2026）. 中共党史党建学标识性概念研究. 《安徽师范大学学报：社会科学版》, Vol. 54, No. 4.下载原文
6. 孙钦梅，王炳林（2026）. 将坚持实事求是贯穿树立和践行正确政绩观始终. 《前线》, No. 7.下载原文
7. 王炳林，胡一凡（2026）. 习近平党建思想的内容体系、原创性贡献与价值意蕴. 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 59, No. 4.下载原文
8. 王炳林（2026）. 深刻领会琼崖精神对伟大建党精神的传承与弘扬. 《今日海南》.
9. 王炳林，常亮，张如心（2026）. 以史为炬 照亮来路——北京师范大学王炳林教授访谈. 《河北民族师范学院学报》.DOI
10. 王炳林（2026）. 以伟大建党精神涵养正确政绩观. 《党史文汇》.
11. 王炳林（2026）. 长征精神对传承弘扬伟大建党精神的独特贡献. 《中共中央党校（国家行政学院）学报（曾用名：中共中央党校学报）》, Vol. 30, No. 4.下载原文
12. 王炳林，曹雨萌（2025）. 中国共产党人精神谱系是培育时代新人的精神财富. 《红色文化学刊》.
13. 王炳林，宋学勤，欧阳军喜，周良书，张少义（2025）. 如何建优建强中共党史党建学科. 《红旗文稿》, No. 24.下载原文
14. 王炳林，刘志亮（2025）. 中国共产党人精神谱系的思想内核. 《中州学刊》, No. 1.下载原文
15. 王炳林（2025）. 中国共产党人精神谱系的时代价值和传承路径. 《中国德育》.
16. 王炳林（2025）. 深刻领悟《习近平谈治国理政》第五卷的真理力量. 《新湘评论》.
17. 王炳林（2025）. 坚持落实全面从严治党政治责任. 《旗帜》.
18. 王炳林（2025）. 红色文化资源概念、内涵及其保护利用探析. 《纪念馆研究》.
19. 王炳林（2025）. 挖掘红色资源，深化苏区研究——庆祝《苏区研究》创刊十周年. 《苏区研究》.
20. 王炳林，孙美琦（2025）. 陈云对遵义会议召开和宣传的重要贡献. 《党的文献》, No. 3.下载原文
21. 王炳林，石卓群（2025）. 以民族复兴历史叙事深化新民主主义革命时期中共党史研究. 《教学与研究》, No. 3.下载原文
22. 王炳林，李亚伦（2025）. 习近平总书记关于党史重要论述的创新性贡献和价值意蕴. 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学)》, Vol. 62, No. 3.下载原文
23. 王炳林，裴清芝（2025）. 红色文化资源是深化党史研究的重要学术增长点. 《党史文苑》.
24. 王富军，王炳林（2025）. 论党的伟大精神的内在逻辑. 《理论月刊》, No. 4.下载原文
25. 王炳林（2025）. 伟大建党精神的中华优秀传统文化根基. 《山东师范大学学报(社会科学版)》, Vol. 70, No. 1.下载原文
26. 王炳林（2025）. 围绕“落实”做文章应从哪儿破题 针对实践中的薄弱环节和具体问题下功夫. 《中国纪检监察》.
27. 董晓红，王炳林（2025）. 伟大建党精神的核心价值观认同理路. 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》.DOI
28. 王炳林，廖松涛（2025）. 落实全面从严治党政治责任的内涵、意义和路径. 《马克思主义与现实》, No. 3.下载原文
29. 董晓红，王炳林（2025）. 伟大建党精神解释力、引领力与传播力的提升路径研究. 《佳木斯大学社会科学学报》.
30. 张金金，王炳林（2025）. 党建引领：农民生活治理的时代逻辑与行动路径. 《湖湘论坛》, Vol. 38, No. 2.下载原文
31. 王炳林，李亚伦（2025）. 中共党史党建学自主知识体系的逻辑结构和构建进路. 《中共中央党校（国家行政学院）学报》, Vol. 29, No. 5.下载原文
32. 王炳林（2025）. 推进党的创新理论学理化的再思考. 《中共中央党校（国家行政学院）学报（曾用名：中共中央党校学报）》, Vol. 29, No. 4.下载原文
33. 王炳林，郭清（2025）. 论精神力量与理论指导的辩证关系. 《理论学刊》, No. 2.下载原文
34. 王炳林（2025）. 跨越时空的精神伟力. 《中国人民大学出版社》.
35. 王炳林，郭清（2024）. 以弘扬教育家精神提升思政引领力. 《中国高等教育》.
36. 王炳林，王富军（2024）. 新时期邓小平关于加强党的领导的理论贡献及其在新时代的推进与发展. 《思想理论教育导刊》, No. 8.下载原文
37. 王炳林（2024）. 中国共产党在土地革命时期的学习活动. 《炎黄春秋》.
38. 王炳林，马雪梅（2024）. 从邓小平同志主持起草第二个历史决议领悟解放思想、改革开放的深远意义. 《党建》, No. 9.下载原文
39. 张甜甜，王炳林（2024）. 中国共产党法治思维的早期探索:以安源路矿工人俱乐部裁判委员会为例. 《江西财经大学学报》.
40. 王炳林，石卓群（2024）. 中国共产党坚持自我革命的历史经验. 《中国纪检监察研究》.
41. 王炳林，张帆（2024）. 历史逻辑与时代视野：中国共产党人精神谱系中的具体精神论析——以老区精神为例. 《西南大学学报(社会科学版)》, Vol. 50, No. 2.下载原文
42. 王炳林（2024）. 中国共产党百年学习史. 《北京师范大学出版社》.
43. 王炳林，董元泉（2024）. 红色资源是推进中国式现代化的精神力量. 《中国延安干部学院学报》, Vol. 17, No. 1.下载原文
44. 王炳林（2024）. 抉择 : 共和国重大思想决策论争纪实. 《Ren min chu ban she, 2024. 北京市 : 人民出版社》.
45. 王炳林，方建（2024）. 把握历史主动的中国智慧. 《社会科学战线》, No. 9.下载原文
46. 杨明宇，王炳林（2024）. 革命文化的科学内涵与传承弘扬. 《思想教育研究》.
47. 王炳林，吕明轩（2024）. 学习邓小平忠诚的崇高品格和重要思想. 《思想教育研究》.
48. 董晓红，王炳林（2024）. 主流意识形态传播的向度与进路. 《哈尔滨师范大学社会科学学报》.
49. 王炳林，李勇（2024）. 论琼崖精神的鲜明特质. 《南海学刊》, Vol. 10, No. 3.下载原文
50. 王炳林，张亚东（2024）. 高校是否应该开设中共党史课？ 《党史研究与教学》.
51. 董德冬，王炳林（2024）. 公共文化服务铸牢中华民族共同体意识的空间进路研究——以边疆乡村地区为例. 《广西民族研究》.
52. 王炳林（2024）. 中共党史党建学的本体论、认识论和方法论. 《中共党史研究》, No. 2.下载原文
53. 王炳林，曹雨萌（2024）. 弘扬教育家精神 提升教师教书育人能力. 《中国高校社会科学》, No. 6.下载原文
54. 王炳林（2024）. 中共党史党建研究年度报告 2023.
55. 王炳林（2024）. 职业道德与法治学习指导 授权版.
56. 王炳林，曹雨萌（2024）. 教育家精神的形成逻辑、内涵要义与弘扬路径. 《新视野》, No. 3.下载原文
57. 王炳林，王晓佳（2023）. “三个务必”的三重逻辑探析. 《马克思主义理论学科研究》.
58. 王炳林（2023）. 毛泽东对马克思主义政党学说的丰富和发展. 《当代中国马克思主义研究》.
59. 王炳林（2023）. 与时代脉搏同跳的创新之作：评《新时代全面从严治党基本理论研究》. 《廉政文化研究》.
60. 王炳林（2023）. 毛泽东论述研究党史的原则和方法. 《文化软实力》.
61. 王炳林，胡一凡（2023）. 毛泽东对伟大建党精神形成和传承弘扬的杰出贡献. 《北京师范大学学报(社会科学版)》, No. 6.下载原文
62. 王炳林（2023）. 构建新中国史的学科体系、学术体系、话语体系. 《当代中国史研究》, Vol. 30, No. 1.下载原文
63. 马雪梅，王炳林（2023）. 毛泽东调查研究思想的历史审视. 《四川师范大学学报(社会科学版)》, Vol. 50, No. 6.下载原文
64. 王炳林，石卓群（2023）. 团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路. 《新视野》, No. 1.下载原文
65. 王炳林（2023）. 坚持守正创新 把握理论前沿——一本刊物的三维思考. 《中国高校社会科学》, No. 3.下载原文
66. 王炳林，郭清（2022）. 中国共产党坚持胸怀天下的形成及其内涵. 《兰州大学学报(社会科学版)》, Vol. 50, No. 3.下载原文
67. 王炳林（2022）. 书写改革开放减贫史的一部力作——评《中国共产党反贫困实践研究（1978—2018）》. 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 42, No. 12.下载原文
68. 王炳林（2022）. 延安整风运动与全党思想和行动的统一. 《党建》, No. 3.下载原文
69. 王炳林，马雪梅（2022）. 弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系. 《中国青年社会科学》, Vol. 41, No. 6.下载原文
70. 王炳林（2022）. 用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂. 《中国基础教育》.
71. 王炳林（2022）. 马克思主义中国化时代化的新境界. 《北京师范大学学报(社会科学版)》, No. 6.下载原文
72. 王炳林（2022）. 中共党史党建学科建设的基本问题探析. 《北京师范大学学报(社会科学版)》, No. 4.下载原文
73. 王峰，王炳林（2022）. 党的政治建设视域中的伟大建党精神. 《理论视野》, No. 4.下载原文
74. 王炳林，程美东，宋学勤，杨增岽，段虹，武文利（2022）. "学习贯彻党的十九届六中全会精神"笔谈. 《北京师范大学学报(社会科学版)》, No. 1.下载原文
75. 王炳林，张帆（2022）. 开拓创新的历史经验论析. 《四川师范大学学报(社会科学版)》, Vol. 49, No. 3.下载原文
76. 张雨，王炳林（2022）. 深刻理解"坚持敢于斗争"的历史经验. 《中国青年社会科学》, Vol. 41, No. 2.下载原文
77. 王炳林（2022）. 以正确党史观阐释党的百年奋斗重大成就和历史经验. 《贵州师范大学学报：社会科学版》, No. 1.下载原文
78. 王炳林（2022）. 解决大党独有难题的理论思考. 《阅江学刊》, Vol. 14, No. 6.下载原文
79. 王炳林（2022）. 充分发挥更为主动的精神力量. 《中国高校社会科学》, No. 1.下载原文
80. 王炳林，曲季（2022）. 深刻领会独立自主的历史经验. 《江苏社会科学》, No. 3.下载原文
81. 王炳林，郭清（2022）. 科教兴国战略视域中弘扬科学家精神研究. 《中国石油大学学报：社会科学版》, Vol. 38, No. 6.下载原文
82. 王炳林（2022）. 新发展理念与中国式现代化. 《教学与研究》, No. 10.下载原文
83. 王炳林（2021）. 深刻领会马克思主义中国化新的飞跃. 《思想理论教育导刊》, No. 12.下载原文
84. 王炳林，朱静（2021）. 基层党组织功能的百年考察——基于中国共产党党章的质性分析. 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 41, No. 5.下载原文
85. 王炳林，张甜甜（2021）. 中国特色社会主义新时代 开创新时代社会建设的辉煌篇章. 《社会治理》.DOI
86. 王炳林，张甜甜（2021）. 中国共产党法治建设的百年历程与基本经验. 《中国社会科学院大学学报》, No. 6.下载原文
87. 王炳林，张雨（2021）. 中国共产党百年革命精神的精髓要义. 《思想理论教育导刊》, No. 3.下载原文
88. 王炳林，张雨（2021）. 伟大建党精神和中国共产党精神谱系的关系探析. 《中国高校社会科学》, No. 5.下载原文
89. 王炳林，李鹏飞（2021）. 中国共产党运用辩证思维的百年考察. 《吉林大学社会科学学报》, Vol. 61, No. 3.下载原文
90. 王炳林，余坤（2021）. 中国共产党运用历史思维的百年考察. 《党史研究与教学》.
91. 王炳林，刘奎（2021）. 中国共产党坚守人民立场的百年考察. 《西安交通大学学报(社会科学版)》, Vol. 41, No. 4.下载原文
92. 王炳林，祝伶俐（2021）. 中国共产党的领导与中华民族伟大复兴. 《中国高校社会科学》, No. 2.下载原文
93. 王炳林，张甜甜（2021）. 中国共产党运用法治思维的百年考察. 《观察与思考》, No. 6.下载原文
94. 王炳林，杨瑞（2021）. 中国共产党教育思想发展的百年考察. 《南开学报(哲学社会科学版)》, No. 3.下载原文
95. 王炳林（2021）. 中国共产党人精神谱系的精髓要义. 《中国民族报》.
96. 王炳林，周凯（2021）. 中国共产党运用底线思维的百年考察. 《马克思主义理论学科研究》.
97. 王炳林，李盖启（2021）. 马克思主义同中华优秀传统文化相结合的时代价值. 《教学与研究》, No. 11.下载原文
98. 王炳林（2021）. 学党史 跟党走. 《中国教育学刊》, No. 6.下载原文
99. 王炳林（2021）. 主持人语. 《中国文化研究》, No. 3.下载原文
100. 王炳林（2020）. 中国共产党如何从大革命失败的危局中孕育新机. 《中国党政干部论坛》, No. 7.下载原文
101. 王炳林，于昆（2020）. 脱贫攻坚越到最后越要加强和改善党的领导. 《理论导报》.
102. 王炳林，刘奎（2020）. 关于学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的思考. 《思想理论教育导刊》, No. 8.下载原文
103. 湛风涛，王炳林（2020）. 新时代中国特色社会主义的四大特色. 《思想理论教育导刊》, No. 6.下载原文
104. 王炳林（2020）. 党对教育事业全面领导的科学内涵和基本路径. 《马克思主义理论学科研究》.
105. 王炳林，刘奎（2020）. 十八大以来党的集中教育研究. 《高校马克思主义理论教育研究》.
106. 王炳林（2020）. 加强党对教育事业的全面领导是办好教育的根本保证. 《中国高等教育》.
107. 孔庚，王炳林（2020）. 中国共产党在国家治理体系中的地位和作用. 《思想教育研究》.
108. 王炳林，孔庚（2020）. 任弼时群众工作思想的逻辑体系与价值意蕴. 《理论学刊》, No. 4.下载原文
109. 王炳林（2019）. 特色鲜明 成效显著. 《思想理论教育导刊》, No. 2.下载原文
110. 娜仁琪琪格，王炳林（2019）. 发展积极健康的党内政治文化. 《中国特色社会主义研究》, No. 6.下载原文
111. 王炳林，湛风涛（2019）. 坚定中国特色社会主义道路自信. 《思想理论教育导刊》, No. 9.下载原文
112. 王炳林（2019）. 雨花英烈精神在中国共产党革命精神谱系中的作用. 《“弘扬雨花英烈精神 强化红色文化担当”学术研讨会论文集》.DOI
113. 王炳林（2019）. 推进中国特色社会主义制度优势转化为国家治理效能. 《中国党政干部论坛》, No. 10.下载原文
114. 王炳林，崔文龙（2019）. 高校思想政治理论课加强国史教育的思考. 《中国高校社会科学》, No. 5.下载原文
115. 王炳林（2019）. 历史实践积淀以党的政治建设为统领的丰富经验. 《理论与改革》, No. 1.下载原文
116. 王炳林，马宁（2018）. 习近平新时代中国特色社会主义思想的形成依据. 《思想理论教育导刊》, No. 6.下载原文
117. 方建，王炳林（2018）. 改革开放40年党的建设的历程与经验. 《马克思主义理论学科研究》.
118. 王炳林，房正（2018）. 论新时代党的政治建设. 《毛泽东邓小平理论研究》, No. 2.下载原文
119. 王炳林（2018）. 中共党史学科基本理论问题论要. 《中国高校社会科学》, No. 1.下载原文
120. 王炳林（2017）. 提升“中国近现代史纲要”课教学质量的调研与建议. 《思想理论教育导刊》, No. 9.下载原文
121. 王炳林（2017）. 教师是上好思想政治理论课的关键所在. 《思想理论教育导刊》, No. 1.下载原文
122. 王炳林（2017）. 中国特色社会主义取得历史性成就的重大意义. 《求是》, No. 18.下载原文
123. 王炳林（2017）. 中国共产党治国理政历史经验研究：咨询报告集萃：2017. 《人民出版社》.
124. 王炳林（2017）. 十八大以来中国共产党思想研究：2012-2017. 《青岛出版社》.
125. 王炳林，储新宇（2017）. 新时代是中国特色社会主义新的历史方位. 《中国高等教育》.
126. 王炳林，郝清杰（2017）. 意识形态建设是高校思想政治工作的灵魂. 《国家教育行政学院学报》, No. 1.下载原文
127. 王炳林，于昆（2017）. 推动全面从严治党向纵深发展. 《人民论坛》, No. 23.下载原文
128. 王炳林（2016）. 创新是引领发展第一动力. 《中国高等教育》.
129. 吴小妮，王炳林（2016）. 协调是持续健康发展的内在要求. 《思想理论教育导刊》, No. 1.下载原文
130. 王晓广，王炳林（2016）. 共产主义信仰教育要把握好三个关系. 《思想理论教育导刊》, No. 4.下载原文
131. 王炳林（2016）. 历史启迪与现实基础——把“三大历史启示”贯彻到“纲要”课教学中. 《思想理论教育导刊》, No. 9.下载原文
132. 王炳林（2016）. 学习是前进的基础——中国共产党开展学习的历程和经验. 《当代中国史研究》, No. 4.下载原文
133. 王炳林，房正（2016）. 关于深化中国共产党革命精神研究的几个问题. 《中国高校社会科学》, No. 3.下载原文
134. 王炳林（2016）. 全面从严治党的新境界. 《中国高等教育》.
135. 于昆，王炳林（2015）. 党的三大优良作风的确立及其历史意义. 《思想理论教育导刊》, No. 7.下载原文
136. 王炳林，闫莉（2015）. 中国传统文化与马克思主义辩证法之间的融合. 《中国特色社会主义研究》, No. 5.下载原文
137. 王炳林，刘畅（2015）. 协商民主体现我国社会主义民主政治的独特优势. 《思想理论教育导刊》, No. 4.下载原文
138. 王炳林（2015）. 努力做到“四个全面”相互促进. 《北大马克思主义研究》.
139. 王炳林（2015）. 做党和人民满意的好老师——努力做一名受学生欢迎的思政课好老师. 《北京师范大学学报(社会科学版)》, No. 1.下载原文
140. 王炳林（2014）. 党的领导干部作风建设研究. 《北京师范大学出版社》.
141. 王炳林（2014）. 学习的力量：中国共产党学习活动纪实. 《北京师范大学出版社》.
142. 王炳林（2014）. 培育和践行社会主义核心价值观应把握三个维度. 《思想理论教育导刊》, No. 7.下载原文
143. 冯留建，王炳林（2014）. 实现中国梦需要提升文化软实力. 《思想理论教育导刊》, No. 5.下载原文
144. 顾海良，张岂之，靳诺，胡树祥，张大良，张东刚，苏雨恒，宋凌云，杨海英，王炳林，颜吾佴，郝立新，李松林（2014）. 学习贯彻习近平总书记重要讲话精神大力培育和践行社会主义核心价值观. 《思想理论教育导刊》.
145. 王炳林（2014）. 思想政治教育专题史研究的开拓之作——评《中国共产党民族思想政治教育简史》. 《思想教育研究》.
146. 湛风涛，王炳林（2014）. 民主革命时期中国共产党干部教育的经验与启示. 《思想理论教育导刊》, No. 12.下载原文
147. 王炳林，湛风涛（2013）. 试论中国共产党干部教育的基本经验. 《共产党员》.
148. 吴小妮，王炳林（2013）. 加强党的纯洁性建设的理论思考. 《思想理论教育导刊》, No. 6.下载原文
149. 王晓广，王炳林（2013）. 中国梦是人民的幸福梦. 《中共中央党校（国家行政学院）学报（曾用名：中共中央党校学报）》, Vol. 17, No. 6.下载原文
150. 张立梅，王炳林（2013）. 毛泽东社会公正思想缘起论. 《思想理论教育导刊》, No. 8.下载原文
151. 王炳林，方建（2013）. 建设学习型服务型创新型政党的理论思考. 《北京师范大学学报(社会科学版)》, No. 2.下载原文
152. 王炳林（2013）. 毛泽东对确立马克思主义学风的历史贡献. 《新视野》, No. 6.下载原文
153. 王炳林，张立梅（2013）. “马克思主义中国化研究”学科建设论纲. 《教学与研究》, No. 4.下载原文
154. 吴小妮，王炳林（2013）. 中央政治局集体学习制度与学习型政党建设. 《安徽师范大学学报：社会科学版》, Vol. 41, No. 4.下载原文
155. 王炳林，王炳林 马宁（2013）. 改善民生是实现中国梦的基础工程. 《前线》, No. 12.下载原文
156. 王炳林，冯留建（2012）. 再论求真务实——读《朱容基讲话实录》的启示. 《中国特色社会主义研究》, No. 2.下载原文
157. 王炳林（2012）. 不断丰富中国特色社会主义的“四大特色”. 《北大马克思主义研究》.
158. 王炳林（2012）. 《中国特色社会主义理论与实践研究》第三讲重点难点问题解析. 《思想理论教育导刊》, No. 5.下载原文
159. 王炳林（2012）. 十六大以来党建理论的新发展. 《中国特色社会主义研究》, No. 5.下载原文
160. 王炳林，方建（2012）. 大学推进文化传承创新的原则与途径. 《中国高等教育》.
161. 王炳林（2012）. 对中国特色社会主义“四大特色”内涵的探讨. 《思想理论教育导刊》, No. 10.下载原文
162. 王炳林（2011）. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学用书. 《北京师范大学出版社》.
163. 王炳林，张立梅（2011）. 继承和弘扬中国共产党的优良传统和作风. 《中国特色社会主义研究》, No. 4.下载原文
164. 张立梅，王炳林（2011）. 试述解放战争时期党的领导艺术. 《思想理论教育导刊》.
165. 董晓蕾，王炳林（2011）. 思想政治教育中的咨询辅导法研究. 《思想理论教育导刊》.
166. 王炳林（2011）. 中国共产党开展学习的历史考察. 《北京师范大学学报(社会科学版)》, No. 3.下载原文
167. 王炳林，张立梅（2011）. 抗战时期中国共产党学习活动的组织机制. 《党史研究与教学》.
168. 王炳林（2011）. 中国共产党学习史的考察. 《党史研究与教学》.
169. 王炳林，王永凤（2011）. 切实提高党的思想政治水平. 《中国高校社会科学》, No. 8.下载原文
170. 王炳林（2011）. 朱德对毛泽东党建思想的丰富和发展. 《理论学刊》, No. 1.下载原文
171. Wang Binglin (2011). Learning History of the Chinese Communist Party. Journal of Beijing Normal University.
172. 王炳林（2010）. 解放思想与马克思主义中国化. 《西北大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 40, No. 2.下载原文
173. Wang Binglin (2010). Emancipation of mind and Sinicization of Marxism. Journal of Northwest University.
174. 王炳林（2009）. 坚定不移地坚持中国共产党的领导. 《中国高校社会科学》, No. 9.下载原文
175. 王炳林，张润枝（2009）. 关于思想政治理论课与日常思想政治教育相结合的思考. 《思想理论教育导刊》.
176. 王炳林（2009）. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教案 试用版.
177. 王炳林，马慧吉（2008）. 解放思想与中国特色社会主义道路. 《学习与探索》, No. 5.下载原文
178. 王炳林，于昆（2008）. 解放思想与马克思主义中国化的理论飞跃. 《社会科学研究》, No. 4.下载原文
179. 王炳林，于昆（2007）. 毛泽东对扩大党的群众基础的杰出贡献. 《马克思主义研究》, No. 1.下载原文
180. 王炳林（2007）. 改进教学方法 增强“概论”课教学的实效性——讲授“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课的做法与体会. 《思想理论教育导刊》.
181. 王炳林，王春玺（2007）. 实现公平正义与巩固党的执政基础. 《中国特色社会主义研究》, No. 4.下载原文
182. 王炳林（2007）. 解放思想是党的思想路线的本质要求. 《中国高校社会科学》, No. 7.下载原文
183. 王炳林（2006）. 科学发展观是中国共产党执政理念的新飞跃. 《新视野》, No. 6.下载原文
184. 王炳林，褚素丽（2006）. 先进性建设:我们党自身建设的根本任务——学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的重要讲话. 《理论与当代》.
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186. 王炳林，于昆（2006）. 党的阶级基础和群众基础研究的回顾与思考. 《中国特色社会主义研究》.
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200. 靳诺，马绍孟，刘书林，仝华，梁树发，王炳林，李毅，陈勇（2003）. 深入学习贯彻“三个代表”重要思想和胡锦涛同志“七一”重要讲话精神座谈会发言摘要. 《思想理论教育导刊》.
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204. 靳诺，马绍孟，张再兴，陈占安，王炳林，陈勇，励维志，郑惠坚（2002）. 学习贯彻党的十六大精神座谈会发言摘要. 《思想理论教育导刊》.
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215. 王炳林. 初心——重读革命精神. 《人民出版社》.