陈国钦

2025

乡村教师“双进双培”模式的构建及实施路径——以惠州学院为例

《惠州学院学报》

DOI

2024

专业认证背景下师范生师德养成教育探究

《西部素质教育》

2023

地方本科高校产业学院建设模式研究——基于广东省示范性产业学院建设经验的启示

《大学教育》

2023

教育学类专业课程思政的教学设计研究

《惠州学院学报》

2022

OBE理念下师范类专业内涵建设实施路径探究——基于惠州学院数学与应用数学专业改革实践

《惠州学院学报》

2017

地方高校教学质量评价存在的问题及对策探究

《大学教育》

2017

解析基于多元系统的地方高校教师评价体系

《长沙大学学报》

2016

地方高校校企协同育人模式的探索与实践

《当代教育论坛》

2015

基于博雅教育理念的高校人才培养探讨——以惠州学院为例

《惠州学院学报》

2015

基于能力培养的地方高校卓越教师培养探究

《中国教育学刊》

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2014

基于能力的文科应用型人才培养模式的创新与探索——以惠州学院为例

《惠州学院学报》

2011

教师专业化视角下的地方高校教师教育体系构建

《教育导刊》

2010

新建地方高校专业特色培育刍议——以惠州学院“服装设计与工程”专业为例

《云南财经大学学报(社会科学版)》