彭吉象

期刊论文

1. 孙琪惠，彭吉象（2026）. 中国音乐学三大体系建构:美学根基与自主路径. 《天津音乐学院学报》.
2. 彭吉象，孙琪惠（2026）. 人工智能时代仍然需要加强审美修养和人文素养. 《民族艺术研究》, No. 1.下载原文
3. 彭吉象（2026）. 丝绸之路跨文化视野下的壁上丹青——评《山西北朝墓葬壁画图像叙事研究》. 《名家名作》.
4. 彭吉象（2026）. 艺术教育的时代变革:关于《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的思考. 《星海音乐学院学报》.
5. 彭吉象（2026）. 关于美育性质与特点之我见. 《美育》.
6. 项阳，彭吉象（2026）. 人工智能与数字技术条件下的大型演艺活动. 《吉林艺术学院学报》.DOI
7. 彭吉象（2024）. 中国式现代化视域下的中国艺术学理论体系建设——“两个结合”的重要启示. 《民族艺术研究》, Vol. 37, No. 1.下载原文
8. 彭吉象，孙琪惠（2024）. 中国传统文化视域下的中国艺术史. 《中外文化与文论》.
9. 彭吉象（2024）. 《艺术学探索》发刊词. 《艺术学探索》.
10. 彭吉象（2024）. 扎根时代生活，文艺为了人民——写在习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话发表十周年之际. 《艺术教育》.
11. 周星，彭吉象，甄巍，王杰，程郁华（2024）. 九年制义务教育艺术课程标准五科并举实施的认识. 《艺术教育》.
12. 彭吉象（2024）. 艺术鉴赏导论. 《北京大学出版社》.
13. 彭吉象（2024）. 新的义务教育艺术课程标准实施启示. 《吉林艺术学院学报》.
14. 彭吉象（2024）. 前言. 《中外文化与文论》.
15. 彭吉象（2024）. 从“意境”角度看国画里的中国传统艺术精神. 《人文艺术与美育研究》.
16. 彭吉象，仝妍，洪宇涵（2024）. “破”与“立”——关于2022版义务教育艺术课程标准修订的解读与思考. 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》.
17. 彭吉象（2023）. 中国历代艺术学研究文丛 美术卷 上 画论.
18. 周星，彭吉象（2023）. 中国艺术学与中国艺术学理论体系的构建. 《艺术教育》.
19. 彭吉象（2023）. 中国历代艺术学研究文丛 戏剧卷.
20. 彭吉象（2023）. 中国历代艺术学研究文丛 美术卷 下 书论.
21. 彭吉象，项阳（2022）. 《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的四个特点. 《中国中小学美术》.
22. 彭吉象（2022）. 关于首先构建新时代中国艺术学理论"三大体系"的几点思考. 《艺术评论》, No. 1.下载原文
23. 彭吉象（2022）. 新时代优秀影视剧创作美学特色初探. 《金钥匙(汉文、蒙古文)》.
24. 彭吉象（2022）. 努力加快比较艺术学“三大体系”建设. 《民族艺术研究》, Vol. 35, No. 5.下载原文
25. 彭吉象，项阳（2022）. 2022年义务教育艺术课程标准解读. 《北京舞蹈学院学报》, No. 5.下载原文
26. 彭吉象（2022）. 新的义务教育艺术课程标准的理念与目标. 《艺术教育》.
27. 彭吉象，项阳（2022）. 关于义务教育艺术课程标准中“新三科”的几点思考. 《课程·教材·教法》, Vol. 42, No. 8.下载原文
28. 彭吉象（2022）. 《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的课程理念与课程目标（下）. 《中国音乐教育》.
29. 彭吉象（2022）. 《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的课程理念与课程目标（上）. 《中国音乐教育》.
30. 凌继尧，彭锋，王一川，周星，夏燕靖，陈岸瑛，周宪，彭吉象，张金尧，王云（2021）. 艺术学理论学科建设发展前沿高层论坛发言选编（上）. 《艺术管理(中英文)》.DOI
31. 彭吉象（2021）. 比较艺术学：一门正在兴起的新兴学科. 《艺术管理(中英文)》.DOI
32. 彭吉象（2021）. 用现代的艺术语言体现中国优秀传统文化. 《吉林艺术学院学报》.DOI
33. 彭吉象（2021）. 中国传统艺术精神之我见. 《东北师大学报(哲学社会科学版)》, No. 2.下载原文
34. 彭吉象（2020）. 比较艺术学“跨文化研究”及其运用. 《艺术评论》, No. 10.下载原文
35. 彭吉象（2020）. 比较艺术学的学科定位与研究范围. 《艺术评论》, No. 1.下载原文
36. 彭吉象（2020）. 比较艺术学的“影响研究”方法及其运用. 《艺术百家》.
37. 彭吉象（2020）. 比较艺术学的“平行研究”及其方法运用. 《民族艺术研究》.DOI
38. 彭吉象（2020）. 比较艺术学“类型研究”及方法. 《中外艺术研究》.
39. 彭吉象（2020）. 如何进行比较艺术学“类型研究”——以西方音乐剧和中国京剧为例. 《中外艺术研究》.
40. 彭吉象（2019）. 深厚的生活基础 不懈的美学追求——评《根枝叶——黄宏作品选集》. 《曲艺》.
41. 彭吉象（2019）. 影视美学（第3版）. 《北京大学出版社》.
42. 彭吉象（2019）. 新时期中国美育与艺术教育的跨越式发展. 《美育学刊》.
43. 彭吉象（2018）. 和：中国传统艺术的辩证思维——以中为节. 《美术大观》, No. 1.下载原文
44. 彭吉象（2017）. 心：中国传统艺术的主体性——情志相谐及唯美人格. 《美术大观》, No. 3.下载原文
45. 彭吉象（2017）. 气——中国传统艺术的生命化（三）. 《美术大观》, No. 1.下载原文
46. 彭吉象（2017）. 心：中国传统艺术的主体性——中得心源. 《美术大观》, No. 2.下载原文
47. 彭吉象（2017）. 舞：中国传统艺术的乐舞精神——灵的空间. 《美术大观》, No. 5.下载原文
48. 彭吉象（2017）. 舞：中国传统艺术的乐舞精神——线的艺术. 《美术大观》, No. 6.下载原文
49. 彭吉象（2017）. 悟：中国传统艺术的直觉思维——心境归一. 《美术大观》, No. 7.下载原文
50. 彭吉象（2017）. 悟：中国传统艺术的直觉思维——直寻妙悟. 《美术大观》, No. 8.下载原文
51. 彭吉象（2017）. 悟：中国传统艺术的直觉思维——亦心亦物. 《美术大观》, No. 9.下载原文
52. 彭吉象（2017）. 舞：中国传统艺术的乐舞精神——道的动象. 《美术大观》, No. 4.下载原文
53. 彭吉象（2017）. 和：中国传统艺术的辩证思维——中和为美. 《美术大观》, No. 11.下载原文
54. 彭吉象（2017）. 和：中国传统艺术的辩证思维——以和为归. 《美术大观》, No. 12.下载原文
55. 彭吉象（2017）. 中国艺术与中国美学的智慧. 《设计艺术研究》, No. 2.下载原文
56. 彭吉象（2017）. 时代呼唤“比较艺术学”学科的诞生——中西对话中的艺术理论研究. 《民族艺术研究》.
57. 彭吉象（2017）. 新时期中国美育与艺术教育的发展. 《艺术教育》.
58. 彭吉象（2016）. 气——中国传统艺术的生命化（一）. 《美术大观》, No. 11.下载原文
59. 彭吉象（2016）. 气——中国传统艺术的生命化（二）. 《美术大观》, No. 12.下载原文
60. 彭吉象（2016）. 道：中国传统艺术的精神性—艺求道：意象与意境. 《美术大观》, No. 9.下载原文
61. 彭吉象（2016）. 道：中国传统艺术的精神性——艺求道：形与神. 《美术大观》, No. 8.下载原文
62. 彭吉象（2016）. 道：中国传统艺术的精神性——艺的灵魂：道. 《美术大观》, No. 7.下载原文
63. 彭吉象（2016）. 道:中国传统艺术的精神性——艺即道:意境. 《美术大观》.
64. 彭吉象（2016）. 数字技术时代的影视创作与人才培养. 《中国电视》.
65. 彭吉象（2016）. 培养适应数字技术时代的影视人才. 《艺术教育》.
66. 彭吉象（2015）. 贯彻党的十八届三中全会精神 大力推进美育和艺术教育. 《艺术百家》.
67. 彭吉象（2015）. 银幕世界与艺术人生. 《北京大学出版社》.
68. 彭吉象（2015）. 艺术学理论与影视美学治学心得——与青年学者共勉. 《民族艺术》, No. 2.下载原文
69. 郭运德，彭吉象，加里·西格莱，贾磊磊，刘长江（2015）. 三极对话:话语体系与文化形象. 《话语体系与文化形象——“第三极文化”论丛（2015）》.
70. 彭吉象，陈鹏（2015）. 中国传统文化与中国艺术精神. 《光明日报》.
71. 彭吉象（2015）. 中国艺术如何走向世界. 《话语体系与文化形象——“第三极文化”论丛（2015）》.
72. 彭吉象（2014）. 精益求精 创建品牌. 《中国电视》.
73. 余志为，彭吉象（2014）. 从观看到体验——转变中的3D电影美学观念. 《当代电影》.
74. 吴申坤，彭吉象（2014）. 3D电影的美学进阶：从视觉奇观到观念表达. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 6.下载原文
75. 彭吉象（2014）. 艺术欣赏 = Art appreciation. 《人民音乐出版社》.
76. 龚艳，彭吉象（2013）. 电影教育访谈. 《贵州大学学报(艺术版)》.
77. 彭吉象（2013）. 艺术学概论 = Introduction to art：精编本. 《北京大学出版社》.
78. 彭吉象（2013）. 新媒体与预防青少年违法犯罪. 《预防青少年犯罪研究》.
79. 彭吉象（2013）. 艺术教育中国梦. 《艺术教育》.
80. 彭吉象（2012）. 艺术教育 辉煌廿年. 《艺术教育》.
81. 彭吉象（2012）. 素质教育与艺术教育. 《“卧龙人生”文化讲演录（第二辑）》.
82. 彭吉象（2011）. 一部具有系统性特色的权威报告——《中国电视艺术发展报告首卷(2010)》读后感. 《中国电视》.
83. 彭吉象（2011）. 构建中国艺术学理论学科体系. 《艺术百家》.
84. 彭吉象（2011）. 当代数字技术与中国影视教育. 《艺术百家》.
85. 彭吉象（2011）. 精英教育与大众教育. 《艺术教育》.
86. 何茂艳，罗建国，彭吉象（2010）. 浅谈张艺谋电影之色彩与构图艺术. 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》.下载原文
87. 彭吉象（2010）. 创建中国艺术学学科体系,培养有文化修养的艺术人才. 《艺术教育》.
88. 彭吉象（2010）. 艺术教育不能只教唱歌跳舞. 《成才之路》.
89. 彭吉象（2009）. 数字技术时代的影视美学（上）. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 2.下载原文
90. 彭吉象（2009）. 人是需要一点精神的——第27届电视剧“飞天奖”评奖有感. 《中国电视》.
91. 彭吉象（2009）. 《人口》栏目的宣传功能、产业功能和文化功能. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 1.下载原文
92. 彭吉象，吕艺生，平心（2009）. 舞蹈美学漫谈. 《北京舞蹈学院学报》, No. 1.下载原文
93. 彭吉象（2009）. 数字技术时代的影视美学（下）. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 3.下载原文
94. 彭吉象（2009）. 独特的视角 艺术的表现——评电视剧《北平战与和》. 《当代电视》.
95. 彭吉象（2008）. 关于艺术学学科体系的几点思考. 《美术》, No. 9.下载原文
96. 彭吉象，平心，汤旭梅(记录整理)，韩荞冰(记录整理)（2008）. 艺术学与舞蹈学发凡——兼谈艺术心理学和舞蹈心理学. 《北京舞蹈学院学报》, No. 1.下载原文
97. 彭吉象（2008）. 中国文化与中国艺术精神. 《北京论坛（2008）文明的和谐与共同繁荣——文明的普遍价值和发展趋向：“艺术的超越与文明的发展”艺术分论坛论文或摘要集》.
98. 彭吉象（2008）. 电视连续剧呼唤校园题材. 《当代电视》.
99. 彭吉象（2008）. 艺术学科建设的重要成果——祝贺《杂技概论》出版. 《杂技与魔术》.
100. 彭吉象（2008）. 数字技术时代的中国电视.
101. 彭吉象（2008）. 关于艺术学学科体系的几点思考. 《艺术评论》, No. 6.下载原文
102. 彭吉象，谭艳（2007）. 数字技术时代的电视传播. 《中国广播电视学刊》.
103. 彭吉象（2007）. 电影文学：当前国产大片的致命弱点——兼论电影理论应承担的责任之二. 《艺术评论》, No. 5.下载原文
104. 彭吉象（2007）. 类型电影：中国电影的必由之路——兼论电影理论应承担的责任. 《艺术评论》, No. 8.下载原文
105. 彭吉象（2007）. 中国电影美学大厦的奠基者. 《电影艺术》.
106. 彭吉象（2007）. 关于“中国艺术学”学科体系的构想. 《东南大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 9, No. 4.下载原文
107. 吕艺生，彭吉象，毛毳(执笔整理)（2007）. 舞蹈学科建设对话录. 《北京舞蹈学院学报》, No. 1.下载原文
108. 彭吉象（2006）. 中国大片向何处去?——兼论电影理论应承担的责任之一. 《艺术评论》.
109. 彭吉象（2006）. 中国经典电影作品赏析.
110. 彭吉象，彭吉象(受访者)，杨乘虎(采访者)（2006）. 中国电视频道化生存的理论构想及其营销策略——访北京大学艺术学院副院长彭吉象教授. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 3.下载原文
111. 李春武，韩国强，胡智锋，刘继南，金德龙，朱虹，孟祥林，刘润为，范咏戈，王伟国，彭吉象，才华，李兴国，矫广礼，阎晓明，王凤胜，刘长允，本刊记者（2006）. 褒扬敬老爱幼 传承中华美德——山东电视台《天下父母》栏目座谈会纪要. 《中国电视》.
112. 彭吉象（2006）. 回顾和展望新的百年. 《当代电影》.
113. 彭吉象（2005）. 反映民族生活 展现民族风采——第十届"骏马奖"电视剧述评. 《中国电视》.
114. 彭吉象（2005）. 百年中国电影期盼第四个辉煌时期. 《电影艺术》.
115. 彭吉象（2004）. 异彩纷呈 特色鲜明——湖北电视台大型综艺晚会精品赏析. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 2.下载原文
116. 彭吉象（2004）. 试论悲剧性与喜剧性. 《北京大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 41, No. 4.下载原文
117. 彭吉象（2003）. 瞄准焦点 透视本质——宁波电视台《焦点透视》观后感. 《中国电视》.
118. 吴贻弓，倪震，李少白，张颐武，陈旭光，陆小雅，王学新，黄会林，林洪桐，陆绍阳，黄健中，郑国恩，黄式宪，王志敏，延艺云，尹鸿，孙沙，郑洞天，彭吉象，王君正，谢飞，华克，吕晓明，邵牧君，张华勋，干学伟，张刚（2003）. 壮志未减 心仍年轻——“与共和国一起成长”研讨会发言摘录. 《电影艺术》.
119. 彭吉象（2003）. 电视专业化频道与品牌栏目(上). 《中国电视》.
120. 彭吉象（2003）. 电视专业化频道与品牌栏目(下). 《中国电视》.
121. 彭吉象（2002）. 电视散文的价值与品味. 《中国电视》.
122. 彭吉象（2002）. 试论电视专业化频道的营销策略. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 3.下载原文
123. 彭吉象（2001）. 全球化语境下的中华民族影视艺术. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 2.下载原文
124. 胡智锋，丁俊杰，丁海宴，于丹，王甫，王锋，尹力，尹鸿，石长顺，朱羽君，朱剑飞，刘宏，仲呈祥，李兴国，陈力丹，张颂，张子扬，张凤铸，陆晔，时统宇，闵惠泉，孟建，周星，周华斌，周鸿铎，苗棣，赵德全，胡正荣，俞虹，徐舫州，高鑫，黄升民，黄会林，曹璐，彭吉象，喻国明，曾庆瑞，程宏（2001）. 中国传媒世纪寄语. 《现代传播（中国传媒大学学报）》, No. 1.下载原文
125. 彭吉象（2001）. 传统文化与现代意识的冲突与融合──跨文化交流中的华语电影. 《电影艺术》.
126. 彭吉象（2001）. 国产电视剧发展新趋势. 《中国电视》.
127. 彭吉象（2001）. 中华民族影视艺术与WTO. 《电影创作》.
128. 彭吉象（2000）. 中国戏曲与日本能乐美学特征比较略论. 《文艺研究》, No. 4.下载原文
129. 彭吉象（2000）. 跨文化交流中华语电影的历史与未来. 《北京大学学报(哲学社会科学版)》.
130. 彭吉象（1998）. 走向跨文化综合研究的比较艺术学. 《文艺研究》, No. 2.下载原文
131. 彭吉象（1991）. 电影:银幕世界的魅力. 《北京大学出版社》.
132. 彭吉象（1989）. 电影审美心理的奥秘. 《当代电影》.
133. 彭吉象（1988）. 惊险片应当有自己的美学追求——《最后的疯狂》观后杂感. 《当代电影》.
134. 彭吉象（1986）. 试论现代电影的情节性. 《当代电影》.
135. 彭吉象（1985）. 关于几部影片美学特色的思考. 《电影艺术》.
136. 闵特斯堡·雨果，彭吉象（1984）. 深度和运动. 《当代电影》.
137. 彭吉象（1983）. 从“劳动创造了美”看美的本质——学习马克思《1844年经济学——哲学手稿》的体会. 《北京大学学报(哲学社会科学版)》, No. 1.下载原文
138. 彭吉象（1983）. 从马克思主义实践观点看移情作用——兼与马采同志商榷. 《学术月刊》, No. 1.下载原文
139. 彭吉象. 机遇与挑战. 《广播电视出版社》.
140. 彭吉象. 艺海泛舟. 《中国文联出版社》.