肖巍

期刊论文

1. 肖巍，陈李君（2026）. 习近平关于科技伦理重要论述的生成理路、科学内涵与时代价值. 《广西大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 48, No. 1.下载原文
2. 肖巍（2025）. 作为大变局最重要变量的“全球南方”. 《思想理论教育》.DOI
3. 肖巍（2025）. 脑类器官研究伦理争议的关怀伦理分析. 《伦理学研究》, No. 4.下载原文
4. 肖巍（2025）. 落实《2030年可持续发展议程》的挑战与赋能. 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 54, No. 2.下载原文
5. 肖巍（2025）. 为什么是“全球南方”？ 《复旦学报(社会科学版)》, Vol. 67, No. 5.下载原文
6. 肖巍（2025）. 人体生物数据伦理风险治理的中国智慧. 《求索》, No. 4.下载原文
7. 肖巍，吴田，吕辉（2025）. 应用电化学课程思政教学体系的构建与实践——基于“知识-能力-价值”三位一体的人才培养模式. 《湖北第二师范学院学报》.DOI
8. 肖巍，陈李君，马悠然（2025）. 红医精神的美德伦理建构. 《中国医学伦理学》.
9. 张肖阳，肖巍（2024）. 构建人类卫生健康共同体的“关怀”伦理路径. 《伦理学研究》, No. 1.下载原文
10. 肖巍（2024）. 马克思主义与当代社会思潮.
11. 肖巍（2024）. 从马克思主义视野看发展新质生产力. 《思想理论教育》, No. 4.下载原文
12. 钟玉晨，肖巍（2024）. 马克思对“工业病理学”的创造性发展. 《医学与哲学》.
13. 肖巍（2024）. “大思政”背景下大学英语教学中文化自信的培养路径探究. 《湖北开放职业学院学报》.
14. 冯云丛，张小利，肖巍，徐中宇，王涛（2024）. 离散数学课程思政元素教学设计与应用探析. 《电脑知识与技术》.
15. 肖巍，何云峰，陆敬波，贾文娟，李友钟，孙岩（2024）. 新质生产力与工会工作. 《工会理论研究》.
16. 肖巍（2024）. 从扩大内需看培育消费新业态. 《青年学报》.
17. 肖巍（2024）. 青年投身数字经济能力建设刍论. 《青年学报》.
18. 陶应时，肖巍（2023）. “同一健康”的理念阐释与实践方略. 《科学技术哲学研究》, Vol. 40, No. 6.下载原文
19. 肖巍，钟玉晨（2023）. 内涵式发展视域下思政课教学的五重结构模式探索. 《社会主义核心价值观研究》.
20. 肖巍（2022）. 更加重视中国式现代化的安全问题. 《思想理论教育》, No. 12.下载原文
21. 肖巍，覃愿愿（2022）. “00后”大学新生人生价值观现状与培育方向——基于北京市某高校“思想道德与法治”课程调研的分析. 《社会主义核心价值观研究》.
22. 肖巍，覃愿愿（2022）. 不断推进马克思主义妇女理论中国化时代化. 《中华女子学院学报》.
23. 任帅军，肖巍（2022）. 从反贫困到共同富裕:论马克思恩格斯首次合作的动因及其当代意义. 《复旦学报(社会科学版)》, Vol. 64, No. 3.下载原文
24. 肖巍（2022）. 灵活就业体面化及其劳动关系问题. 《学术前沿》, No. 8.下载原文
25. 肖巍，石珊（2022）. 当代女性主义伦理学发展的新趋势——基于2015—2020年研究成果的描述分析. 《山西师大学报：社会科学版》, Vol. 49, No. 1.下载原文
26. 肖巍（2021）. 从马克思主义方法论看党史中的治理经验. 《国家治理》.DOI
27. 肖巍，尹奎杰，石红梅，王欢，黄河（2021）. 关于马克思主义妇女理论学科化建构的若干思考（笔谈）. 《中华女子学院学报》.DOI
28. 肖巍（2021）. 推动共同富裕的实质性进展. 《思想理论教育》, No. 11.下载原文
29. 任帅军，肖巍（2021）. 马克思恩格斯论工人阶级上升为无产阶级. 《复旦学报(社会科学版)》, No. 2.下载原文
30. 肖巍（2021）. 世界社会主义发展的中国镜鉴. 《人民论坛》, No. 20.下载原文
31. 肖巍（2020）. 构建新发展格局必须激励创新、深化改革. 《思想理论教育》, No. 12.下载原文
32. 肖巍，马晓霖（2020）. 大学新生精神健康问题与应对——基于“思想道德修养与法律基础”课程调研的分析. 《社会主义核心价值观研究》.DOI
33. 肖巍（2020）. 新冠肺炎疫情下的“生命公正”. 《社会主义核心价值观研究》.
34. 肖巍（2020）. 论巴特勒政治伦理中的“可生存性”概念. 《伦理学研究》, No. 4.下载原文
35. 肖巍（2020）. 社会主义发展的中国探索中国之治中国方案. 《新时代马克思主义论丛》.
36. 肖巍（2019）. 把中国特色社会主义制度优势更好转化为国家治理效能——学习党的十九届四中全会精神. 《思想理论教育》, No. 12.下载原文
37. 肖巍（2019）. 来自内外上下的挤压--从苏联意识形态及其体制效应审视. 《探索与争鸣》, No. 1.下载原文
38. 肖巍（2019）. 灵活就业、新型劳动关系与提高可雇佣能力. 《复旦学报(社会科学版)》, No. 5.下载原文
39. 肖巍（2019）. 新时代赋予世界社会主义新内容. 《人民论坛》, No. 19.下载原文
40. 陆南泉，叶书宗，余伟民，左凤荣，肖巍，薛小荣（2019）. 社会主义大国的改革与治理--对苏联教训的再思考. 《探索与争鸣》, No. 1.下载原文
41. 肖巍（2018）. 作为发展问题的我国社会主要矛盾及其解决思路. 《思想理论教育》, No. 6.下载原文
42. 肖巍（2018）. 《绿色发展研究》. 《思想理论教育导刊》.
43. 肖巍（2018）. 改革开放使科学社会主义焕发新的蓬勃生机. 《思想理论教育》, No. 10.下载原文
44. 肖巍（2018）. “国势之强由于人,人材之成出于学”——以“立德树人”为目标办中国特色世界一流大学教育. 《社会主义核心价值观研究》.
45. 冯莉，肖巍（2018）. 资本、战争与全球治理——从《共产党宣言》到《帝国主义论》及其他. 《复旦学报(社会科学版)》, Vol. 60, No. 6.下载原文
46. 肖巍（2018）. 基于发展权的反贫困升级与劳动能力建设. 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 47, No. 4.下载原文
47. 任帅军，肖巍（2018）. 作为人权价值的“绿色”价值. 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 26, No. 4.下载原文
48. 肖巍（2017）. 治国理政的自信之源. 《思想理论教育》, No. 4.下载原文
49. 肖巍，杨寄荣（2017）. 从新发展议程看马克思主义前瞻性. 《河海大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 19, No. 6.下载原文
50. 肖巍（2017）. 当代中国马克思主义研究报告. 2015-2016. 《人民出版社》.
51. 肖巍（2017）. 性别平等教育融入高校思想政治理论课的意义. 《高校马克思主义理论研究》.
52. 肖巍，钱箭星（2017）. 福利体制改革对劳资关系的复杂影响. 《湖北行政学院学报》, No. 4.下载原文
53. 肖巍，钱箭星（2017）. 从美国不平等扩大看政府的作用. 《复旦学报(社会科学版)》, Vol. 59, No. 5.下载原文
54. 肖巍（2016）. 我们究竟需要什么样的发展——从世界眼光看《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》. 《思想理论教育》, No. 2.下载原文
55. 肖巍（2016）. 积极推动性别哲学的本土化发展. 《妇女研究论丛》, No. 4.下载原文
56. 肖巍（2016）. 易受伤害性：女性主义伦理学的阐释. 《中国人民大学学报》, Vol. 30, No. 3.下载原文
57. 肖巍，钱箭星（2016）. 不平等的症候及其治道. 《中共中央党校（国家行政学院）学报（曾用名：中共中央党校学报）》, Vol. 20, No. 2.下载原文
58. 肖巍，钱箭星，杨寄荣（2015）. 关于实现体面劳动的几个问题. 《思想理论教育》, No. 5.下载原文
59. 钱箭星，肖巍（2015）. 克莱曼对经济危机的马克思主义分析. 《当代经济研究》, No. 5.下载原文
60. 钱箭星，肖巍（2015）. 克莱曼对经济危机的马克思主义分析——利润率下降趋势规律的再证明. 《当代经济研究》.
61. 肖巍（2015）. 当代中国马克思主义研究报告. 2013-2014. 《人民出版社》.
62. 肖巍，钱箭星（2015）. 公平的发展：2015后议程之“钥”. 《复旦学报(社会科学版)》, No. 5.下载原文
63. 肖巍，钱箭星（2015）. 全球化压力下的劳动力市场改革. 《学术月刊》, Vol. 47, No. 12.下载原文
64. 肖巍（2014）. 制度自信与依法治国理政. 《思想理论教育》, No. 12.下载原文
65. 肖巍（2014）. 全面深化改革的“两个决定性”. 《思想理论教育》, No. 1.下载原文
66. 肖巍（2014）. 社会主义核心价值观:凝聚向善向上的正能量. 《理论导报》.
67. 肖巍（2014）. 女性主义形而上学研究中的两个热点问题. 《中国哲学年鉴》, No. 1.下载原文
68. 肖巍（2013）. 《中国马克思主义与当代》第三讲重点难点问题解析. 《思想理论教育导刊》, No. 3.下载原文
69. 肖巍（2013）. 母婴关系：女性主义精神分析学和伦理学探讨. 《伦理学研究》, No. 4.下载原文
70. 肖巍（2013）. 当代中国马克思主义研究报告. 2011-2012：核心价值与意识形态建设. 《人民出版社》.
71. 肖巍（2013）. 努力展现中国马克思主义的时代情怀与世界意义. 《思想政治教育研究》.
72. 肖巍（2013）. 女性主义形而上学研究中的两个热点问题. 《马克思主义与现实》, No. 4.下载原文
73. 肖巍（2013）. 当代哲学语境下的空间与性别. 《华中科技大学学报(社会科学版)》, Vol. 27, No. 3.下载原文
74. 钱箭星，肖巍（2013）. 马克思环境思想与可持续发展转型的进路. 《上海行政学院学报》, No. 1.下载原文
75. 肖巍（2012）. 作为国家发展之魂的意识形态建设. 《思想理论教育》.
76. 肖巍（2012）. 国家发展的意识形态建设问题. 《马克思主义与文化新自觉——上海市社会科学界第十届学术年会文集（2012年度）马克思主义研究学科卷》.
77. 钱箭星，肖巍（2011）. 危机终归还会发生？! 《马克思主义与现实》, No. 2.下载原文
78. 肖巍（2011）. 论弗雷泽的三维公正观. 《马克思主义与现实》, No. 4.下载原文
79. 肖巍（2011）. 关于当代中国马克思主义大众化的断想. 《信阳师范大学学报(哲学社会科学版)》.
80. 肖巍（2011）. 幸福中国与发展成果由人民共享. 《思想理论教育》.
81. 肖巍（2011）. 工会必须“独立自主地开展工作”. 《中共中央党校（国家行政学院）学报（曾用名：中共中央党校学报）》, Vol. 15, No. 1.下载原文
82. 肖巍（2010）. 环境安全、社会和谐与道义延伸. 《思想理论教育》.
83. 肖巍（2010）. 女性主义的道德自主性概念. 《马克思主义与现实》, No. 5.下载原文
84. 肖巍（2010）. 整体性研究与大众化传播. 《思想理论教育》.
85. 肖巍（2010）. 女性与哲学：倾听不同的故事. 《华中科技大学学报(社会科学版)》, Vol. 24, No. 3.下载原文
86. 肖巍（2010）. 身体及其体验：女性主义哲学的探讨. 《山西师大学报：社会科学版》, Vol. 37, No. 6.下载原文
87. 肖巍（2010）. 发展、人权与民主. 《中共中央党校（国家行政学院）学报》, No. 2.下载原文
88. 肖巍（2010）. “全球化风险”与中国的长期应对. 《学术月刊》, No. 1.下载原文
89. 肖巍（2009）. 当代中国马克思主义研究与传播的方法. 《马克思主义研究》, No. 10.下载原文
90. 肖巍（2009）. 当代中国马克思主义大众化的方法论问题. 《中国特色社会主义研究》, No. 4.下载原文
91. 肖巍（2009）. 社会主义意识形态要抓住“人本身”这个根本. 《人民论坛》, No. 4.下载原文
92. 肖巍（2009）. 整体性研究与大众化传播——当代中国马克思主义的方法论. 《马克思主义 中国探索与当代价值：上海市社会科学界第七届学术年会文集（2009年度）马克思主义研究学科卷》.
93. 肖巍，宋建丽（2009）. 中国当代性别哲学研究概述（1995—2008）. 《妇女研究论丛》.下载原文
94. 肖巍（2009）. 学者的责任与使命——妇女与性别研究笔谈：性别差异：当代哲学的重要使命. 《山西师大学报：社会科学版》, Vol. 36, No. 1.下载原文
95. 肖巍（2008）. 改革开放以来中国特色社会主义理论的发展——论中国特色社会主义理论体系的形成. 《思想理论教育》.
96. 肖巍（2008）. 创新马克思主义整体性研究的视角和方法. 《思想理论教育导刊》.
97. 肖巍，钱箭星（2008）. “第三条道路”政治哲学的一个标本——关于“社会投资国家”. 《当代世界社会主义问题》, No. 2.下载原文
98. 肖巍（2008）. 作为一种价值建构的疾病——关于疾病的哲学叙事. 《中国人民大学学报》, Vol. 22, No. 4.下载原文
99. 肖巍（2007）. 马克思主义理论整体性研究断想. 《思想理论教育》.
100. 肖巍（2007）. 关于“性别差异”的哲学争论. 《道德与文明》, No. 4.下载原文
101. 肖巍（2006）. 加强自主创新的伦理品质建设. 《思想理论教育》.
102. 肖巍（2006）. 关于研究生学位论文评审公正性问题的思考. 《学位与研究生教育》, No. 2.下载原文
103. 肖巍（2006）. 西方的女性主义教育思潮. 《理论与现代化》, No. 6.下载原文
104. 肖巍（2006）. 公共健康伦理：概念、使命与目标. 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 30, No. 3.下载原文
105. 肖巍（2005）. 作为人权的环境权与可持续发展. 《哲学研究》, No. 11.下载原文
106. 肖巍（2005）. 中国马克思主义概论.
107. 肖巍（2005）. 哈佛大学性别课程讨论的130个问题及其启示. 《妇女研究论丛》, No. 6.下载原文
108. 肖巍（2004）. “天人合一”并没有改善中国古代环境状况. 《哲学研究》, No. 4.下载原文
109. 肖巍，张娣（2004）. 医学教育中的“关怀”教育. 《清华大学教育研究》, Vol. 25, No. 5.下载原文
110. 肖巍（2004）. 传统道德教育理论中的两种德智统一论. 《中国伦理学会会员代表大会暨第12届学术讨论会论文汇编》.
111. 肖巍（2004）. 关于公共健康伦理的思考. 《清华大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 19, No. 5.下载原文
112. 钱箭星，肖巍（2003）. “自然价值”：一个马克思主义的解读. 《哲学研究》, No. 2.下载原文
113. 肖巍（2003）. 从“非典”看公共健康的意义——访丹尼尔·维克勒教授. 《哲学动态》, No. 7.下载原文
114. 肖巍（2003）. 以人为本求发展--从“发展”观念的变迁看. 《中国地质大学学报(社会科学版)》, Vol. 3, No. 1.下载原文
115. 肖巍，钱箭星（2002）. 为了公平的全球化：一个马克思主义的视角. 《复旦学报(社会科学版)》, No. 5.下载原文
116. 肖巍（2002）. 传统道德教育理论中的德智关系. 《清华大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 17, No. 6.下载原文
117. 肖巍，候爽（2002）. 自然科学教育中的性别差异. 《清华大学教育研究》, Vol. 23, No. 6.下载原文
118. 肖巍（2001）. 借“光”看宇宙，凭“道”说有无. 《哲学研究》, No. 4.下载原文
119. 肖巍（2001）. 关于“人类中心”的一个马克思主义辨正. 《上海行政学院学报》, No. 3.下载原文
120. 肖巍（2001）. 环境：人在“中心”. 《马克思主义研究》, No. 2.下载原文
121. 陈昌曙，陈红兵，陈文化，张华夏，张志林，乔瑞金，高亮华，赵建军，毛萍，牟焕森，刘则渊，肖巍，肖峰，曾国屏，郇庆治，范冬萍，黄锫坚，李正风，胡淑晶，彭纪南，钟书华，王蒲生，邓波，邬焜，王大洲，杨耀武，魏江，王涌，章琰，刘友金（2001）. 哲学与社会科学中的“技术转向”——“第八届全国技术哲学研讨会”论文摘要汇编. 《自然辩证法研究》.
122. 肖巍（2000）. “创新”缺失:前苏联体制的一个教训. 《自然辩证法研究》.
123. 肖巍（1999）. 从“囚徒困境”谈起──全球环境问题的一种方法论述评. 《哲学研究》, No. 1.下载原文
124. 肖巍（1998）. 关怀伦理学对西方道德教育领域的冲击. 《清华大学教育研究》, Vol. 19, No. 2.下载原文
125. 肖巍（1998）. 女性主义与女性主义伦理学. 《现代哲学》, No. 3.下载原文
126. 肖巍（1998）. 妇女与伦理学——访凯思林·伦农博士. 《哲学动态》, No. 4.下载原文
127. 肖巍（1997）. 近代革命观念的一个“自然法则”解读. 《哲学研究》, No. 6.下载原文
128. 肖巍（1997）. 第八届全国科学哲学学术会议在武汉召开. 《哲学研究》, No. 12.下载原文
129. 肖巍（1997）. 女性道德的心理学关照──《不同的声音──心理学理论与妇女发展》评介. 《妇女研究论丛》, No. 1.下载原文
130. 肖巍（1997）. 西方女性主义伦理学——访艾利森·贾格尔教授. 《哲学动态》, No. 2.下载原文
131. 冯俊，肖巍（1994）. 英国哲学的现状和发展趋势──A·蒙特菲亚尔先生访谈录. 《哲学动态》, No. 11.下载原文
132. 肖巍（1992）. 美国高校行动主义的新趋向. 《清华大学教育研究》.
133. 肖巍（1992）. “自然法则”意义的演变. 《自然辩证法研究》.
134. 肖巍（1986）. 赫(走巳)逊道德感理论述评. 《学习与探索》, No. 6.下载原文
135. 王伟，肖巍（1982）. 哲学基本问题座谈会在哈尔滨召开. 《哲学研究》, No. 10.下载原文
136. 肖巍. 性别与生命:正义的求索. 《人民出版社》.