徐曼

期刊论文

1. 吴南熹，徐曼（2026）. 以政治启蒙为核心，推动少先队活动向纵深发展. 《山西教育》.
2. 吴南熹，徐曼（2026）. 大思政背景下少年儿童政治启蒙的渐进式培育初探. 《2026教育智融创新实践学术交流会论文集》.DOI
3. 张嘉璇，徐曼（2026）. 青年情绪消费的衍生逻辑与引导策略——基于“烟火主理人”互动仪式的考察. 《社会科学论坛》.
4. 陈晓东，徐曼（2026）. 财经类高校推进教研咨一体化的价值意蕴与实践路径. 《金融理论与教学》.
5. 杜嘉昕，李莹，徐曼（2026）. 高校学生管理中的教育导向机制研究. 《人才资源开发》.DOI
6. 徐曼，于洋（2026）. 具身认知理论视域下理想信念教育数字化的内在逻辑与实践进路. 《中国德育》.
7. 黄金子，徐曼（2026）. 新时代高校思政课程价值观引领的策略研究. 《吉林教育》.
8. 徐曼，陈晓东，包海波（2026）. 习近平经济思想的形成渊源、逻辑体系与创新实践. 《宁夏党校学报》, Vol. 28, No. 4.下载原文
9. 徐曼（2026）. 新时代背景下抗美援朝题材电影对大学生思想政治教育的功能实现研究. 《人生与伴侣》.
10. 徐曼，雷松源（2025）. “Labubu火爆出圈”现象评析：生成逻辑、消费镜像与引导策略. 《思想理论教育》, No. 9.下载原文
11. 徐曼，卜凡钦（2025）. 数智时代网上思想道德教育分众化、精准化的价值、特质与实践进路. 《思想教育研究》.
12. 徐曼，雷松源（2025）. 新时代思想政治工作的战略定位及其功能实现. 《思想政治教育研究》.
13. 徐曼，武航剑（2025）. 教育强国建设视阈下思政引领力的内涵、生成与提升. 《教育学术月刊》, No. 3.下载原文
14. 徐曼，黄祎霖（2025）. 网络思想政治教育分众化的展开环节及推进策略. 《河海大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 27, No. 6.下载原文
15. 徐曼，雷松源（2025）. 现代青年生命质感缺失的时代成因、独特症候与复归对策. 《理论导刊》, No. 8.下载原文
16. 徐曼，黄祎霖（2024）. 高校思想政治理论课教师实践性知识及其生成. 《思想理论教育》, No. 6.下载原文
17. 徐曼，姜丙毅（2024）. “四史”教育融入思想道德与法治课的三重逻辑. 《教育评论》.
18. 徐曼，郑宏宇（2024）. “课程思政”政策何以成为国家行动？——基于多源流理论的分析. 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 51, No. 6.下载原文
19. 王学俭，徐曼（2024）. 思想政治教育一体化的概念内涵、核心要义及实践路径. 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 45, No. 4.下载原文
20. 王学俭，徐曼（2024）. 空间视域下思想政治教育一体化的概念、内容及建设. 《北京工业大学学报(社会科学版)》, Vol. 24, No. 4.下载原文
21. 黄祎霖，徐曼（2024）. 青年爱国主义网络叙事：表征、隐忧与引导. 《理论导刊》, No. 7.下载原文
22. 彭俊，徐曼，冯杭州（2023）. “三全育人”格局下“第二课堂成绩单”制度运行机制实践与探究. 《大学》.
23. 王学俭，徐曼（2023）. 中国式现代化视阈下的思想政治教育一体化研究. 《教学与研究》, No. 11.下载原文
24. 徐曼，邓创，刘达禹（2023）. 数字经济引领经济高质量发展：机制机理与研究展望. 《当代经济管理》, Vol. 45, No. 2.下载原文
25. 徐曼，黄祎霖（2022）. 网络思想政治教育主客体互动的展开、张力及优化. 《思想教育研究》.
26. 徐曼，张治夏（2022）. 新时代推进大中小学劳动教育一体化建设的思考. 《内蒙古社会科学》, Vol. 43, No. 3.下载原文
27. 徐曼，郑宏宇（2022）. "四史"教育融入"马克思主义基本原理"课的内在逻辑、教学理念和实践策略. 《中国大学教学》, No. 6.下载原文
28. 徐曼，王曙光（2021）. “四史”融入青年爱国主义教育研究. 《教育评论》.
29. 徐曼，邓创（2020）. 中国金融周期的叠加机理及其与经济周期的交互影响. 《国际金融研究》, No. 5.下载原文
30. 徐曼，刘博（2019）. 全媒体时代提升主流意识形态传播力的境遇与对策. 《思想理论教育》, No. 9.下载原文
31. 徐曼，刘博（2019）. 当前社会思潮传播的新特点及有效引领进路. 《思想教育研究》.
32. 徐曼，冯小桐（2019）. 新时代思想政治教育创新发展研究. 《思想政治教育研究》.DOI
33. 徐曼（2019）. 打好“后扶贫时代”脱贫攻坚战. 《人民论坛》, No. 9.下载原文
34. 徐曼，侯雅馨（2018）. 新媒介环境下思想政治教育功能探析. 《思想政治教育研究》.
35. 徐曼（2018）. 教育精准扶贫：阻断贫困代际传递的核心举措. 《人民论坛》, No. 21.下载原文
36. 邓创，张甜，徐曼，赵珂（2018）. 中国金融市场风险与宏观经济景气之间的关联动态研究. 《南方经济》, No. 4.下载原文
37. 徐曼（2017）. 道德教育如何用好新媒体阵地. 《人民论坛》.下载原文
38. 齐红倩，席旭文，徐曼（2017）. 农业转移人口福利与市民化倾向的理论构建和实证解释. 《经济评论》, No. 6.下载原文
39. 于清华，徐曼，陈翔云（2016）. 坚持马克思主义发展中国特色社会主义政治经济学——“第五届全国马克思主义经济学论坛暨全国马克思主义经济学青年论坛第六次研讨会”综述. 《教学与研究》, No. 12.下载原文
40. 徐曼（2015）. 多样文化背景下大学生核心价值观的培育. 《思想政治教育研究》.DOI
41. 赵艳，徐曼（2014）. 微博时代下高校思想政治教育的挑战与应对. 《知识经济》.
42. 赵艳，甄晓东，徐曼（2014）. 中国梦境遇下大学生理想信念教育. 《知识经济》.
43. 徐曼，康丹丹（2014）. 马克思主义大众化视域下思想政治教育文化功能的发挥. 《求实》, No. 5.下载原文
44. 邓创，徐曼（2014）. 中国的金融周期波动及其宏观经济效应的时变特征研究. 《数量经济技术经济研究》, Vol. 31, No. 9.下载原文
45. 徐曼，康丹丹（2013）. 环境正义视域下生态文明建设探析. 《思想教育研究》.
46. 徐曼（2011）. 大学生学习压力状况调查与分析. 《思想教育研究》.
47. 徐曼（2011）. 元代意识形态宣教途径及特点. 《民族教育研究》, No. 1.下载原文
48. 王贺，徐曼（2011）. 论高中生积极心理的培养. 《思想政治教育研究》.DOI
49. 徐曼（2010）. 思想政治教育价值实现评价探析. 《黑龙江高教研究》, No. 3.下载原文
50. 徐曼（2010）. 《思想道德修养与法律基础》课教学改革与实践. 《思想政治教育研究》.DOI
51. 徐曼（2009）. 对高校思想政治理论课教学创新的思考——以“思想道德修养与法律基础”课为例. 《研究生教育研究》, No. 2.下载原文
52. 徐曼（2009）. 在“基础”课教学中加强理想信念教育的几点思考. 《思想理论教育导刊》.
53. Xu Man (2009). Reflections on Innovating the Teaching of Ideological and Political Theories——With the Course in Ideological and Moral Cultivation and Fundamentals of Law as an Example. Education and Modernization.
54. 徐曼（2008）. 李大钊人的全面发展思想探析. 《理论月刊》, No. 2.下载原文
55. 徐曼（2007）. 关于在“思想道德修养与法律基础”课中加强大学生价值观教育的几点思考. 《思想政治教育研究》.DOI