百晓学者学者目录

丁素

湖北省地质局第八地质大队

精选作品

期刊论文

  1. 丁素(2021). 制度优势转化为治理效能的三重逻辑. 《学习论坛》, No. 2.下载原文
  2. 丁素(2020). 愚公移山精神是我们永葆政治本色的力量之基. 《领导科学》, No. 24.下载原文
  3. 丁素(2018). 党的建设强调政治建设统领的根本逻辑. 《领导科学》, No. 34.下载原文
  4. 丁素(2018). 改革开放与新发展理念. 《学习论坛》, No. 12.下载原文
  5. 丁素(2017). “四个伟大”是当代中国马克思主义的又一次伟大飞跃. 《学习论坛》, No. 12.下载原文
  6. 丁素(2017). 关于建设家风的几个问题. 《岭南学刊》, No. 1.下载原文
  7. 丁素(2016). 班子带头人要善做思想建设的引领者. 《黄河科技学院学报》.
  8. 丁素(2016). 毛泽东社会主义建设思想的历史和现实价值——纪念毛泽东同志诞辰123周年. 《学习论坛》, No. 12.下载原文
  9. 丁素(2016). 井冈山斗争时期思想建党的理论逻辑分析. 《党性党风党纪研究》.
  10. 丁素(2015). 家风对官德的濡染与对策. 《领导科学》, No. 23.下载原文
  11. 丁素(2015). 在协调推进“四个全面”中坚持和发展中国特色社会主义. 《学习论坛》, No. 12.下载原文
  12. 丁素(2014). “一把手”理论自觉是全党理论自信的关键. 《学习论坛》, No. 7.下载原文
  13. 丁素(2014). 毛泽东社会主义建设思想对当今中国发展的意义. 《信阳师范大学学报(哲学社会科学版)》.
  14. 丁素(2014). 永远的精神丰碑. 《安阳工学院学报》.
  15. 丁素,祁海军(2013). 新时期党员领导干部求真务实的四项要求. 《学习月刊》.
  16. 丁素(2013). 文化理念与思维创新. 《学习论坛》, No. 6.下载原文
  17. 丁素(2013). 走自己的道路,为中国圆梦. 《黄河科技学院学报》.
  18. 丁素(2012). 关于文化强国的思考. 《黄河科技学院学报》.
  19. 丁素,张兆芳(2012). 中国特色社会主义基本价值观览概. 《学习论坛》.
  20. 丁素(2011). 大众化马克思主义及在党的事业发展中的历史命运. 《学习论坛》, No. 7.下载原文
  21. 罗建平,胡隆辉,丁素,辛世俊(2011). 转变领导方式专题研究. 《领导科学》.下载原文
  22. 丁素(2010). 让马克思主义更好地走进人民群众——推进当代中国马克思主义大众化的几点思考. 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》.
  23. 丁素(2010). 推进马克思主义大众化重在方法. 《信阳师范大学学报(哲学社会科学版)》.
  24. 丁素(2010). 马克思主义大众化研究中若干重要问题的思考. 《黄河科技学院学报》.
  25. 丁素(2010). 让党的创新理论始终成为改变民众命运的思想武器——论推进当代中国马克思主义大众化. 《学习论坛》, No. 7.下载原文
  26. Ding Su (2010). Reflection on Some Important Questions in the Study of the Popularization of Marxism.
  27. Ding Su (2010). On the Method of Promoting the Popularization of Marxism.
  28. Ding Su (2010). Allow Marxism Go into the Masses Better——Several Thinking of Promoting Contemporary Chinese Marxist Popularization.
  29. 丁素(2008). 思想解放与中国特色社会主义. 《中州学刊》, No. 6.下载原文
  30. 丁素(2008). 论依法执政与党的执政的合法性. 《学习论坛》, No. 3.下载原文
  31. 丁素(2007). 实践性与马克思主义中国化. 《学习论坛》, Vol. 23, No. 1.下载原文
  32. 丁素(2007). 发展理念与意识创新. 《岭南学刊》, No. 2.下载原文
  33. 田宪臣,丁素(2006). 马克思主义哲学中国化的实践视角. 《学习论坛》, No. 4.下载原文
  34. 丁素(2005). 马克思主义哲学与中国共产党的执政能力. 《学习论坛》, No. 7.下载原文
  35. 丁素(2004). 当代中国马克思主义哲学发展的若干基本经验. 《学习论坛》, No. 6.下载原文
  36. 丁素(2004). 实践理念指导下的现代社会发展观——论邓小平社会全面进步、协调发展思想的三个显著特征. 《马克思主义与现实》, No. 6.下载原文
  37. 丁素(2004). 传统思维方式与先进文化的若干关系问题论析. 《河南社会科学》, Vol. 12, No. 6.下载原文
  38. 丁素(2003). 传统思维方式的改造与选择. 《理论导刊》, No. 12.下载原文
  39. 丁素(2003). 当代中国先进文化的发展途径探析. 《学习论坛》, No. 1.下载原文
  40. 丁素(2003). 论中国先进文化的历史选择. 《中州学刊》, No. 5.下载原文
  41. 丁素(2002). 哲学发展与思维创新. 《求实》, No. 4.下载原文
  42. 丁素(2002). 创新发展马克思主义哲学研究的新途径. 《马克思主义与现实》, No. 6.下载原文
  43. 丁素(2002). 从生产方式到信息方式. 《哲学动态》, No. 2.下载原文
  44. 丁素(2002). 关于河南小城镇发展思路的思考. 《学习论坛》, No. 5.下载原文
  45. 丁素(2002). 传统文化与当代中国实际相结合的若干问题论析--兼论党的三代领导核心对传统文化的当代继承与发展. 《社会主义研究》, No. 3.下载原文
  46. 丁素(2002). 关于农民信仰倾斜的若干问题思考. 《河南社会科学》, Vol. 10, No. 4.下载原文
  47. 丁素(2001). 论现代哲学中的思维创新. 《学习论坛》, No. 5.下载原文
  48. 丁素(2001). 哲学进步与现代意识. 《现代哲学》, No. 2.下载原文
  49. 田宪臣,丁素(2001). 与时俱进的实践与理论探源——全国“发展与创新”理论研讨会综述. 《学习论坛》.
  50. 丁素(2000). 走向现代化的农民素质教育探微. 《学习论坛》, No. 12.下载原文
  51. 丁素(2000). 抓好载体是推动农村精神文明建设的重要途径. 《学习论坛》, No. 3.下载原文
  52. 丁素(2000). 小城镇:提升农村文化水平的载体. 《农村工作通讯》.
  53. 丁素(2000). 发展小城镇与建设农村新文化. 《小城镇建设》.
  54. 丁素,李保林(2000). 再论中国传统文化与当代中国实际相结合. 《中州学刊》, No. 4.
  55. 梁周敏,丁素(1999). 邓小平对马克思主义哲学思想的新发展. 《学习论坛》, No. 7.下载原文
  56. 丁素(1999). 改革巨变的哲学反思——河南省哲学学会纪念十一届三中全会20周年座谈会述要. 《学习论坛》, No. 4.下载原文
  57. 丁素,强胜,淑芸(1999). 关于市场经济条件下农民思想道德教育的几个问题. 《中州学刊》, No. 4.下载原文
  58. 丁素(1999). 论邓小平哲学思想中的现实意识. 《社会主义研究》, No. 1.下载原文
  59. 丁素(1998). 谈科技兴豫的几个问题. 《学习论坛》, No. 2.下载原文
  60. 丁素,李保林(1998). 高举伟大旗帜 不断解放思想——真理标准问题讨论20周年感言. 《学习论坛》, No. 6.下载原文
  61. 丁素(1997). 村镇文化的建设与发展. 《学习论坛》, No. 3.下载原文
  62. 丁素(1997). 新时期干部道德建设论. 《山东社会科学》, No. 6.下载原文
  63. 丁素(1996). 文化时代与企业现代发展. 《学习论坛》, No. 4.下载原文
  64. 李保林,丁素(1996). 李退溪对《孟子》基本思想的继承与发展. 《中州学刊》, No. 6.下载原文
  65. 丁素(1996). 论中西思维方式的分殊. 《中州学刊》, No. 4.下载原文
  66. 胡隆辉,田宪臣,丁素(1996). 社会主义市场经济与干部道德建设. 《红旗文稿》, No. 17.下载原文
  67. 丁素,袁敏(1996). 中西文化思维形态比较论. 《学习论坛》, No. 11.下载原文
  68. 丁素(1995). 现代哲学与邓小平哲学思想中的现代意识. 《学习论坛》, No. 5.下载原文
  69. 丁素(1995). 哲学现代意识的基本特征. 《河南社会科学》, No. 1.下载原文
  70. 丁素(1995). 论科学技术改善生产力的途径. 《红旗文稿》, No. 13.下载原文
  71. 丁素(1995). 市场经济条件下人交往的道德意义. 《山东社会科学》, No. 3.下载原文
  72. 丁素(1994). 邓小平发展论的特色. 《学习论坛》, No. 9.下载原文

此主页由公开资料整理,尚未经学者本人认领。