百晓学者学者目录

王合清

重庆市科协

个人简介

王合清，男，汉族，重庆开县人，1967年6月生。曾任重庆市科协党组书记、常务副主席，2023年5月调任重庆市政府文史研究馆党组书记，当月即因涉嫌严重违纪违法接受审查调查。其公开成果涉及领导学与决策学、中国共产党、教育理论与教育管理等领域。

精选作品

期刊论文

  1. 王合清（2022）. 学习党的二十大报告的方法论. 《当代党员》.
  2. 王合清（2021）. 把思想政治引领贯穿科协工作全过程各方面. 《思想政治工作研究》.
  3. 王合清（2021）. 汇聚科技自立自强的磅礴之力. 《人民日报》.
  4. 王合清（2021）. 以新发展理念引领重庆高质量发展. 《当代党员》.
  5. 王合清（2020）. 提高科学思维能力的权威教科书. 《当代党员》.
  6. 王合清（2020）. 为奋斗“十四五”汇聚强大科技力量. 《当代党员》.
  7. 王合清（2019）. 坚持需求导向 推进民生工作. 《当代党员》.
  8. 王合清（2019）. 谱写新时代“聚天下英才而用之”的重庆篇章. 《当代党员》.
  9. 王合清（2019）. 不忘初心、牢记使命“三望”强“三感”. 《当代党员》.
  10. 王合清（2019）. 运用辩证法学习贯彻习近平总书记对重庆工作的系列重要指示精神. 《当代党员》.
  11. 王合清（2018）. 在科教兴市和人才强市行动中实现新作为. 《当代党员》.
  12. 王合清（2018）. 青年习近平的人格力量——读《习近平的七年知青岁月》. 《当代党员》.
  13. 王合清（2018）. 运用科学方法学懂弄通做实十九大精神. 《党课参考》.
  14. 王合清（2018）. 领悟真理力量 担当实践使命——学习领会习近平总书记参加重庆代表团审议时的重要讲话精神. 《当代党员》.
  15. 王合清（2018）. 智博会的多重价值及其创新运用. 《当代党员》.
  16. 王合清（2018）. 做好新时代民生工作的认识论和方法论. 《当代党员》.
  17. 王合清（2017）. 全面从严加强科协系统党的建设. 《红旗文稿》, No. 4.下载原文
  18. 王合清（2017）. 抓好全面从严治党的五个发力点. 《党建》, No. 3.下载原文
  19. 王合清（2017）. 找准科协贯彻落实十九大精神的发力点. 《今日科苑》.
  20. 王合清（2016）. 在贯彻落实上显成效 在探索创新中出经验. 《科协论坛》.
  21. 王合清（2016）. 科协组织要真正成为“科技工作者之家”. 《科协论坛》.
  22. 王合清（2016）. 重庆市科协:深化改革的思考与实践. 《科协论坛》.
  23. 王合清（2016）. “微讲座”成为党建工作新载体. 《学习时报》.
  24. 王合清（2015）. 党员领导干部践行“三严三实”的基石、底线与归宿. 《领导科学》, No. 15.下载原文
  25. 王合清（2015）. 把“三农”与“三生”统筹起来. 《重庆日报》.
  26. 王合清（2015）. 抓职业教育就是抓产业竞争力. 《中国教育报》.
  27. 王合清（2014）. 利用政府常务会举办微讲座的收获. 《红旗文稿》, No. 2.下载原文
  28. 王合清（2014）. 优化政治生态的愿景与路径. 《领导科学》, No. 21.下载原文
  29. 王合清（2014）. 微讲座兴起好学实干之风. 《重庆日报》.
  30. 王合清（2014）. 回答解决好三个“谁”和三个“什么”的问题. 《重庆日报》.
  31. 王合清（2013）. 充分利用富硒资源 大力发展特色效益农业. 《重庆日报》.
  32. 王合清（2012）. 新时期领导工作的“六个要点”. 《红旗文稿》, No. 15.下载原文
  33. 王合清（2012）. 重庆市餐桌文明大行动的实践与思考. 《中国党政干部论坛》, No. 2.下载原文
  34. 王合清（2012）. 向雷锋同志学习读本. 《重庆出版社》.
  35. 王合清（2012）. 推进文化大发展大繁荣 为“科学发展、富民兴渝”提供强大精神动力. 《重庆商报》.
  36. 王合清（2012）. 始终保持党同人民群众的血肉联系. 《光明日报》.
  37. 王合清（2012）. 文化要在“惠民”中“慧民”. 《学习时报》.
  38. 王合清（2011）. 当前我国文化改革发展亟待破解的几个难题. 《理论视野》, No. 3.下载原文
  39. 王合清（2011）. 搞好办公室工作需要把握的四组方位词. 《领导科学》, No. 14.下载原文
  40. 王合清（2011）. 党和人民的关系具有“四个一”特征. 《学习时报》.
  41. 王合清（2010）. “三进三同”活动在党的建设中的作用. 《学习时报》.
  42. 王合清（2010）. 公文写作要牢记的五个关键词. 《领导科学》, No. 11.下载原文
  43. 王合清（2010）. 深化“唱读讲传”活动要做好“加减乘除”. 《重庆日报》.
  44. 王合清，严兵，何浩（2009）. 找准突破口 取得新突破. 《党建》.
  45. 王合清（2007）. 办公室工作如何体现科学发展观要求. 《领导科学》, No. 21.下载原文
  46. 王合清（2005）. 党政机关干部在和谐社会建设中的角色定位. 《领导科学》, No. 17.下载原文
  47. 王合清（2005）. 增强党委办公室的执行力. 《领导科学》, No. 5.下载原文
  48. 王合清（2004）. 党委办公室要抓好“点、线、面、体”. 《领导科学》, No. 9.下载原文
  49. 王合清（2000）. 切实推进中小学教师继续教育. 《国家教育行政学院学报》, No. 5.下载原文
  50. 王合清（1997）. 办公室主任要“精”. 《领导科学》, No. 5.下载原文
  51. 王合清（1994）. 浅论“四段式”讲授模式. 《高教发展与评估》, No. 3.下载原文
  52. 姚礼光，王合清（1993）. 把学校推向市场的构想. 《教育理论与实践》.
  53. 王合清（1992）. 关于调动教师积极性的心理学思考. 《中国教育学刊》, No. 3.下载原文

研究方向

领导学与决策学中国共产党教育理论与教育管理

此主页由公开资料整理，尚未经学者本人认领。