刘承宇

2026

Halliday and Chinese Linguistics: The Full Circle

WORD: Journal of the International Linguistic Association

DOI

2026

Cultivating Joy through Translanguaging Pedagogy: Inclusion and Justice in Multilingual Classrooms in Pakistan

Journal of Teaching and Learning

DOI

2025

From Saying to Communicating: The Generic Development of Classroom Academic Presentations by Chinese First-Year College Students

Tesol Journal，Vol. 160, No. 10

DOI

2025

态度系统视域下家事调解中当事人的意向性分析

《外国语》，Vol. 48, No. 2

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2025

框架语义学视域下的汉语动名搭配二语教学研究

《语言教学与研究》

2025

Marked intonation as a phonological metaphor: A systemic functional approach

Journal of Pragmatics

DOI

2025

A Survey of Family Language Planning in Liangshan Yi Autonomous Prefecture in the Context of New Language Education Policies

Languages

DOI

2025

Axiological Affiliation: Exploring the Discursive Identity Construction of New Media Editorial Staff in Contemporary China

Lecture Notes on Language and Literature

DOI

2024

A comparative genre analysis of AI-generated and scholar-written abstracts for English review articles in international journals

Journal Of English For Academic Purposes，Vol. 71

DOI

2024

基于互动社会语言学的意义发生空间维度分析——以蒙古语为例

《外语学刊》，No. 3

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2024

基于构式语法的中级汉语二语语法教学探索

《语言教学与研究》

2024

Identity and Affiliation: The Discursive Identity Construction of New Media Entrepreneurs in Contemporary China

International Journal of Language and Linguistics

DOI

2023

监狱话语中的介入系统及其教育改造效能研究

《外语教学》，Vol. 44, No. 2

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2022

农村中小学英语教学的问题与对策

《今日教育》

2022

国际学生硕士学位论文"讨论"部分的批评体裁分析

《北京科技大学学报：社会科学版》，Vol. 38, No. 2

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2021

Reading aloud in ELT in China: an interview-based investigation and its implications

Language Learning Journal，Vol. 490, No. 10

DOI

2021

白话法言法语:解包庭审话语中的名物化语言

《当代修辞学》，No. 2

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2021

社会符号学视域下庭审话语中名物化的语义模糊及其消解

《现代外语》，Vol. 44, No. 6

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2020

合法化语码视域下的法律语言“大众化”

《语言文字应用》，No. 1

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2020

近十年国际语言政策与规划研究热点与趋势——基于Scopus数据库的可视化分析

《北京科技大学学报：社会科学版》，Vol. 36, No. 5

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2020

基于评价系统的生态话语分析——以特朗普退出《巴黎气候协定》的演讲为例

《外语与外语教学》，No. 5

下载原文DOI

2020

语言生态化研究及生态语言学的两个转向

《东北大学学报(社会科学版)》，Vol. 22, No. 2

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2020

The impact of colors on human memory in learning English collocations: evidence from south Asian tertiary ESL students

Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education

DOI

2019

生态话语分析的伦理标准——兼论人类中心主义的是与非

《中国外语》，No. 5

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2019

边缘话语分析——一项关于服刑人员语言状态的田野调查

《天津外国语大学学报》

2019

“英语国际语”视角下大学英语交际能力培养再认识

《外语界》，No. 2

下载原文DOI

2019

生态文体学:文体研究的生态学视域——以生态小说《寂静的春天》为例

《重庆科技大学学报(社会科学版)》

DOI

2019

美国大选助选演讲言据性及其言语效果分析

《北京科技大学学报：社会科学版》，Vol. 35, No. 1

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2019

语义关系视角的隐性评价机制研究

《东北大学学报(社会科学版)》，No. 2

下载原文DOI

2019

精神科医患会话语类结构之系统功能视角研究

《北京科技大学学报：社会科学版》，Vol. 35, No. 1

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2018

德如醇酒,历久弥香——写在韩礼德先生辞世之际

《北京科技大学学报：社会科学版》，Vol. 34, No. 3

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2018

The Semantics of MOOD and the Syntax of the Let’s-construction in English: A Corpus-based Cardiff Grammar Approach

Australian Journal of Linguistics

DOI

2017

大学英语课程的跨文化交际能力共核与差异——基于合法化语码理论的《大学英语教学指南》解读

《外语界》，Vol. 40, No. 4

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2017

论加的夫语法对系统功能语言学的发展

《外语与外语教学》，No. 1

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2017

个体化视域中的身份建构研究：回顾与展望

《外语学刊》，No. 1

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2017

精神科医生话语身份建构的专门性语码研究

《湖南科技大学学报(社会科学版)》，Vol. 20, No. 1

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2017

反讽语境中刻意曲解及其幽默效果的元表征阐释

《外国语文》

2017

电商客服端评论话语中的态度资源及其对潜在消费者消费决策的影响

《北京科技大学学报：社会科学版》，Vol. 33, No. 6

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2016

贵州侗族地区三语教育现状调查研究

《民族教育研究》，No. 1

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2016

系统功能语言学与语料库的契合

《外国语文》

2016

现代汉语语气词意义主观性的主体差异——以《雷雨》为例

《北京科技大学学报：社会科学版》，Vol. 32, No. 6

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2016

概念语法隐喻对意义发生时空维度的影响

《语言学研究》

2016

民族旅游村寨语言景观调查研究——基于社会符号学与文化资本理论视角

《广西民族研究》

2015

《历史认知语言学》介绍

《当代语言学》

2015

学术英语写作教程

2015

历史语用学视角下的语法化——以providing(that)和provided(that)为例

《当代外语研究》

2015

系统功能语言学中的复杂自适应系统思想探析

《现代外语》，Vol. 38, No. 1

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2014

系统功能语言学中的语义发生理论：回顾与展望

《外语学刊》，No. 6

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2013

教育实习对免费师范生从教信念影响的调查研究

《贵州师范大学学报：社会科学版》，No. 4

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2012

《通天塔的边界:大脑与不可能语言之谜》介绍

《当代语言学》

2012

悉尼语法与加的夫语法及物性理论对比

《北京科技大学学报：社会科学版》，Vol. 28, No. 1

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2012

An Appraisal Approach to Mediated Sports-Idol-Construction Discourse in China and America with Yao Ming as an Example

Journal of Chongqing University of Posts and Telecommunications

2012

A Comparative Study of Transitivity between Sydney Grammar and Cardiff Grammar

Journal of University of Science and Technology Beijing(Social Sciences Edition)

2011

语码转换与民族身份的建构——社会心理语言学的视角

《外语学刊》，No. 5

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2011

英语言语笑话的及物性分析

《北京科技大学学报：社会科学版》，Vol. 27, No. 1

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2011

Analyzing English Verbally Expressed Jokes in the Framework of Transitivity

Journal of University of Science and Technology Beijing(Social Sciences Edition)

2009

语言距离对英语作为第三语言学习的蒙古族学生语音迁移的影响

《西安外国语大学学报》

2008

外语专业学生第二外语学习中的跨语言影响研究

《外语教学》，Vol. 29, No. 1

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2006

《第三语言习得中跨语言影响的心理语言学研究》述评

《当代语言学》

2006

《笑话的语言学分析》述评

《当代语言学》

2005

概念隐喻与人际隐喻级转移的逆向性

《外语教学与研究》，Vol. 37, No. 4

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2003

语法隐喻的文体价值

《现代外语》

2002

语篇隐喻的符号学与认知理据

《外语与外语教学》，No. 5

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2018

三语教育背景下藏族学生英语语用迁移实证研究

《《外国语文论丛》第8辑》

2019

Linguistic Landscape and Social Equality in an Ethnic Tourism Village in Guizhou, China

Multilingual education

DOI