王钢

2026

论尤里·洛特曼的符号学翻译观

《俄罗斯文艺》

DOI

2026

人工智能时代文学批评的主体性重构与深化——以《床上的爱丽斯》的DeepSeek分析阐释为例

《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》

2026

《羽蛇》中的墨西哥书写研究

《名作欣赏》

2026

《床上的爱丽斯》在人工智能时代的批评实践与反思

《太原学院学报(社会科学版)》

DOI

2023

互文在吉剧与莎剧之间——论吉剧对莎剧的“在地化”改编重构

《河南大学学报(社会科学版)》，Vol. 63, No. 3

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2022

俄罗斯汉学家杨申娜的中国神话翻译与研究——以译著《山海经》和专著《古代中国神话的形成和发展》为例

《东北亚外语研究》

2022

从共鸣到共同：论俄侨别列列申中国书写中的文化认同

《中国俄语教学》

2021

外国文学研究的理念、路径与方法——南开大学王立新教授访谈录

《吉林师范大学学报：人文社会科学版》，Vol. 49, No. 2

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2021

《普通高等学校本科俄语专业教学指南》的解读与贯彻——刘宏教授访谈录

《外语学刊》，No. 2

下载原文DOI

2021

莎士比亚的人文理性主义:基于"人"和"人性"的艺术探索

《吉林师范大学学报：人文社会科学版》，No. 6

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2020

跨越时空距离，诠释经典内涵——吉剧改编版《罗密欧与朱丽叶》的艺术特色及文化价值

《四川戏剧》，No. 12

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2017

论福克纳小说时间主题与奥古斯丁时间观的契合

《外国文学研究》，No. 5

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2016

论麦克依琴的性格症候及文化功能角色

《吉林师范大学学报：人文社会科学版》，Vol. 44, No. 2

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2016

论阿普列相的词位分析性注释

《中国俄语教学》

2014

场域斗争·民族心理认同·西学救国——欧美弱小和被压迫民族文学“中国化”的深度分析

《东北师大学报(哲学社会科学版)》，No. 4

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2014

语法翻译法在黑龙江省大学俄语教学中的应用

《教书育人(高教论坛)》

2013

文化诗学与外国文学教学研究实践

《吉林师范大学学报：人文社会科学版》，Vol. 41, No. 5

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2013

浅论契诃夫戏剧中的潜台词

《俄罗斯学刊》

2012

福克纳小说的基督教时间观

《外国文学评论》，No. 2

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2012

“文本细读”与外国文学教学研究实践

《吉林师范大学学报：人文社会科学版》，Vol. 40, No. 2

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2012

21世纪言语行为理论研究:回眸与展望

《中国俄语教学》

2011

《八月之光》：宗教多重性与民族身份认同

《南开学报(哲学社会科学版)》，No. 1

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2009

公示语汉英翻译的问题与对策

《重庆理工大学学报：社会科学》，Vol. 23, No. 12

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2009

潜意识对话：福克纳与弗洛伊德的文学渊源——以《喧哗与骚动》的心理学阐释为例

《吉林师范大学学报：人文社会科学版》，No. 3

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2009

福克纳小说创作中的“吉诃德原则”

《东北大学学报(社会科学版)》，Vol. 11, No. 5

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2008

小人物刻画·细节叙事·精神拯救——比较视阈下的川端康成与陀思妥耶夫斯基研究

《吉林师范大学学报：人文社会科学版》，Vol. 36, No. 4

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2007

论川端康成小说“爱”的形态及美学源泉

《吉林师范大学学报：人文社会科学版》，Vol. 35, No. 1

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2006

皈依与反叛、神性与人性的双重悖论——基督教叙事视野中的《简·爱》

《吉林师范大学学报：人文社会科学版》，Vol. 34, No. 5

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1988

符号性·语言单位·意义

《现代外语》

百年来欧美文学中国化进程研究（第三卷）（1919-1949）

《北京大学出版社》