李盛聪

期刊论文

1. 李瑶，李盛聪（2026）. 院系组织使命：从低位引领到多维重构. 《中国人民大学教育学刊》.
2. 李盛聪，余凯欣，陈怡频（2025）. 民族互嵌社区教育铸牢中华民族共同体意识的机制与路径. 《职教论坛》, No. 9.下载原文
3. 李盛聪，陈怡频，崔梦怡，柏恒（2025）. 从认知到认同：社区教育铸牢中华民族共同体意识的价值与策略. 《终身教育研究》.DOI
4. 郝广龙，李盛聪，李宜芯（2024）. 英国第三年龄大学的发展历程、办学模式及启示. 《教育与职业》, No. 3.下载原文
5. 李盛聪（2024）. 社区老年教育养教结合：意涵、问题与策略. 《四川师范大学学报(社会科学版)》, Vol. 51, No. 2.下载原文
6. 李盛聪，李宜芯，陈思诗，卢人绮（2023）. 社区老年教育协同治理的现实与理性思考——兼论成都市民族互嵌社区老年教育协同治理. 《职教论坛》, No. 10.下载原文
7. 李盛聪，陈思诗，李宜芯，陶兰琼，滕丽（2022）. 城市社区学习中心能力建设与路径探索. 《现代远距离教育》, No. 3.下载原文
8. 李盛聪，李宜芯，刘晨曦（2021）. 社区教育质量提升的实践探索——以成都市双流区社区教育为例. 《职教论坛》, No. 8.下载原文
9. 李盛聪，韩忆娟，李宜芯（2021）. 社区教育游学课程的价值与重构. 《现代远程教育研究》, No. 3.下载原文
10. 郝广龙，李盛聪，李宜芯（2021）. 一流学科创新发展：机遇、困境及其突破. 《中国教育科学(中英文)》.DOI
11. 李盛聪，韩忆娟，杨凤秋，林川（2020）. 社区教育多元主体参与:成效、问题及对策. 《终身教育研究》.DOI
12. 李盛聪，李宜芯，韩忆娟（2019）. 美好生活视域下社区教育的发展逻辑与现实困境. 《职教论坛》, No. 11.下载原文
13. 刘丽芳，李盛聪（2019）. 教师核心素养建构的路径探析. 《中国成人教育》.
14. 李瑞雪，李盛聪，刘丽芳，刘永红（2019）. 国内外终身学习能力研究的思考. 《中国成人教育》.
15. 李宜芯，李盛聪，李瑞雪（2018）. 社区教育促进社区治理：意义、问题及路径. 《职教论坛》, No. 3.下载原文
16. 李盛聪，李瑞雪（2017）. 社区教育教学有效性研究的思考. 《成人教育》.
17. 刘丽芳，李盛聪（2017）. MOOCs在欧洲高等教育发展中的机遇与挑战. 《中国成人教育》.
18. 李盛聪，饶雨，余婧，王春平（2016）. 教育——就业的阶梯——基于OECD《教育一览中期报告》的分析与思考. 《中国成人教育》.
19. 李盛聪，于莎（2015）. 成人终身学习能力建构的实证研究. 《现代远程教育研究》, No. 3.下载原文
20. 李盛聪，余婧，饶雨（2014）. 国际成人能力评估项目的述评——基于OECD首次成人技能调查结果的分析. 《现代远程教育研究》, No. 6.下载原文
21. 王春平，李盛聪（2014）. 企业员工终身学习能力的培养. 《高等继续教育学报》.
22. 李盛聪，余婧（2014）. 社区行动学习——基于成人终身学习能力培养的视角. 《教育科学探索》.
23. 饶雨，李盛聪（2014）. 韩国终身学习城市发展研究及对我国的启示. 《教育科学探索》.
24. 于莎，李盛聪（2013）. 四川省农村劳动力转移培训现状调查与分析. 《职教论坛》, No. 36.下载原文
25. 于莎，李盛聪（2013）. 成人终身学习能力建构的逻辑起点. 《现代远程教育研究》, No. 6.下载原文
26. 李楠，李盛聪（2012）. 2006—2011年我国移动学习研究综述. 《职教论坛》, No. 18.下载原文
27. 夏云，李盛聪（2012）. 近年我国泛在学习研究文献的综述. 《中国远程教育》, No. 9.下载原文
28. 于莎，李盛聪（2012）. 我国城市老年休闲教育存在的问题及对策研究——以浙江省宁波市为例. 《教育科学探索》.
29. 李盛聪，陈鸿（2011）. 四川成人高等教育:发展、问题与展望. 《继续教育研究》.
30. 蒋华，李盛聪（2011）. 转化学习理论及其对我国成人远程教育的启示. 《电化教育研究》.DOI
31. 李盛聪，邵艾群（2011）. 高等教育自学考试学习支持服务相关问题的研究. 《成人教育》.
32. 刘雪松，李盛聪（2010）. 谨慎看待高职院校订单式教育. 《职教论坛》, No. 6.下载原文
33. 李盛聪，焦冰清（2010）. 我国自学考试社会助学的角色与价值研究. 《成人教育》.
34. 李盛聪，李盛聪 黎奕林 韦鹬 翟梅伶（2009）. 自学考试学习支持服务研究. 《教育学术月刊》, No. 9.下载原文
35. 刘幸，李盛聪（2008）. 基更远程教育思想溯源. 《中国成人教育》.
36. 焦冰清，李盛聪（2008）. 四川农村自考助学的问题与策略探究. 《中国成人教育》.
37. 李盛聪，龙跃，李燕（2008）. 农村自学考试现状调查与分析. 《开放教育研究》, No. 2.下载原文
38. 鲁荣杰，李盛聪（2008）. 建构主义——网络教学模式的理论基础. 《成人教育》.
39. 李盛聪，焦冰清（2008）. 我国自学考试社会助学的价值分析. 《纪念中国成人教育改革发展30年大会暨中国成人教育协会2008年年会论文集》.
40. 李燕，李盛聪（2008）. 网络环境下成人自主学习能力的探讨. 《广州开放大学学报》.
41. 李燕，李盛聪（2008）. 对网络环境下成人自主学习能力的问题研究. 《教育科学探索》.
42. 李盛聪，刘幸（2007）. 论成人高等教育存在的问题与改革创新. 《中国成人教育》.
43. 李盛聪，李燕（2007）. 教育的新视野:成人休闲教育. 《成人教育》.
44. 刘幸，李盛聪（2007）. 德斯蒙德·基更远程教育思想研究. 《河北大学成人教育学院学报》.
45. 龙跃，李盛聪（2007）. 基于Wiki的项目协作型网络教学模式的构建. 《教育智能化前沿》.
46. 刘红，李盛聪（2007）. 对影响网络教学模式的相关因素研究. 《教育智能化前沿》.
47. 李盛聪，李燕（2007）. 成人休闲教育——教育的新视野. 《教育智能化前沿》.
48. 焦冰清，李盛聪（2007）. 对网络教学模式的理性思考. 《教育科学探索》.
49. 李盛聪，刘幸（2006）. 论中国成人高等教育的机遇、问题与创新. 《学习化社会中的成人教育——2006年国际成人教育研讨会论文集》.
50. 李盛聪，刘幸，周小粒（2006）. 印度远程教育的特点与培训策略. 《中国成人教育》.
51. 李盛聪，王涛（2006）. 成人教育与和谐社会的构建. 《社会主义研究》, No. 3.下载原文
52. 李盛聪，杨艳（2006）. 网络学习环境的构成要素及特征分析. 《电化教育研究》, No. 7.下载原文
53. 谢绍平，李盛聪（2006）. 论当前网络课程教学设计的问题与改革. 《成人教育》.
54. 聂然，李盛聪（2006）. 成人远程学习的特点与课程设计. 《成人高教学刊》.
55. 李盛聪，唐阚勇（2006）. 后现代主义特征及其对我国成人教育的启示. 《教育科学探索》.
56. 李盛聪，陈立（2006）. 学习方式：成人学习在网络教育中转轨. 《现代远程教育研究》, No. 2.下载原文
57. 李盛聪，胡永甫，庞利（2006）. 印度教师教育的目标及管理. 《教育科学探索》.
58. 周煦，李盛聪（2005）. 论成人网络教学课件线性设计弊端与非线性优化. 《成人教育》.
59. 宋洁，李盛聪（2004）. 试论成人学习模式. 《中国成人教育》.
60. 李盛聪，谢菲（2004）. 国外成人教育管理概述(上). 《成人教育》.
61. 李盛聪，谢菲（2004）. 国外成人教育管理概述(下). 《成人教育》.
62. 李盛聪，叶红英（2003）. 浅析我国现代远程教育发展存在的问题. 《电化教育研究》, No. 2.下载原文
63. 李盛聪，阳照（2003）. 论现代远程教育的学生支持服务系统. 《成人教育》.
64. 李盛聪，阳照（2003）. 论现代远程教育中的学习支持服务系统. 《当代教师教育》.
65. 李盛聪（2002）. 现代远程教育的特点及其发展. 《中国成人教育》.
66. 李盛聪（2002）. 成人远程教育课程设计的问题与改革. 《电化教育研究》, No. 6.下载原文
67. 李盛聪（2001）. 谈普通高校成人教育的改革. 《河南科技学院学报》.
68. 李盛聪，李培（2001）. 现代远程教育对终身教育的作用. 《中国成人教育》.
69. 李盛聪（2001）. 论普通高校成人教育的几个问题. 《当代教师教育》.
70. 李盛聪（2001）. 论新世纪成人教育改革. 《教育科学探索》.
71. 李盛聪（2001）. 现代远程教育——成人高等教育改革的呼唤. 《电化教育研究》, No. 12.下载原文
72. 李盛聪（2001）. 现代远程教育及其发展. 《现代企业》.
73. 李盛聪（2001）. 现代远程教育的特点及其对教育的影响. 《湖北开放大学学报》.
74. 李培，李盛聪（2001）. 建设具有中国特色的现代远程教育. 《远程教育杂志》, No. 6.下载原文
75. 李盛聪（2000）. 知识经济与成人高等教育. 《四川省干部函授学院学报》.
76. 李盛聪（2000）. 为知识经济广开人才之源──知识经济与成人高等教育的良性互动. 《CO.公司》.
77. 李盛聪（1999）. 论新世纪中小学教师继续教育的改革. 《西华大学学报：哲学社会科学版》, No. 1.下载原文
78. 李盛聪，王学军（1999）. 浅谈师范院校心理辅导课程的开设. 《西华大学学报：哲学社会科学版》, No. 3.下载原文
79. 李盛聪（1998）. 师专特设课程设置的原则. 《成都师范学院学报》.
80. 李盛聪，王富平（1998）. 应重视和加强师范院校的心理辅导课程建设. 《西华大学学报：哲学社会科学版》, No. 2.下载原文
81. 李盛聪（1996）. 论心理辅导在教学中的渗透. 《中国教育学刊》, No. 6.下载原文
82. 李盛聪（1996）. 试论教学与心理辅导. 《西华大学学报：哲学社会科学版》, No. 2.下载原文
83. 李盛聪（1995）. 领导心理关系初探. 《西华大学学报：哲学社会科学版》, No. 1.下载原文
84. 李盛聪（1995）. 教师消极行为的心理分析——兼论中小学教师流失的原因. 《西华大学学报：哲学社会科学版》, No. 3.下载原文
85. 李盛聪（1994）. 关于中小学教师流失问题的思考. 《天津市教科院学报》.
86. 李盛聪，许晓芸（1994）. 浅谈教学评价. 《西华大学学报：哲学社会科学版》, No. 1.下载原文
87. 李盛聪（1993）. 从“科学技术是第一生产力”看教育. 《西华大学学报：哲学社会科学版》, No. 2.下载原文
88. 李盛聪（1991）. 论主体性教育思潮产生的背景. 《西华大学学报：哲学社会科学版》, No. 2.下载原文
89. 李盛聪（1990）. 弗洛姆道德思想述评. 《西华大学学报：哲学社会科学版》, No. 3.下载原文