李静

2026

高职院校“跨境电商英语”教学改革与实践

《哈尔滨职业技术学院学报》

DOI

2026

担当时代使命，强化专业支撑——以党的二十届四中全会精神指引基础外语教育新征程

《中小学外语教学(中学篇)》

2026

学术英语演讲课程中“教师—GAI—学生”三元一体协同评价模式的构建与实践

《英语广场》

2026

主题视域下破解小学英语教学碎片化的三级备课策略研究

《英语学习》

2025

SOLO分类理论下的初中英语语法作业设计实践与探索

《英语教师》

2025

高校ESP教师专业发展的困境与对策探究

《英语广场》

DOI

2025

“三进”背景下习近平生态文明思想融入大学英语教学的实践路径研究

《英语广场》

DOI

2025

后大学英语时代高校教师ESP教学能力提升路径

《英语广场》

DOI

2025

《萨沃尔塔案件的真相》

《当代外国文学》

DOI

2025

指向深度学习的高中英语以读促写教学策略研究

《英语教师》

2025

跨文化交际 = Intercultural communication

《冶金工业出版社》

2024

“双减”背景下初中英语教学提质增效行动研究——以四川省荣县某中学为例

《内江科技》

2024

目的论视角下广西苗族文化的外宣翻译研究

《校园英语》

2024

网络学习环境下大学英语听力教学创新对策研究

《海外英语》

2024

大概念视角下初中英语单元整体教学设计实践与探索

《英语教师》

2024

中学英语“教—学—评”一致性的实践

《英语广场》

2024

人工智能时代巴赫金“对话理论”在外语教学中的应用

《江苏外语教学研究》

2024

基于产出导向法的大学英语混合式教学评价体系的构建——以海军工程大学为例

《吉林广播电视大学学报》

2024

从交际翻译看《万象中国》字幕中四字格的翻译

《海外英语》

2024

FIF口语训练平台在大学英语口语教学中的应用探析

《海外英语》

2024

在中学英语教学中融入中华传统文化教育的策略

《英语广场》

2024

副文本研究对中译外翻译能力培养的启示——以《许渊冲英译毛泽东诗词》副文本为例

《英语广场》

2024

大单元教学理念下高中英语教学设计现状调查研究——以上饶市X中学为例

《吉林外国语大学》

2024

关联翻译理论视角下女性成长小说《洞潜》（节选）韩汉翻译实践报告

《大连外国语大学》

2023

关联翻译理论视域下《中医入门》（节选）汉英翻译实践报告

《湖北中医药大学》

2023

初中英语教师教材观及个体差异研究

《当代外语研究》

2023

基于教学过程最优化理论的高中英语混合式教学模式研究——以四川某中学为例

《四川外国语大学》

2023

要点图在英语写作教学中的具体应用

《英语广场》

2023

基于新媒体的高校英语跨文化交际能力培养思考

《新闻研究导刊》

2023

利用信息技术助推小学生英语听说深度学习

《英语教师》

2023

项目式学习在初中英语教学中的应用策略

《中学生英语》

2023

麦克弗森《莪相诗集》对高地口头传统连贯性的辩护

《外语研究》

2022

来华留学生对中国文化认知困难的原因差异研究

《天津大学学报：社会科学版》，Vol. 24, No. 2

下载原文

2022

高中英语课堂生成性资源的应用探析

《英语教师》

2022

任务型情景教学法在民航面试英语教学中的应用研究

《英语广场》

2022

苏南旅游景点标示语翻译问题分析及对策研究

《海外英语》

2022

基于信息技术发展的高校英语教学现状和创新——评《信息时代大学英语教育现状与教学模式探究》

《中国科技论文》

2022

伦理环境与伦理困境:《杯酒留痕》的文学伦理学解读

《英语广场》

2022

“1+X”群文阅读在初中英语教学中的应用

《学园》

2022

从功能目的论视角看江苏旅游景区标识翻译现状及对策

《海外英语》

2022

论瞿秋白译介马克思主义文论的特点及影响

《海外英语》

2022

浅析英语语言学习在培养学生语言能力方面的作用

《海外英语》

2021

国外视听翻译量化评估研究——现状、局限与启示

《外国语》，Vol. 44, No. 3

下载原文

2021

初探认知语言学理论在大学英语词汇教学中的应用

《校园英语》

2021

麦克弗森早期诗歌对高地神话的重构

《外语研究》

DOI

2021

突破教学瓶颈，探究英语教学新模式

《校园英语》

2021

同一作者系列英文绘本阅读教学实践研究

《中小学英语教学与研究》

2021

中西方翻译标准的比较与发展

《英语广场》

DOI

2021

“互联网+”背景下陕西民办高校英语教师TPACK现状调查

《英语广场》

DOI

2021

优质提问教学法——探索优质高效的英语课堂

《英语广场》

DOI

2021

外语慕课平台自适应性评价指标验证研究

《外语电化教学》

2021

关于在初中英语教学中应用多媒体技术的策略研究

《校园英语》

2020

借助英文非虚构类绘本教学中国文化的策略探析

《中小学外语教学(小学篇)》

2020

解读体校英语教学现状及改革

《英语广场》

DOI

2020

浅谈初中英语教学中学生跨文化意识的培养

《甘肃教育》

2020

外语专业跨文化交流教材建设的思考

《海外英语》

2020

PBL教学模式在高校英语视听课中的应用研究

《海外英语》

2020

信息技术在高职英语教学中的应用

《信息记录材料》

DOI

2020

初中英语教师信息素养提升与专业化发展探究

《英语广场》

DOI

2020

高校英语教育中的文化教学途径探析

《校园英语》

2020

大学英语教学中互动教学法的应用研究

《英语广场》

DOI

2020

小学英语教学中如何利用问题培养学生的思维品质

《求知导刊》

DOI

2020

外宣文本英译中的文化缺省及补偿策略

《海外英语》

2020

“翻转课堂”环境下大学英语“混合式教学模式”的应用与研究——以宝鸡文理学院为例

《中外企业家》

2020

“支架式教学”在高职英语教学中的应用研究

《英语广场》

2019

从交际社会语言学视角看大学英语教学

《文学教育(下)》

DOI

2019

例说and连接并列主语时的主谓一致

《中小学英语教学与研究》

2019

生活化教学在农村小班额英语教学中的探究

《天津教育》

2019

《加拉帕格斯群岛》中死亡的不确定性

《黑龙江教师发展学院学报》

2019

理工研究生ESP课程英语教师的着力点——实现ESP特殊性的共核身份构建技能

《海外英语》

2019

读者剧场在商务英语口译翻转课堂中的应用

《海外英语》

2019

文化传播视角下中医名词术语英译标准化研究

《跨文化研究论丛》

2019

传统文化在学前英语教学中的应用

《侨园》

2019

技工院校实用性英语教学方法探究

《职业》

2019

例谈小学英语整本书阅读教学的设计与实践

《中小学外语教学(小学篇)》

2019

大学英语混合式教学模式的实证研究——以某应用型高校为例

《黑河学院学报》

2019

底线标准指导下《菊与刀》中“GIRI”的翻译研究

《科学大众(科学教育)》

DOI

2019

合作学习在初中英语教学中的应用

《文理导航(上旬)》

2018

译者人格与择译之本——以翻译家苏曼殊与诗人拜伦的翻译姻缘为例

《外语教学》，Vol. 39, No. 4

下载原文

2018

英语求职信恭维言语中的身份构建——评价理论的视角

《北京航空航天大学学报：社会科学版》，Vol. 31, No. 1

下载原文

2018

互动教学在高校英语教学中的有效作用探究

《智库时代》

2018

独立学院新生研讨课的教学实践与探索——以重庆邮电大学移通学院《语言·视野》课程为例

《英语广场》

2018

语料库辅助分析英国媒体视野中的中国经济话语构建

《外语学刊》，No. 3

下载原文

2018

高中英语教学中学生人文素养的培养研究

《中学生英语》

2018

互动式教学模式在初中英语教学中的实践运用

《中学生英语》

2018

信息技术在小学英语教学中的应用思考

《新课程》

2018

论交际策略与大学英语教学的融合

《佳木斯职业学院学报》

2018

如何在大学英语教学中融入思想政治教育

《英语教师》

2018

译诗之“讹”与革命救国——马君武的拜伦《哀希腊》翻译研究

《东吴学术》

2018

?高中英语教学中阅读能力的培养方法探究

《高考》

2018

小学英语教学中如何培养小学生的核心素养

《校园英语》

2018

中药学专业英语教学的有效途径研究

《卫生职业教育》

2018

基于职业能力培养的高职英语教学模式探索与实践

《校园英语》

2018

论独立学院《外国文学》课程的教学改革

《齐齐哈尔高等师范专科学校学报》

2018

大学英语教师跨文化交际能力的培养

《辽宁开放大学学报(自然科学版)》

2018

微课在初中英语教学中有效应用探讨

《校园英语》

2018

高中英语阅读教学中学生批判性思维的培养

《中小学外语教学(中学篇)》

2018

基于增强现实技术的教育软件在小学英语教学中的应用

《英语教师》

2018

新课程背景下农村小学中低年级英语词汇教学策略

《教师》

2018

核心素养导向下的中小学英语教学目标的设计和达成

《英语学习》

2017

思维图在美国小学英语教学中的应用

《基础教育参考》

2017

论英语教学中培养中专学生的思辨能力

《成才之路》

2017

教学与游戏相结合,促进英语教学的高效进行

《校园英语》

2017

TESOL课程生态课堂的构建途径及启示

《英语教师》

2017

跨文化视角下的英语教学创新与实践探索

2017

高校英语教学中学生人文素养的培养策略

《佳木斯职业学院学报》

2017

英语文化对英语翻译效果的影响分析

《英语广场》

2017

情感教育在初中英语教学中的运用分析

《中学生英语》

2017

基于建构主义的口译教学优化方案研究——以现代信息技术为视角

《海外英语》

2017

认知语言学理论教学影响的局限性分析

《文学教育(下)》

2017

试论鲁迅儿童文学翻译中的“意译”法

《长春师范大学学报》

2017

从跨文化交际看中欧茶文化差异

《福建茶叶》

2016

论欧美影视翻译中文化意象的传递

《社会科学》，No. 3

下载原文

2016

译者多元身份对翻译的积极影响——以赵元任译《阿丽思漫游奇境记》为例

《湖南科技大学学报(社会科学版)》，Vol. 19, No. 1

下载原文

2016

我国高中英语课程功能的定位研究

《课程·教材·教法》，No. 6

下载原文

2016

关于搞好外宣翻译的思考

《西华大学学报：哲学社会科学版》，Vol. 35, No. 4

下载原文

2016

翻译国民性:梁启超改写拜伦《哀希腊》的新民救国思想显征

《上海翻译》

2016

浅析形成性评价对大学英语教学的促进作用

《语文学刊(教育版)》

2016

小学英语主题单元课程的设计与实施

《中小学外语教学(小学篇)》

2016

英语教学中分层教学法的分析与研究

《才智》

2016

如何有效提高农村初中英语教学质量

《新课程(下)》

2016

案例教学法在英语口译教学中的运用

《海外英语》

2016

中职学校英语教育的困境及改革措施

《职业》

2016

思辨能力对英专学生英语写作能力影响的实证研究

《海外英语》

2016

starC教学平台在初中英语教学中的创新实践

《中国教育信息化》

2016

浅谈心理健康教育对英语教学的影响

《中学生英语》

2015

以概念和人际元功能为导向的商业广告翻译策略

《外语学刊》，No. 2

下载原文

2015

基于EBSCOhost的国际语言学习领域教育技术研究综述

《外语电化教学》，No. 5

下载原文

2015

大学英语衔接教学的多位思考

《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》，Vol. 37, No. 5

下载原文

2015

谈谈如何借助英文电影开拓英语教学

《校园英语》

2015

现代信息技术与高职院校公共英语教学的整合

《辽宁开放大学学报(社会科学版)》

2015

互动模式下的初中英语教学浅析

《学周刊》

DOI

2015

应用型本科口译教学模式创新研究

《海外英语》

2015

以就业为导向的高职英语教学策略

《学园》

2015

高职英语教学中体验式教学模式的应用分析

《英语广场》

2015

几种翻译理论的本质探析

《河南农业》

2015

因地制宜,学以致用——大学英语教学改革意见

《科教导刊》

2015

从典型试题分析看小学高年级读写教学中的问题

《中小学外语教学(小学篇)》

2015

中国文化融入大学英语教学之现状与思路

《大学英语(学术版)》

2015

读者剧场在小学英语教学中的运用研究

《山东师范大学》

2015

基于学生心理特点我国基础英语教育的改革(英文)

《语文学刊》

2015

关于创新高校英语教学模式的认识

《科学中国人》

2015

高中英语过程化写作教学策略研究

《中小学外语教学(中学篇)》

2015

幼师高专英语教育中的讲故事技能训练方法初探

《公关世界》

2015

对体校英语教学方法的几点思考

《新课程(下)》

2014

小组合作学习在初中英语教学中的应用

《中学生英语》

2014

英语教学中语音错误的纠正（英文）

《海外英语》

2014

电子白板在创设英语教学情境中的运用

《小学时代(教育研究)》

2014

克拉申二语习得理论对高职高专英语听力课堂教学的启示

《安徽警官职业学院学报》

2014

怎样提高初中英语教学水平

《中国教师》

2014

提高大学英语口语能力的探索

《教师》

2014

农村高中英语教学中的资源整合

《新课程学习(中)》

2014

浅谈英语发音中的错误及成因

《英语广场》

2014

大学英语教学模式优化探索

《外语与翻译》

2014

教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究

《时代教育》

2014

简谈英语教学中的德育渗透

《考试周刊》

2014

浅谈多媒体技术在初中英语教学中的运用

《学周刊》

2014

交际教学法在新时期大学英语教学中的应用研究

《赤峰学院学报(自然科学版)》

2014

聚焦复习单元课的几个关注点

《中小学外语教学(小学篇)》

2014

课堂低效教学行为的分析与改进建议

《中小学外语教学(小学篇)》

2014

略谈如何在小学实施最佳英语教育

《小学教学研究》

2014

从阐释学角度解读林语堂《老子的智慧》

《海外英语》

2014

浅析英文歌曲在英语教学中的运用

《中学生英语》

2014

高中英语教学中的情感教育

《中学生英语》

2014

初中英语教学中的提问技巧

《中学生英语》

2014

网络大潮下大学英语教学改革探微

《考试周刊》

2013

多元智能理论和大学英语课堂教学活动研究

《海外英语》

2013

多模态教学模式在高校英语教学中的应用研究

《天津职业院校联合学报》

2013

浅谈多媒体在英语教学中的应用

《新课程学习(下)》

2013

在口译教学中提高英语听辨能力的行动研究

《中国外语教育》

2013

高职英语教学中学生自主学习能力的培养

《辽宁开放大学学报(社会科学版)》

2013

Analyzing and Evaluating the New Horizon College English Viewing,Listening&Speaking:A Multimedia Approach

《海外英语》

2013

浅谈PBL在大学英语教学中的应用策略

《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》

2013

行动导向教学法在中职英语教学中的应用

《才智》

2013

韦努蒂异化翻译理论指导下《红楼梦》杨译本的个案分析

《文学界(理论版)》

2013

交互式阅读在高中英语教学中的应用探究

《中学生英语》

2013

多模态视角下的任职英语教学

《无锡职业技术学院学报》

2013

从习语的角度探讨英语教学中对学生跨文化意识的培养

《兰州石化职业技术大学学报》

2012

新形势下大学生跨文化交际能力培养研究

《河南社会科学》，Vol. 20, No. 8

下载原文

2012

高职英语专业学生跨文化交际能力的培养

《浙江工商职业技术学院学报》

2012

职业高中英语教学中合作学习低效现象分析与对策

《考试周刊》

2012

浅议英语语音教学

《海外英语》

2012

On Language—switching and its Functions

《海外英语》

2012

从语言分析角度论文学翻译中的科学途径

《江苏科技大学学报(社会科学版)》

2012

语篇连贯与翻译策略

《上海翻译》

2012

建立良好的师生关系 提高英语教学质量

《宿州职业技术学院学报》

2012

变“被动”为主动攻破被动语态十大要点

《英语广场》

2012

英语中的延伸时间结构阐释

《海外英语》

2011

近期国内英语听力元认知策略应用研究综述

《北京第二外国语学院学报》，No. 2

下载原文

2011

语料库索引软件在高级英语教学中的应用

《中国电化教育》，No. 6

下载原文

2011

大学英语课堂教学和新闻词汇附带学习以北京邮电大学为例

《北京邮电大学学报：社会科学版》，No. 1

下载原文

2011

论英语专业地方文化教材的编写原则

《学术论坛》，Vol. 34, No. 8

下载原文

2011

关于提升大学外语专业学生民族文化素养的思考

《河北学刊》，Vol. 31, No. 5

下载原文

2011

交流—互动教学模式在高职英语教学中的应用

《佳木斯职业学院学报》

2011

重视情感因素对提高英语教学的作用

《科技风》

2011

基于温州中小企业岗位需求调查的高职英语教学改革探析

《科技信息》

2011

高职高专行业英语教学改革探究

《才智》

2011

英语教学漫谈

《成才之路》

2011

合作原则在英语电影片名翻译中的体现

《海外英语》

2011

《系统功能语言学关键词》评介

《中国外语》

2011

小班化英语课外作业新模式初探

《海外英语》

2011

基于文体学理论的英语专业精读教学

《科教导刊》

2011

中职英语教学之我见

《成才之路》

2011

浅谈大学英语听力教学策略

《海外英语》

2011

民办高校国际贸易专业学生的外贸英语教学初探

《青年文学家》

2010

应用型外语人才培养模式观照下的翻译教材编写理念

《外语界》，No. 2

下载原文DOI

2010

浅谈初中英语单词记忆法

《海外英语》

2010

改革高职公共英语教学 推进职业英语发展

《中国成人教育》

2010

试论外语人才的需求及预测——以河南信阳市为例

《海外英语》

2010

大学英语四级考试快速阅读理解题型浅析

《海外英语》

2010

英语专业学习中的常见问题及对策

《海外英语》

2010

从语义和语用的视角看文学翻译的科学途径

《江苏科技大学》

2010

河北省理工科院校非外语专业硕士研究生英语教学现状调查

《河北工程大学学报(社会科学版)》

2010

研究生英语教学新模式初探

《时代文学(下半月)》

2010

情感策略是初中英语教学的有效途径

《学生之友(最作文)》

2010

作业批语在英语教学中的情感作用

《教育教学论坛》

2010

浅谈如何改进初中英语教学方法

《科技信息》

2009

情感教育是英语教学的灵魂

《甘肃教育》

2009

大学英语教学改革中多媒体辅助教学探析

《吉林教育》

2009

形成性评价在中学英语教学中的应用

《教育研究与评论(中学教育教学)》

2009

论大学英语教学评估体系的建立与完善

《考试周刊》

2009

高职英语教学中的美学教育

《青年文学家》

2009

雅各布森翻译理论研究

《文学教育(上)》

2009

寓自主学习理论于大学英语教学中

《中国教师》

2009

语用移情策略在英语教学中的运用

《湖南人文科技学院学报》

2009

职业用途英语应成为高职公共英语教学的主旋律

《陕西教育(高教)》

2008

利用网络资源进行高职英语教学的实验研究

《职业教育研究》

2008

英语听力学习形成性评估对大学英语教学影响的初探

《广西大学》

2008

浅谈英语教学中的情感教育

《科学技术创新》

2008

在高职公共英语教学中渗透职业英语的必要性

《太原城市职业技术学院学报》

2008

教学模式创新对英语教学的启示

《新疆职业大学学报》

2008

在大学英语教学中充分运用人本主义教育理念

《宜春学院学报》

2007

《老友记》字幕翻译探析

《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》

下载原文

2007

新课程理念下英语作业布置探究

《教育与职业》，No. 9

下载原文

2007

教育信息化在高职英语教学中的应用研究

《西北师范大学》

2006

合理利用评估促进英语教学

《广西大学学报(哲学社会科学版)》

下载原文

2006

建设语言自主评估材料 提高语言自主学习能力

《外语界》，No. 3

下载原文

2006

错误分析理论述评及其对英语教学的启示

《淮北职业技术学院学报》

2006

Unit 14 Lesson 83 My Hobby《新起点英语》第8册

《中小学外语教学(小学篇)》

2006

简笔画在英语教学中的应用

《管理学刊》，No. 3

下载原文

2005

异化翻译：陌生化的张力

《中南大学学报(社会科学版)》，Vol. 11, No. 4

下载原文

2005

浅谈自主语言学习材料的建设与发展

《外语界》，No. 3

下载原文

2005

文化差异与英语教学

《吉林工程技术师范学院学报》

2005

民族地区大学英语教学探讨

《邵阳学院学报(社会科学版)》

2005

激活大学英语课堂教学策略——注重英语教学的实用性、文化性、趣味性

《忻州师范学院学报》

2005

提高公共英语教学效果的思考

《辽宁高职学报》

2004

青海地区英语阅读能力培养研究

《青海社会科学》，No. 3

下载原文

2004

关于跨文化交际与外语教学的几点思考

《淮南师范学院学报》

2003

关联理论与隐性连词的汉英翻译

《广州大学学报(社会科学版)》，Vol. 2, No. 5

下载原文

2003

外语教学中跨文化交际能力的比较和培养

《长春理工大学学报(社会科学版)》

2002

英语教学中的德育教育

《管理学刊》，No. 2

下载原文

1996

浅谈听说在初中英语教学中的重要作用

《济宁学院学报》

2025

基于外研版新教材的小组合作模式在小初衔接英语教学中的实践与反思——以“我是词典小专家”活动为例

《广东教育学会2025年度学术讨论会暨第二十届广东省中小学校长论坛论文集（七）》

DOI

2021

基于单元整体教学的初中英语教学策略探究

《《新课改教育理论探究》第八辑》

DOI

2021

以就业为导向的中职英语教学建议

《2021传统文化与教育创新理论研讨会论文集》

DOI

2012

Critical Period Hypothesis and Its Implication on Primary English Teaching

《外国语文论丛（第5辑）——小学英语教学专辑》

2024

Benchmarking GPT-4 against Human Translators: A Comprehensive Evaluation Across Languages, Domains, and Expertise Levels

arXiv preprint

2019

What You Say and How You Say it: Joint Modeling of Topics and Discourse in Microblog Conversations

arXiv preprint

2018

A Joint Model of Conversational Discourse and Latent Topics on Microblogs

arXiv preprint

2013

Research on Vocabulary Learning Strategy Training on Top-Level Students of Non-English Majors

Lecture notes in electrical engineering

DOI