张蕾

2026

职业本科公共外语教学模式探究

《知识文库》

2025

中国特色话语对外译介的语言规范及质量评估

《外语学刊》

DOI

2024

《多模态与身份》评介

《天津外国语大学学报》

2023

英语教育的科技化转型思路——评《信息化教育与英语教学》

《中国科技论文》

2023

“五位一体”的语言智能外语教育系统构建研究

《海外英语》

2023

应用语言学与高校英语教学融合探究

《吉林出版集团股份有限公司》

2023

雨课堂背景下中医英语教学模式的改革

《湖北开放职业学院学报》

2023

文本类型视域下陶瓷科技英语的翻译技巧

《山东陶瓷》

2023

“天赋还是毅力”——毅力假说对二语习得的启示

《现代英语》

2023

高职院校中外合作办学项目大学英语教学改革探索——以四川建筑职业技术学院为例

《湖北开放职业学院学报》

2022

中国近二十年高职高专英语教学研究动态的科学知识图谱分析

《湖南工业职业技术学院学报》

2022

基于混合式教学模式的大学英语教学创新研究

《现代英语》

2021

政治话语隐喻化翻译的社会认知研究——以《习近平谈治国理政》英译文为例

《天津外国语大学学报》

2021

基于跨文化“第三空间”的外语教学模式探索

《文教资料》

2021

“双创”背景下的课程建设——以《国际商务与文化导论》课程为例

《英语广场》

DOI

2021

人工智能技术促进大学英语教学变革研究

《现代英语》

2021

在线评阅系统在高职英语教学中的应用及研究

《广西教育学院学报》

2021

英语学习者口语复述中的n元组和关键词提取研究

《外国语文》

2021

Applying local grammars in EAP teaching

Journal Of English For Academic Purposes

DOI

2020

原著再造与经典生成:《罗密欧与朱丽叶》的中国行旅

《西南大学学报(社会科学版)》，Vol. 46, No. 6

下载原文DOI

2020

在职硕士生学习动机与学习满意度的相互关系研究

《英语广场》

DOI

2020

与MOOC相结合的高职公共英语教学改革探索

《职业教育》

2020

课程思政理念下高职院校英语教学的探索与实践

《现代英语》

2020

多媒体网络技术环境下大学英语教学模式的思考——评《信息技术与英语教学融合研究》

《林产工业》

2020

主持人语

《天津外国语大学学报》

2020

法律辩护词中被告人身份建构的评价策略研究——以张扣扣案一审辩护词为例

《天津外国语大学学报》

2020

Register Theory and Its Application in English Teaching

《海外英语》

2020

基于“互联网+”环境下的高校英语阅读教学体系构建研究——评《多元文化与当代英语教学》

《林产工业》

2019

大学英语教学观察与思考

《桂林师范高等专科学校学报》

DOI

2019

高校ESP课程现状及教学实施路径

《张家口职业技术学院学报》

DOI

2019

国际化背景下理工科高等院校科技英语教学探讨

《文化创新比较研究》

2019

中医院校ESP教学模式研究——基于专门用途语料库及SPOC平台

《成都师范学院学报》

2019

英语教学如何开展有效的课外阅读

《青少年日记(教育教学研究)》

2018

关于微课在中职英语教学中的应用

《现代职业教育》

2018

药学类专业毕业生岗位与岗位群对药学英语的需求的调查——以亳州职业技术学院的学生为例

《海外英语》

2018

“续论”对大学基础英语教学的启示

《武夷学院学报》

2018

翻转课堂在大学英语教学中的应用及实证研究

《军事高等教育研究》

2018

历届全国科技翻译研讨会综述(1984-2017)

《外语与翻译》

2018

政治话语中建筑隐喻的未来建构

《天津外国语大学学报》

2018

科技英语信息化建设与教学模式改革

《山东理工大学学报(社会科学版)》

2017

功能翻译理论视角下的投标申请书翻译——以California State University RFQ为例

《华北水利水电大学》

2017

新闻语篇隐喻的身份构建功能——以中美媒体第一夫人表征对比研究为例

《西安外国语大学学报》

2017

基于“互联网+”的高职公共英语教学设计

《重庆科技大学学报(社会科学版)》

2017

高职院校英语教育创新教学的策略

《教育教学论坛》

2017

基于归因理论的“分类+情境”教学模式在机械工程专业英语教学中的应用

《教育教学论坛》

2017

大学英语教学多维互动教学模式研究

《科教导刊》

2016

微课在大学英语教学中的应用研究

《辽宁行政学院学报》

2016

利用新媒体完善大学英语教学中PBL的试验研究

《石家庄学院学报》

2016

论建设工程英语翻译特点及规律

《海外英语》

2016

基于输出假设理论的民航专业英语教学职场化的实践

《黑龙江科学》

2016

将研究贯穿在英语教学的全过程

《江苏教育》

2016

情景交际在职教英语课堂教学中的应用研究

《英语广场》

2016

运用体验模式活化中职英语教学的探究

《成才之路》

2016

自媒体对高职英语教学的影响及启示

《读与写(教育教学刊)》

2016

如何在英语教学中渗透素质教育

《青少年日记(教育教学研究)》

2016

民航服务专业英语教学的职场化探究

《郑州铁路职业技术学院学报》

2016

欠发达地区高职院校公共英语教学存在的困境及应对策略

《北京城市学院学报》

2015

美学与红楼梦诗词翻译

《科教导刊》

2015

自由之于教育——浅谈金字塔故事对新市民子女英语教学的启发

《吉林教育》

2015

评价理论视角下对语篇荒谬引发幽默的解读——以《生活大爆炸》中幽默为例

《西安外国语大学学报》

2015

浅析以交际法为主的英语教学

《校园英语》

2015

解读不一样的课堂:MOOCs

《教育教学论坛》

2015

大学英语教学中跨文化交际能力的培养研究

《湖北开放职业学院学报》

2015

A Brief Analysis on Color Words in Different Background

《海外英语》

2015

功能主义翻译目的论视角下亳州药膳名称翻译研究

《海外英语》

2015

基于职场化的高职英语教学改革研究——以民航服务英语教学为例

《校园英语》

2014

论辽宁商贸职业学院英语教师走ESP之路

《辽宁行政学院学报》

2014

翻译工作环境中的技术能力以及工具使用能力:利用过程研究确定教育和工效(Ergonomic)需求

《英语广场》

2014

反思性教学在大学英语教学中的应用

《辽宁行政学院学报》

2014

跨文化交际在大学英语教学中的应用研究

《旅游纵览》

2014

浅析多元化评价在中职英语教学中的应用

《中学生英语(高中版)》

2014

浅析任务型教学法在高职英语教学中的应用

《武夷学院学报》

2014

如何在英语教学中创设情景——用心体会便有收获

《小学教学参考》

2014

输出驱动假设视域下的中医药外向型人才ESP语言培养模式探究

《浙江中医药大学学报》

2013

中医药院校硕士英语ESP课程体系探索、构建与实践

《湖北第二师范学院学报》

2013

铸塑学习品质——英语教学的愿景再定义

《现代中小学教育》

2013

谈话语的流畅——对于话语标识“you know”的心理语言学分析(英文)

《海外英语》

2013

大学公外英语教学的提高策略

《辽宁行政学院学报》

2013

高校ESP教材现状研究

《农业网络信息》

2013

关于ESP教师培养模式的思考

《吉林广播电视大学学报》

2013

新闻语篇中经济隐喻的建构功能——一项基于小型自建语料库的研究

《天津外国语大学学报》

2012

英汉新闻语篇隐喻表征的比较研究——以奥运经济隐喻表征为例

《外语与外语教学》，No. 4

下载原文

2012

版本行旅与文体定格——《京华烟云》中译本研究

《河北学刊》，Vol. 32, No. 1

下载原文

2012

隐喻在少数民族英语教学中的应用

《林区教学》

2012

浅谈研究生英语教学与国际接轨现状问题及对策

《科技资讯》

2012

行业英语教学与高职院校英语教师“双师素质”的建设

《河北职业教育》

2012

通过社会语言学看大学英语教学

《校园英语(教研版)》

2012

巧妙运用多媒体 为英语教学添翼

《中国教育技术装备》

2011

职校英语教学中存在的问题及解决方法初探

《新课程》

2011

英语教学中应平衡好几种关系

《考试周刊》

2011

任务教学法在大学英语教学中的应用

《青年文学家》

2011

隐喻研究的批评话语分析视角

《山东外语教学》

2010

篇章信息度与写作教学

《科教导刊》

2010

目的论视域下的零翻译与英语姓名汉译研究

《外国语文》

2010

高职英语教学现状及建议探讨

《现代商贸工业》

2010

评价意义的语篇建构功能

《西安外国语大学学报》

2010

错误分析法与英语教学

《佳木斯大学社会科学学报》

2010

中国语境研究综述

《科教导刊》

2010

公共信函的双重交际模式解析

《天津外国语大学学报》

2009

浅谈文化背景知识在英语教学中的作用

《科教文汇》

2007

“以写促学”——提高高职英语教学质量的新途径

《中国成人教育》

2007

英语教学语感培养初探

《考试周刊》

2007

浅谈英语教学学生自主学习能力的培养

《河北开放大学学报》

2007

新闻报道语篇中评价意义研究——从单一、系统的分析理论模式到综合、多层次的分析方法

《天津外国语大学学报》

2007

论大学英语教学之创新

《科学大众(科学教育)》

2006

高职英语教学的现状及对策

《张家口职业技术学院学报》

2005

用批评语篇分析解读布什的演讲

《西安外国语大学学报》

2005

普遍语法理论优选论在句法研究中的体现

《天津外国语大学学报》

2004

静态与动态语境

《山东外语教学》

DOI

2003

英语教学中的学生焦虑感分析

《天津市经理学院学报》

2022

新时期“三全育人”推进创新驱动的高职英语教学策略研究

《中小幼教师新时期第四届“教育教学与创新研究”论坛论文集（二）》

DOI

2016

浅谈英语教学中的情境教学

《中华教育理论与实践科研论文成果选编 第十一卷》

2026

Structure and Implementation of New Practical English Textbooks Driven by Artificial Intelligence

arXiv preprint

2025

Iterative Corpus Refinement for Materials Property Prediction Based on Scientific Texts

arXiv preprint

2025

Practicing a Second Language Without Fear: Mixed Reality Agents for Interactive Group Conversation

arXiv preprint