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秦宣

中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院

个人简介

秦宣,中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长、马克思主义学院教授,长期从事马克思主义理论、中国特色社会主义理论教学与研究工作,主讲本硕博思政课与专业课,主持编写《《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2018年版)》修订说明》(2018年版、2021年版、2023年版)等教材,研究方向涵盖高等教育、教育理论与教育管理、中国政治与国际政治。

精选作品

期刊论文

  1. 秦宣(2026). 新时代中国哲学社会科学发展:成就、挑战与优化路径. 《教学与研究》, No. 5.下载原文
  2. 秦宣(2026). 论中国式现代化的战略规划. 《马克思主义理论学科研究》.
  3. 秦宣,郭佳宁(2026). 中华优秀传统文化:中国式现代化的文化根脉. 《探索》, No. 1.下载原文
  4. 秦宣,俞佳奇(2025). 进一步全面深化改革与推进中国式现代化的关系论析. 《思想理论教育导刊》, No. 1.下载原文
  5. 秦宣(2025). 论中国特色社会主义根本制度、基本制度和重要制度及三者之间的关系. 《思想理论教育》, No. 3.下载原文
  6. 尹小恩,秦宣(2025). 论社会主义现代化的共同特征. 《当代世界与社会主义》.
  7. 秦宣,姜良旭(2025). 准确把握进一步全面深化改革必须坚持的原则. 《北京社会科学》, No. 1.下载原文
  8. 秦宣(2025). 构建中国式现代化自主知识体系的多维视角. 《中国式现代化研究》.
  9. 秦宣,尹小恩(2024). 人类文明新形态的鲜明特征:中国特色社会主义、中国式现代化与中华民族伟大复兴的有机统一. 《中共中央党校(国家行政学院)学报(曾用名:中共中央党校学报)》, Vol. 28, No. 3.下载原文
  10. 夏欣,秦宣(2024). 高校思想政治教育数字化转型的目标指向与现实路径. 《中国高校社会科学》, No. 6.下载原文
  11. 秦宣,董哲(2024). 习近平总书记关于中国特色社会主义重要论述的道理学理哲理. 《党建》, No. 6.下载原文
  12. 秦宣(2024). 进一步全面深化改革的价值意蕴. 《教学与研究》, No. 8.下载原文
  13. 秦宣,俞佳奇(2024). 习近平关于全面深化改革重要论述的逻辑理路. 《马克思主义理论学科研究》.
  14. 秦宣,石玥(2024). 科学认识教育的政治属性、人民属性、战略属性. 《人民教育》.
  15. 秦宣(2024). 当代青年应树立坚定的政治信仰. 《广东青年研究》.
  16. 秦宣(2023). 习近平新时代中国特色社会主义思想对科学社会主义的贡献. 《中国人民大学学报》, Vol. 37, No. 3.下载原文
  17. 秦宣,俞佳奇(2023). 人类文明形态的构成要素与发展过程——兼论人类文明新形态的深刻内涵. 《当代世界与社会主义》.
  18. 秦宣(2023). 新时代坚持和发展中国特色社会主义——《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第一章重难点问题解析. 《思想理论教育导刊》, No. 12.下载原文
  19. 秦宣,张镭宝(2023). 新中国成立以来“党领导一切”的历史沿革、发展特征与经验启示. 《世界社会主义研究》, Vol. 8, No. 12.下载原文
  20. 俞佳奇,秦宣(2023). 统一战线文化形态的内涵、价值及实现——基于习近平文化思想的思考. 《统一战线学研究》.
  21. 秦宣(2023). 马克思主义中国化时代化新的飞跃. 《记者观察》.
  22. 刘守英,邢云文,秦宣,王炳林,洪银兴(2023). “中国式现代化与马克思主义中国化时代化新境界”笔谈. 《西南交通大学学报(社会科学版)》.
  23. 秦宣(2023). 正确处理顶层设计与实践探索的关系. 《中国党政干部论坛》, No. 4.下载原文
  24. 秦宣(2022). 全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容. 《四川大学学报(哲学社会科学版)》, No. 1.下载原文
  25. 秦宣(2022). 新时代新征程向新目标进军的思想和行动指南(笔谈). 《理论与改革》, No. 6.下载原文
  26. 秦宣(2022). 新时代新思想的新阐释——深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识. 《广东青年研究》.
  27. 秦宣(2022). 党的十九届六中全会精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的教学建议. 《北京教育(德育)》.
  28. 秦宣(2022). 从历史维度看中国共产党第二个百年新征程. 《当代世界》, No. 7.下载原文
  29. 秦宣(2022). 准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓. 《理论与改革》, No. 6.下载原文
  30. 秦宣(2022). 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化. 《教学与研究》, No. 10.下载原文
  31. 秦宣(2022). 推进社会主义文化强国建设的行动纲领. 《红旗文稿》, No. 22.下载原文
  32. 秦宣(2022). 中国式现代化的历史逻辑探析. 《当代中国史研究》, Vol. 29, No. 2.下载原文
  33. 秦宣,林啸(2022). 新中国成立以来国家角色自我定位的变迁及其启示. 《行政论坛》, Vol. 29, No. 6.下载原文
  34. 秦宣,姜良旭(2022). 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴. 《人民教育》.
  35. 秦宣(2021). 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 大学. 《人民出版社》.
  36. 秦宣(2021). 论中国共产党的特质和优势. 《马克思主义研究》, No. 2.下载原文
  37. 秦宣(2021). “习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程建设的思考. 《思想理论教育导刊》, No. 6.下载原文
  38. 秦宣(2021). 中国教育现代化的理论指南和行动纲领. 《中国高等教育》.
  39. 秦宣(2021). 中国共产党百年历史分期的多维解读——以党的文献为依据. 《中国人民大学学报》, Vol. 35, No. 3.下载原文
  40. 秦宣(2021). 中国共产党百年与马克思主义中国化的"三大飞跃". 《教学与研究》, No. 12.下载原文
  41. 秦宣(2021). 全面建设社会主义现代化国家新征程"新"在何处? 《科学社会主义》, No. 1.下载原文
  42. 秦宣(2021). 正确认识新发展阶段的新特征新要求. 《政工学刊》, No. 1.下载原文
  43. 秦宣(2020). 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之. 《中国纪检监察报》.
  44. 秦宣,秦睿(2020). 论中国现代化进程中革命、建设、改革的关系. 《中共中央党校(国家行政学院)学报》, Vol. 24, No. 3.下载原文
  45. 秦宣(2020). 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之——《习近平谈治国理政》第三卷学习体会. 《学习月刊》.
  46. 寇清杰,孙来斌,秦宣,仝华,吴潜涛(2020). 疫情防控进思政课教学建议. 《思想理论教育导刊》, No. 8.下载原文
  47. 秦宣,林啸(2020). 全面建成小康社会:历程、经验、意义. 《当代世界与社会主义》.DOI
  48. 秦宣(2020). 习近平新时代中国特色社会主义思想的主题、内容和逻辑结构. 《马克思主义研究》, No. 4.下载原文
  49. 秦宣,杨彬彬(2020). 论中国共产党人初心与使命的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑. 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》, No. 1.下载原文
  50. 秦宣(2020). 中国道路的世界意义. 《前线》, No. 5.下载原文
  51. 秦宣(2019). 论中国共产党总结改革开放经验的特色与启示. 《中共福建省委党校(福建行政学院)学报》.DOI
  52. 秦宣(2019). 中国特色社会主义民主的特点和优势. 《世界社会主义研究》, Vol. 4, No. 12.下载原文
  53. 秦宣(2019). 当代中国伟大社会变革的多维解读. 《马克思主义研究》, No. 6.下载原文
  54. 秦宣(2019). 习近平新时代中国特色社会主义思想产生的国际背景. 《教学与研究》, No. 6.下载原文
  55. 秦宣(2019). 思想政治理论课教师应树立坚定的政治信仰. 《思想理论教育导刊》, No. 5.下载原文
  56. 秦宣,郝玉晶(2019). 学习和实践马克思主义的基本要求——“概论”课教学深度融入习近平纪念马克思诞辰200周年讲话的理论思考. 《思想理论教育导刊》, No. 4.下载原文
  57. 秦宣(2019). 中国特色社会主义重大问题研究(马克思主义研究论库·第二辑). 《中国人民大学出版社》.
  58. 秦宣(2019). 中国特色社会主义民主的特点和优势. 《红旗文稿》, No. 21.下载原文
  59. 秦宣(2019). 正确处理政治话语与学术话语的关系. 《中国青年社会科学》, No. 3.下载原文
  60. 秦宣(2019). 建设社会主义文化强国必须面对的问题. 《湖北大学学报:哲学社会科学版》, Vol. 46, No. 6.下载原文
  61. 杜家丞,秦宣(2019). 邓小平稳定思想研究述评. 《新视野》, No. 5.下载原文
  62. 秦宣(2018). 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2018年版)》修订说明. 《思想理论教育导刊》, No. 5.下载原文
  63. 秦宣(2018). 新发展理念与中国改革开放的历史经验. 《中国特色社会主义研究》, No. 6.下载原文
  64. 秦宣(2018). 习近平新时代中国特色社会主义思想的理论创新. 《北京教育(德育)》.
  65. 秦宣(2018). 深刻把握中国特色社会主义进入新时代的依据. 《求是》, No. 3.下载原文
  66. 秦宣(2018). 中国特色社会主义的历史起点论析. 《马克思主义理论学科研究》.
  67. 秦宣(2018). 中国人民是具有伟大团结精神的人民. 《求是》, No. 9.下载原文
  68. 秦宣,江畅(栏目主持人)(2018). 中国改革开放成功背后的价值观引领作用. 《湖北大学学报:哲学社会科学版》, Vol. 45, No. 6.下载原文
  69. 秦宣(2017). 完善和发展中国特色社会主义制度论纲. 《探索》, No. 2.下载原文
  70. 秦宣(2017). 必须坚持思想建党与制度治党紧密结合. 《党建》, No. 2.下载原文
  71. 秦宣(2017). 时代背景、历史地位和重大贡献. 《党建》, No. 12.下载原文
  72. 秦宣(2017). 中国特色社会主义新论. 《中国人民大学出版社》.
  73. 秦宣(2017). 文化自信实质是中国特色社会主义自信. 《求是》, No. 8.下载原文
  74. 秦宣,刘鑫鑫(2017). 共同价值:打造人类命运共同体的价值观基础. 《中国特色社会主义研究》, No. 4.下载原文
  75. 秦宣(2017). 分化与整合 社会转型期的思想政治教育研究.
  76. 秦宣(2017). 扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作. 《中国高等教育》.
  77. 本刊记者,秦宣(2017). 我们为什么要坚持和发展马克思主义——访中国人民大学马克思主义学院教授秦宣. 《马克思主义研究》.
  78. 秦宣(2017). 中国特色社会主义的世界意义. 《当代世界与社会主义》.
  79. 秦宣(2017). 习近平新时代中国特色社会主义思想的特色. 《教学与研究》, No. 12.下载原文
  80. 秦宣(2017). 大国治理,习总书记怎样谋篇布局. 《人民论坛》, No. 25.下载原文
  81. 秦宣(2016). 研究马列经典著作的新视角和新观点——评《经典作家东方落后国家社会发展的重要著作和基本理论》. 《中国特色社会主义研究》, No. 2.下载原文
  82. 秦宣(2016). 构建人类美好制度的“中国方案”. 《思想理论教育导刊》, No. 9.下载原文
  83. 秦宣(2016). 重要战略机遇期的提出及新变化. 《中共福建省委党校(福建行政学院)学报》.
  84. 秦宣(2016). 中国特色社会主义制度是具有明显制度优势的先进制度. 《求是》, No. 21.下载原文
  85. 秦宣(2016). 大数据与社会主义. 《教学与研究》, No. 5.下载原文
  86. 秦宣(2016). 21世纪社会主义复兴的先决条件. 《科学社会主义》, No. 4.下载原文
  87. 秦宣(2015). 用制度保障核心价值观建设. 《中国高等教育》.
  88. 秦宣(2015). 将立德树人贯穿于马克思主义理论学科与思想政治理论课建设全过程. 《思想理论教育》, No. 9.下载原文
  89. 秦宣(2015). 论中国特色社会主义理论体系的主题. 《中国特色社会主义研究》, No. 1.下载原文
  90. 秦宣(2015). 论道路、理论体系、制度与总依据、总任务和总布局的关系. 《中共福建省委党校(福建行政学院)学报》.
  91. 秦宣(2015). 全面建成小康社会的制度保障——学习十八届五中全会关于制度建设的建议. 《思想理论教育导刊》, No. 12.下载原文
  92. 秦宣(2015). 培育和践行社会主义核心价值观的制度保障. 《思想教育研究》.
  93. 秦宣(2015). “四个全面”:形成发展、科学内涵和战略意义. 《思想理论教育导刊》, No. 6.下载原文
  94. 秦宣(2014). 邓小平的制度文明建设思想. 《党政研究》, No. 4.下载原文
  95. 秦宣(2014). 制度自觉、制度自信和制度创新——学习习近平总书记关于完善和发展中国特色社会主义制度的重要论述. 《中国特色社会主义研究》, No. 3.下载原文
  96. 秦宣(2014). 中国政治未来走向——兼论全面深化政治体制改革. 《南京社会科学》, No. 4.
  97. 秦宣(2014). 毛泽东农民教育理论的新探索——《嬗变与重塑:毛泽东农民教育理论和实践(1949-1966)》评介. 《党政研究》, No. 5.下载原文
  98. 秦宣,王明初,杨英姿,王浦劬,黄宗良,林毅夫(2014). 中国特色社会主义理论与实践问题研究. 《中国高校社会科学》.
  99. 秦宣(2014). 论邓小平的稳定观及其现代意义. 《思想理论教育》, No. 7.
  100. 秦宣(2014). 马克思主义理论研究和建设工程的回顾与展望. 《马克思主义政治学研究(第2辑·2012)》.
  101. 秦宣(2014). 邓小平的制度文明建设思想. 《中国特色社会主义研究》, No. 4.下载原文
  102. 秦宣(2014). 《构建和谐世界:中国与全球化的良性互动》书评. 《学习论坛》, No. 4.下载原文
  103. 秦宣(2013). 中国特色社会主义制度的多层次解读. 《教学与研究》, No. 1.下载原文
  104. 秦宣(2013). 准确把握“中国梦”的科学内涵和时代特征. 《思想教育研究》.
  105. 秦宣(2013). 道路自信、理论自信、制度自信的历史和现实依据. 《党建》, No. 1.下载原文
  106. 秦宣(2013). 毛泽东对中国特色社会主义制度建设的贡献. 《毛泽东与中国道路——全国纪念毛泽东同志诞辰120周年学术研讨会论文集(下)》.
  107. 秦宣(2013). 发展中国特色社会主义的战略思考. 《思想政治工作研究》.
  108. 秦宣(2013). 实现中国梦与中国特色社会主义制度创新——兼论十八届三中全会关于全面深化改革的总目标. 《探索》, No. 6.下载原文
  109. 秦宣(2013). 为什么要坚持中国特色社会主义道路. 《中国人民大学出版社》.
  110. 秦宣(2013). 意识形态工作是党的一项极端重要的工作——学习习近平总书记8·19重要讲话体会之一. 《前线》, No. 9.下载原文
  111. 秦宣(2013). “中国模式”和中国学. 《甘肃社会科学》, No. 2.下载原文
  112. 秦宣(2013). 围绕解决民生问题开展党的群众路线教育实践活动. 《治理研究》, No. 6.下载原文
  113. 秦宣(2012). 当代中国意识形态建设研究的新成果——评《经济全球化与我国社会主流意识形态建设研究》. 《思想理论教育导刊》, No. 10.下载原文
  114. 秦宣(2012). 《中国特色社会主义理论与实践研究》第八讲重点难点问题解析. 《思想理论教育导刊》, No. 6.下载原文
  115. 秦宣(2012). 马克思的民主观在中国. 《北大马克思主义研究》.
  116. 秦宣(2012). 概括提炼社会主义制度优越性的必要性和基本依据. 《中国特色社会主义研究》, No. 4.下载原文
  117. 秦宣(2012). 中华民族伟大复兴的科学指南——毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系. 《求是》, No. 18.下载原文
  118. 秦宣(2012). 中国特色学术话语体系构建思路. 《学术前沿》, No. 11.下载原文
  119. 秦宣(2012). 国际金融危机与马克思主义时代化. 《马克思主义与现实》, No. 4.下载原文
  120. 秦宣(2012). 分化与整合——谈当代中国人的文化认同. 《教学与研究》, No. 2.下载原文
  121. 秦宣(2012). 邓小平南方谈话对四个基本问题的探索和回答. 《科学社会主义》, No. 1.下载原文
  122. 秦宣(2011). 评《中国特色社会主义理论体系若干问题研究》. 《思想理论教育导刊》.
  123. 秦宣(2011). 路上的风景——读《中国特色社会主义道路研究》. 《马克思主义研究》, No. 8.下载原文
  124. 秦宣(2011). 邓小平论中国发展模式. 《中国特色社会主义研究》, No. 4.下载原文
  125. 秦宣(2011). 问题与对策:提高马克思主义大众化的实效. 《思想理论教育导刊》.
  126. 秦宣(2011). 科学社会主义中国化的基本历程和主要经验——纪念中国共产党成立90周年. 《科学社会主义》, No. 2.下载原文
  127. 秦宣(2010). 关于增强中华文化认同的几点思考. 《中国特色社会主义研究》, No. 6.下载原文
  128. 秦宣(2010). 理性看待资本主义——兼论中国为什么只能走社会主义道路. 《中国高校社会科学》, No. 3.下载原文
  129. 秦宣(2010). 科学社会主义:机遇、挑战与对策. 《教学与研究》, No. 2.下载原文
  130. 秦宣(2010). “中国模式”之概念辨析. 《前线》, No. 2.下载原文
  131. 秦宣(2009). 论毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系. 《科学发展:文化软实力与民族复兴——纪念中华人民共和国成立60周年论文集(上卷)》.
  132. 秦宣(2009). “一篇大文章”的诞生——中国特色社会主义理论体系的形成与发展. 《科学咨询》.
  133. 秦宣(2009). 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系. 《求是》, No. 22.下载原文
  134. 秦宣(2009). 新中国成立60年来高校思想政治理论课沿革及其启示. 《思想理论教育导刊》.
  135. 秦宣(2009). 与时俱进的思想理论研究与教育平台. 《思想理论教育导刊》.
  136. 秦宣(2009). 改革开放以来我们党意识形态建设的基本经验. 《中国特色社会主义研究》, No. 5.
  137. 秦宣(2009). 论中国发展道路的创新性和主要特点——纪念新中国成立60周年. 《中共福建省委党校(福建行政学院)学报》.
  138. 秦宣(2009). 中国特色社会主义史. 《高等教育出版社》.
  139. 秦宣(2009). 新中国60年中国共产党理论创新的基本经验. 《北京社会科学》, No. 5.下载原文
  140. 秦宣,郭跃军(2008). 改革开放以来关于时代问题的论争. 《马克思主义研究》, No. 11.下载原文
  141. 秦宣(2008). 中国特色社会主义理论概论 试用本.
  142. 秦宣(2008). 国际视野中的“中国模式”——兼论中国特色社会主义的国际影响. 《中国人民大学学报》, Vol. 22, No. 4.
  143. 秦宣(2008). 准确把握中国特色社会主义的科学内涵和精神实质. 《大理大学学报》.
  144. 秦宣(2008). 中国特色社会主义道路的科学内涵. 《中国特色社会主义研究》.
  145. 秦宣(2008). 中国30年改革开放的国际影响. 《思想理论教育导刊》.
  146. 秦宣(2008). 高校思想政治理论课教师的良师益友. 《中国高校社会科学》, No. 3.下载原文
  147. 秦宣(2008). 正确认识和评价改革开放30年中国的政治体制改革. 《理论视野》, No. 12.下载原文
  148. 秦宣(2008). 论科学社会主义的基本原则—重读《共产党宣言》. 《教学与研究》, No. 3.下载原文
  149. 秦宣(2007). 马克思主义理论学科与思想政治理论课的关系. 《思想理论教育导刊》.
  150. 秦宣(2007). 坚定不移走中国特色社会主义道路. 《中国高校社会科学》, No. 8.下载原文
  151. 秦宣(2007). 社会主义改革必须以马克思主义为指导——兼谈社会主义改革的历史经验(一). 《中共福建省委党校(福建行政学院)学报》.
  152. 秦宣(2007). 推进中国特色社会主义事业的政治宣言. 《思想理论教育导刊》.
  153. 秦宣(2007). 开创中国特色社会主义新局面的重要战略思想. 《思想理论教育导刊》.
  154. 秦宣(2007). 社会主义改革必须正确处理资本主义和社会主义的关系——社会主义改革的历史经验(四). 《中共福建省委党校(福建行政学院)学报》.
  155. 秦宣(2007). 改革必须依靠人民 改革成果必须由人民共享——社会主义改革的历史经验(三). 《中共福建省委党校(福建行政学院)学报》.
  156. 秦宣(2007). 深化对中国特色社会主义理论的研究. 《中国特色社会主义研究》, No. 2.下载原文
  157. 秦宣(2007). 坚持科学社会主义基本原则与民族特色的统一——社会主义改革的历史经验(二). 《中共福建省委党校(福建行政学院)学报》.
  158. 秦宣(2007). 解读“中国特色社会主义理论体系”. 《理论前沿》.
  159. 秦宣(2007). 论马克思主义中国化的三大要素. 《教学与研究》, No. 8.下载原文
  160. 秦宣(2007). 牢记社会主义初级阶段基本国情. 《理论视野》, No. 11.下载原文
  161. 秦宣(2006). 党的文艺思想及毛泽东邓小平江泽民的理论贡献——发展中国特色社会主义文艺的基本要求. 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 33, No. 3.下载原文
  162. 秦宣(2006). 马克思主义理论研究的学者风范——读《无言的风景:中国高校知名社科学者学术思想巡礼》札记. 《马克思主义研究》, No. 10.下载原文
  163. 秦宣(2006). 以科学发展观统领党的先进性建设. 《马克思主义研究》, No. 8.下载原文
  164. 秦宣(2006). 积极发展党内民主始终保持党的先进性. 《中国特色社会主义研究》, No. 1.下载原文
  165. 秦宣(2006). “三个代表”重要思想对科学社会主义理论的创新. 《思想理论教育导刊》.
  166. 秦宣(2006). 提高思想政治理论课教学实效的基本途径. 《中国高校社会科学》, No. 8.下载原文
  167. 秦宣(2006). 科学研究社会主义历史和理论的力作. 《中国出版》, No. 3.下载原文
  168. 秦宣(2006). 以改革促进和谐 以发展巩固和谐 以稳定保断和谐. 《中国高校社会科学》, No. 11.下载原文
  169. 秦宣(2006). 超越危机:构建社会主义和谐社会的特殊背景分析. 《学习与实践》, No. 11.下载原文
  170. Qin Xuan (2006). Connotation & Characteristics of A Harmonious Socialist Society. Beijing shehui kexue.
  171. 秦宣(2005). 对“中国特色社会主义”的理性思考. 《中国特色社会主义研究》, No. 2.下载原文
  172. 陈占安,秦宣(2005). 关于开设“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课的对话. 《思想理论教育导刊》.
  173. 秦宣(2005). 邓小平政治文明建设思想论纲. 《毛泽东邓小平理论研究》, No. 9.下载原文
  174. 秦宣,宋一(2005). “以德治国”思想的科学内涵及精神实质研究综述. 《中国高校社会科学》, No. 12.下载原文
  175. 熊华源,赵智奎,张雷声,秦宣,王章维,聂月岩(2004). 《邓小平年谱(1975—1997)》学习笔谈. 《思想理论教育导刊》.
  176. 秦宣(2004). 四次修宪与中国特色社会主义. 《北京交通大学学报:社会科学版》, Vol. 3, No. 2.下载原文
  177. 秦宣(2004). 大学生思想政治教育的当代视野——高校教师必须自觉承担起对大学生进行思想政治教育的重任. 《教学与研究》, No. 11.下载原文
  178. 秦宣(2004). 加强思想政治教育学科建设的思考. 《中国高等教育》.
  179. 秦宣(2004). 正确理解和真正掌握马克思主义——学习邓小平关于什么是马克思主义的思想. 《中国高校社会科学》, No. 6.下载原文
  180. 秦宣(2004). “三个代表”重要思想研究的回顾与前瞻. 《教学与研究》, No. 1.下载原文
  181. 文魁,秦宣,孙蚌珠,宗文举,刁永祚,王章维,刘书林(2003). 高校教师学习贯彻党的十六届三中全会精神座谈会发言摘要. 《思想理论教育导刊》.
  182. 秦宣(2003). 论共产党治党治国的理论创新. 《天津行政学院学报》, Vol. 5, No. 2.下载原文
  183. 秦宣(2003). 关于“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”教学基本要求(2003年)制订的几点说明. 《思想理论教育导刊》.
  184. 秦宣(2003). 《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》新教材的编写基本思路. 《教学与研究》, No. 8.下载原文
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  187. 秦宣(2002). 执政党要把发展作为执政兴国的第一要务. 《中国特色社会主义研究》, No. 4.下载原文
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  195. 俞家庆,秦宣,刘贵芹,梁金霞(2000). 面向新世纪 开创高校思想政治教育新局面——学习江泽民同志关于高校思想政治教育的论述. 《思想理论教育导刊》.
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  197. 秦宣(2000). 邓小平理论教学方法改革的新尝试──浅谈《新时期的旗帜──邓小平理论教学片》的几个特点. 《中国高等教育》.
  198. 秦宣(2000). 社会主义代替资本主义不可能在短时期内实现. 《中国高等教育》.
  199. 秦宣(2000). 《新时期的旗帜》(邓小平理论教学片)的几个特点. 《思想理论教育》.
  200. 秦宣(2000). 二十世纪社会主义发展的历史经验:许征帆,李润海《社会主义发展道路论》评介. 《中国高校社会科学》, No. 5.下载原文
  201. 秦宣(1999). 浅谈邓小平理论教学中存在的问题和对策. 《中国特色社会主义研究》, No. 6.下载原文
  202. 秦宣(1999). 如何讲解社会主义初级阶段理论. 《中国特色社会主义研究》, No. 1.下载原文
  203. 秦宣(1999). 试论邓小平教育发展战略思想. 《中国人民大学学报》, Vol. 8, No. 1.下载原文
  204. 秦宣(1998). 切实抓好邓小平理论教材编写工作──“邓小平理论教材编写工作研讨会”综述. 《思想理论教育导刊》.
  205. 秦宣(1997). 试论邓小平的马克思主义观. 《社会主义研究》, No. 2.下载原文

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