江全

2026

构建适配生成式人工智能的教师培育新体系

《中国改革报》

2021

力求卓越 积极打造新时代一流的教师教育

2014

地方高校学前教育专业应用型本科人才培养的反思与对策——以四川民族学院为例

《牡丹江教育学院学报》

2013

教师教育专业化发展的新趋向探讨

《哈尔滨学院学报》

2013

民族化 双语化 专业化 合作化——民族地区学前教育新师资培养导向

《唐山师范学院学报》

2012

文化视野下民族地区幼儿园教育教材的改革

《湖南第一师范学院学报》

2012

初中教师人文与科学素养协调培养探究

《教学与管理》

2012

作文拟题之＂五讲＂＂四美＂

2011

教师教育理念中关于知识体系的应用与完善

《湖北第二师范学院学报》

2011

On Innovation and Application of Intellectual System in Teachers' Education Concept

Journal of Hubei University of Education

2010

教师专业发展的内在动力探讨

《大庆师范学院学报》

2009

初等教育专业(专科)学生能力结构的研究与实践

《牡丹江教育学院学报》

2009

建构主义视野下学生问题意识的培养

《太原城市职业技术学院学报》

2009

建构主义视野下基于问题学习的策略研究

《齐齐哈尔高等师范专科学校学报》

2009

关于增强大学生廉洁教育实效性的思考

《内江师范学院学报》

2008

促进教师专业发展的教师基本能力探讨

《贵州师范学院学报》

2008

论建构主义对传统教学的挑战与现实困境

《成都师范学院学报》

2006

浅析大学生心理管理中存在的问题及对策

《四川民族学院学报》

2004

加强当代大学生自我心理保健教育的思考

《四川民族学院学报》

2023

Investigation and Analysis on the Cognition of Ideological and Political Students in the Course of "Social Education for Preschool Children"

Proceedings of The 4th International Conference on Education Studies: Experience and Innovation (ICESEI 2023)

DOI

2021

Study on the Problems and Countermeasures of the Construction of Primary School Teachers in Sichuan Minority Areas

Proceedings of the First International Conference on Education: Current Issues and Digital Technologies (ICECIDT 2021)

DOI