陈艳

2025

Exploring the Interplay of Motivation, Engagement and Critical Thinking Among EFL Learners: Evidence From Structural Equation Modelling

European Journal of Education

DOI

2025

高职公共英语混合式教学范式创新与实践路径——以技术赋能BOPPPS教学模型驱动为例

《校园英语》

2024

人工智能背景下高职英语教学发展探究

《英语广场》

2024

SPOC+翻转课堂教学模式在高职院校大学英语教学中的应用

《湖北开放职业学院学报》

2024

基于PBL的混合式教学模式在高职院校雅思口语课程中的应用

《中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)》

2024

BOPPPS模式下高职英语课程教学改革路径探索

《校园英语》

2023

高职英语教学“课程思政”实施策略

《现代职业教育》

2023

课程思政视域下的高职英语教学改革与实践

《教育信息化论坛》

2022

产出导向法与大学英语课程思政教学改革研究——挖掘具有活性的思政点

《教育教学论坛》

2021

科技英语汉译归译实践——符合汉语及其思维表达方式的译写

《校园英语》

2020

翻转课堂模式在大学英语教学的评价机制

《农业科技创新》

2020

高职院校ESP教师专业发展宏观策略与自我提升路径

《校园英语》

2020

基于微信“课堂派”的高职大学英语混合式教学的应用探索

《湖北开放职业学院学报》

2019

大学英语翻转课堂的本土化困境及解决路径

《教育理论与实践》

2019

高中与大学英语听力教学的衔接问题及对策研究

《淮南师范学院学报》

2018

浅议隐喻能力与学术英语论文写作

《云南大学学报(自然科学版)》

2018

慕课教育观对大学英语教育模式的冲击与启发研究

《电脑知识与技术》

2018

成果导向教育(OBE)理念下95后高职学生英语学习倦怠特征及应对策略

《海外英语》

2018

情境认知理论在大学英语教学中的应用——基于建构主义的英语教学实例研究

《教育现代化》

2018

大学英语思辨式阅读教学模式探析——以全新版大学英语BOOK2 UNIT1 Learning,Chinese-style为例

《教育教学论坛》

2018

以工作过程为导向的高职护理英语教学模式探究

《海外英语》

2017

大学英语翻译教学与大学英语四级段落翻译

《中国市场》

2017

外宣视角下的海南政府网站英译研究

《海外英语》

2017

传播学视角下英译汉杂志翻译技巧探究——以《高尔夫》杂志部分文章汉译为例

《海外英语》

2017

基于翻转课堂的民办高校大学英语教学路径研究综述

《中国市场》

DOI

2017

以需求为主导,以内容为依托ESP教学模式探索与实践——《学术英语》教学实验报告

《考试与评价(大学英语教研版)》

2015

基于对等理论的英语商务合同翻译思路

《英语广场》

2015

探析信息化语境下大学英语课堂生态的失衡与重构

《校园英语》

2015

浅谈中国英语学习者同义词的使用研究

《校园英语》

2015

论大学英语教学改革的文化哲学研究

《校园英语》

2015

浅谈英语专业学生口语自主学习能力的影响因素

《校园英语》

2015

医学职业院校英语学习动机缺失分析与反思

《海外英语》

2014

构建高职英语网络自主学习评价体系的几点思考

《教师》

2014

英语专业学生“思辨缺席”现状的实证研究——以英语语言学课为例

《语文学刊》

2014

苏南地区企业对商务英语专业领域职业核心能力需求的调查报告

《新课程研究(中旬刊)》

2013

中国英语学习者情态动词过度使用的映射机制——一项基于四川外语学院英语专业学生使用Can和Could的实证研究

《四川外国语大学》

2012

外国文学思想在大学英语写作中的指导作用研究

《芒种》

2011

A Pragmatic Analysis of Verbal Humor in Friends

《海外英语》

2011

对大学英语教学中翻译教学现状的分析及可行性策略

《和田师范专科学校学报》

2011

论高职院校应用型人才培养的英语专业教学模式研究

《科教导刊》

2011

贯穿通识教育理念的大学英语课程整合研究

《山东开放大学学报》

2010

语块习得与口语交际能力的相关性研究

《山东外语教学》

DOI

2010

浅谈大学英语听力教学策略

《湖南医科大学学报(社会科学版)》

2009

英语思维建构学习方案的哲学和心理学思考

《英语教师》

2009

高职非英语专业学生英语词汇习得水平的实证研究

《滁州职业技术学院学报》

2008

基于信息互动原理的大学英语教学策略研究

《山东外语教学》

2007

外语教学领域归因研究综述

《江苏外语教学研究》

2005

浅谈大学英语课上的文化教学

《江苏航运职业技术学院学报》

2005

推断策略在大学英语听力教学中的运用

《江苏工程职业技术学院学报》

2004

过程写作法在大学英语写作实验教学中的运用

《外语教学》，Vol. 25, No. 6

下载原文

2004

基于建构的CAI与大学英语“双主”型教学模式探讨

《设计艺术研究》

2004

浅析课堂话语的典型交际模式——I-R-F三分结构

《山东外语教学》

2003

过程写作法的系统研究及其对大学英语写作教学改革的启示

《外语教学》，Vol. 24, No. 6

下载原文