精选作品
期刊论文
基于主题意义
2026
基于主题意义探究的高中英语艺术类文本阅读教学
王丽爱，张小平
《江苏教育》
语境理论
2022
语境理论下的高中英语词汇教学研究
张小平
《英语教师》
基于文化意识
2022
基于文化意识培养的高中英语阅读教学活动设计
张小平
《英语教师》
学科核心素养
2020
学科核心素养下的高中英语阅读教学设计探究——以Unit 4 Reading The UN—bringing everyone closer together为例
赵艳，张小平
《英语教师》
SOLO分类
2020
基于SOLO分类评价理论的高中英语深度阅读教学实践
张小平
《英语教师》
高中英语语篇
2020
高中英语语篇阅读教学的问题及对策
张小平，王丽爱
《英语教师》
基于克拉申二
2018
基于克拉申二语习得理论的高中英语课外阅读实践研究——以四川3所普通高中为例
张小平
《江西科技师范大学》
基于语篇分析
2017
基于语篇分析的高中英语阅读理解教学
王梅，张小平
《英语教师》
语篇分析
2016
语篇分析在高中英语阅读教学中的应用
张小平
《基础教育研究》
整体把握阅读
2016
整体把握阅读内容,提升综合阅读能力——浅析基于“语篇分析”的高中生英语阅读能力提升策略
张小平
《中学生英语》
语篇分析视角
2016
语篇分析视角下的高中英语阅读教学
张小平
《基础教育研究》
中国式影子
2013
中国式影子银行的风险及管理
张小平
《东岳论丛》，No. 11
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