梅丽

2026

混合式教学下大学英语思政融入的三维度路径研究

《现代教育论坛》

DOI

2025

第二语言语音感知训练研究的回顾与展望

《华文教学与研究》

DOI

2014

成人的跨语言言语知觉

《华南师范大学学报(社会科学版)》，No. 4

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2014

The discrimination of z-zh, c-ch and s-sh by proficient speakers of Chinese as second language

DOI

2013

汉语辅音范畴的第二语言习得研究

《暨南大学出版社》

2013

元音环境和二语经验在辅音知觉中的作用

《汉语学习》，No. 2

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2013

The Effects of Vowel Context and Second Language Experience on Consonantal Perception

Hanyu xuexi

2011

泰国学习者汉语塞擦音的知觉同化与区分

《世界汉语教学》，No. 2

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2010

英语专业四级“完形填空”内容效度分析——以2005-2009年英语专业四级“完形填空”分为样本

《中国考试》，No. 3

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2005

日本学习者习得普通话卷舌声母的语音变异研究

《世界汉语教学》，No. 1

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2005

英语教学中学生自主、合作、探究学习的途径浅探

1996

一部不可多得的英语视听教材——评《走遍美国》

2014

典型效应在外语教学中的应用:以是非疑问句为例

《第四届全国认知语言学与二语习得学术研讨会会议文集》

2010

泰国学习者对汉语擦音的知觉同化与区分

《“国际汉语教学理念与模式创新”国际学术研讨会（第七届对外汉语教学国际研讨会）论文摘要集》