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张雷声

中国人民大学马克思主义学院

个人简介

张雷声,中国人民大学马克思主义学院教授、博士生导师,国家一级教授。主要研究方向为马克思主义基本原理、马克思主义经济思想史。中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家,国务院学位委员会马克思主义理论学科评议组召集人,教育部社会科学委员会马克思主义理论学部委员,教育部思想政治理论课教学指导委员会咨询委员(或委员),全国高校马克思主义理论学科研究会副会长,《马克思主义理论学科发展的新要求》常务副主编。

精选作品

期刊论文

  1. 张雷声(2026). 党的创新理论体系化学理化与马克思主义知识体系的建构. 《山东师范大学学报(社会科学版)》, Vol. 71, No. 4.下载原文
  2. 张雷声(2026). 习近平经济思想体系化学理化研究. 《马克思主义研究》, No. 4.下载原文
  3. 张雷声(2026). 构建马克思主义知识体系的体系性和自主性研究. 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 34, No. 6.下载原文
  4. 张雷声(2026). 马克思主义理论学科学术体系的建构要求与学科发展路径. 《马克思主义理论学科研究》.
  5. 张雷声(2025). 马克思主义理论学科体系的建构与发展. 《思想政治教育研究》.DOI
  6. 张雷声(2025). 加强马克思主义理论学科的整体性建设. 《思想理论教育》, No. 12.下载原文
  7. 张雷声(2025). 深化对改革开放新时期完善中国特色社会主义理论体系的研究. 《高校马克思主义理论研究》.DOI
  8. 张雷声,龙晓菲(2025). 关于推动思想政治理论课建设内涵式发展的思考. 《思想理论教育导刊》, No. 5.下载原文
  9. 张雷声,韩喜平,肖贵清,钟明华,韩建新(2025). 马克思主义理论学科发展的历史、现状及趋势. 《马克思主义理论学科研究》.
  10. 张雷声(2025). “两个结合”视域中习近平文化思想的理论贡献. 《江淮论坛》, No. 2.下载原文
  11. 张雷声(2025). 新时代中国政治经济学. 《经济科学出版社》.
  12. 张雷声(2024). 马克思主义基本原理知识体系构建及教学实践. 《马克思主义研究》, No. 10.下载原文
  13. 张雷声,韩昌跃(2024). 中国式现代化的历史性创新. 《思想理论教育导刊》, No. 2.下载原文
  14. 张雷声(2024). 《中国马克思主义绿色发展观的基本理论与方法研究》评介. 《河北师范大学学报:哲学社会科学版》, Vol. 47, No. 6.下载原文
  15. 张雷声,龙晓菲(2024). 马克思主义基本原理整体性在思政课教学中的应用. 《思想理论教育》, No. 8.下载原文
  16. 张雷声,韩喜平,肖贵清,钟明华,韩建新(2024). 新质生产力是中国化时代化的马克思主义生产力理论. 《马克思主义理论学科研究》.
  17. 张雷声(2024). 马克思主义政治经济学原理. 《中国人民大学出版社》.
  18. 张雷声(2024). “两个结合”是党的创新理论的原理性成果. 《马克思主义理论学科研究》.
  19. 张雷声,杭州(2024). 习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论理论逻辑及创新性贡献. 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 45, No. 4.下载原文
  20. 张雷声(2023). 科学把握马克思主义中国化时代化. 《教学与研究》, No. 1.下载原文
  21. 张雷声,李梦云(2023). 新时代马克思主义理论学科高质量发展研究. 《思想理论教育导刊》, No. 3.下载原文
  22. 张雷声,冯梦麒(2023). 马克思主义整体性的内涵、视角和微观透视——访中国人民大学马克思主义学院张雷声教授. 《高校马克思主义理论研究》.
  23. 张雷声(2023). 论马克思主义基本原理的研究对象、范围及任务. 《马克思主义理论学科研究》.
  24. 张雷声,韩喜平,肖贵清,钟明华,韩建新(2023). 全面深化对党的创新理论体系化学理化的认识. 《马克思主义理论学科研究》.
  25. 张雷声,李梦云(2023). 深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的“六个必须坚持”. 《马克思主义与现实》, No. 2.下载原文
  26. 张雷声(2023). 深刻理解“两个结合”的重大意义. 《红旗文稿》, No. 18.下载原文
  27. 张雷声(2023). 政治经济学 中级 2023年版. 《中国人民大学出版社》.
  28. 张雷声,王坚(2023). 共同富裕的中国式现代化对资本主义悖论性贫困的超越. 《湖南大学学报(社会科学版)》.
  29. 张雷声(2022). 从异化劳动论到剩余价值论——马克思经济思想的科学变革. 《马克思主义研究》, No. 3.下载原文
  30. 张雷声(2022). 中国共产党关于社会主义基本经济制度的发展与创新. 《思想理论教育导刊》, No. 7.下载原文
  31. 张雷声(2022). 建构中国自主的马克思主义基本原理体系. 《马克思主义理论学科研究》.
  32. 张雷声,韩喜平,肖贵清,钟明华,韩建新(2022). 建构中国特色哲学社会科学自主知识体系. 《马克思主义理论学科研究》.
  33. 张雷声(2022). 马克思主义政治经济学的发展与创新(马克思主义理论研究与当代中国书系书系). 《中国人民大学出版社》.
  34. 张雷声(2022). 马克思分配理论及其中国化的创新成果. 《政治经济学评论》.
  35. 张雷声(2022). 开拓马克思主义政治经济学新境界. 《学习月刊》.
  36. 张雷声(2021). 中国共产党经济思想在新时代的发展创新. 《马克思主义与现实》, No. 4.下载原文
  37. 张雷声(2021). 加强习近平新时代中国特色社会主义经济思想的研究和教学. 《思想理论教育导刊》, No. 5.下载原文
  38. 张雷声(2021). 从现代化走向中国特色社会主义现代化——中国共产党的百年探索. 《马克思主义理论学科研究》.
  39. 张雷声(2021). 中国共产党经济思想百年发展研究. 《政治经济学评论》.
  40. 张雷声(2021). 新时代中国共产党共同富裕思想的伟大创新. 《当代世界与社会主义》.DOI
  41. 张雷声(2021). 思想政治理论课建设的"守正"与"创新". 《理论与改革》, No. 1.下载原文
  42. 张雷声(2020). 论马克思主义基本原理学科的研究定位. 《思想理论教育导刊》, No. 10.下载原文
  43. 张雷声(2020). 列宁对马克思经济思想的创新性贡献. 《马克思主义研究》, No. 3.下载原文
  44. 张雷声(2020). 恩格斯在批判错误思潮中发展马克思主义理论. 《马克思主义理论学科研究》.
  45. 张雷声(2020). 马克思关于私有制批判思想的逻辑发展. 《教学与研究》, No. 8.下载原文
  46. 张雷声(2020). 马克思主义政治经济学原理(第四版)(教育部马克思主义理论学科重点教材). 《中国人民大学出版社》.
  47. 张雷声(2020). 办好思想政治理论课与建强马克思主义理论学科. 《吉首大学学报(社会科学版)》, Vol. 41, No. 2.下载原文
  48. 张雷声(2020). 恩格斯对马克思《资本论》的理论贡献. 《北京大学学报(哲学社会科学版)》.
  49. 张雷声,顾钰民,佘双好,王树荫(2020). 新时代思想政治理论课的改革创新. 《理论与改革》.DOI
  50. 张雷声(2020). 《资本论》精学导读. 《科学出版社》.
  51. 张雷声(2020). 经济政治与社会.
  52. 张雷声(2020). 新时代中国经济发展的理论创新——学习习近平关于经济高质量发展的重要论述. 《理论与改革》, No. 5.下载原文
  53. 张雷声(2020). 思想政治理论课的思想理论性资源供给研究. 《理论与改革》, No. 1.下载原文
  54. 张雷声,顾钰民,韩喜平,佘双好,钟明华(2019). 新时代马克思主义理论学科建设(笔谈). 《理论与改革》, No. 3.下载原文
  55. 张雷声(2019). 习近平关于混合所有制经济改革问题的研究. 《思想理论教育导刊》, No. 12.下载原文
  56. 张雷声(2019). 廿载努力 尽显辉煌. 《思想理论教育导刊》, No. 2.下载原文
  57. 张雷声(2019). 习近平新时代经济建设论论纲. 《马克思主义与现实》, No. 5.下载原文
  58. 张雷声(2019). 新时代思想政治理论课教学的重要遵循. 《马克思主义理论学科研究》.
  59. 张雷声(2019). 关于理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑相统一的思考——兼论马克思主义整体性研究. 《马克思主义研究》, No. 9.下载原文
  60. 张雷声(2019). 习近平供给侧结构性改革理论研究. 《毛泽东研究》.DOI
  61. 张雷声(2018). 马克思主义基本原理与当代中国. 《中国哲学年鉴》, No. 1.下载原文
  62. 张雷声(2018). 马克思劳动价值论的逻辑整体性. 《教学与研究》, No. 4.下载原文
  63. 张雷声(2018). 论习近平新时代中国特色社会主义经济思想的理论创新. 《马克思主义理论学科研究》.
  64. 张雷声(2018). 马克思主义理论学科在改革开放中前行. 《思想理论教育导刊》, No. 10.下载原文
  65. 张雷声(2018). 研究马克思主义整体性的三大视角. 《思想理论教育导刊》, No. 7.下载原文
  66. 张雷声(2018). 改革开放以来思想政治理论课教师队伍建设论析. 《思想理论教育》, No. 10.下载原文
  67. 张雷声(2018). 唯物史观视野中的人类命运共同体. 《马克思主义研究》, No. 12.下载原文
  68. 张雷声(2018). 马克思主义基本原理专题研究. 《中国人民大学出版社》.
  69. 张雷声(2018). 思想政治理论课教学的境界(高校马克思主义理论教学与研究文库). 《中国人民大学出版社》.
  70. 张雷声(2018). 习近平新时代中国特色社会主义经济思想的理论贡献. 《理论导报》.
  71. 张雷声(2018). 马克思主义基本原理概论.
  72. 张雷声(2018). 思想政治理论课教学的境界.
  73. 张雷声(2017). 论中国特色社会主义政治经济学的发展与创新. 《马克思主义研究》, No. 5.下载原文
  74. 张雷声(2017). 论实事求是的马克思主义内涵——中国共产党思想路线的发展. 《高校马克思主义理论研究》.
  75. 张雷声(2017). 21世纪马克思主义中国化的真理力量. 《人民论坛》, No. 31.下载原文
  76. 张雷声(2017). 在改进中加强思想政治理论课建设的协同研究. 《思想理论教育导刊》, No. 7.下载原文
  77. 张雷声(2017). 发挥立德树人协同效应的着力点. 《解放日报》.
  78. 张雷声(2017). 论社会主义核心价值观的意识形态功能. 《高校辅导员》.
  79. 张雷声(2017). 中国特色社会主义政治经济学的重大原则. 《南京师大学报(社会科学版)》, No. 1.下载原文
  80. 张雷声(2017). 马克思的资本积累理论及其现实性. 《山东社会科学》, No. 1.下载原文
  81. 张雷声(2017). 讲好中国的政治经济学必须消除“去政治化”傾向. 《世界社会主义研究》, Vol. 2, No. 6.下载原文
  82. 张雷声(2017). 《资本论》关于资本和雇佣劳动关系分析的整体意蕴. 《求索》, No. 9.下载原文
  83. 张雷声(2017). 《资本论》关于生产关系的整体分析. 《当代经济研究》, No. 4.下载原文
  84. 张雷声(2017). 中国特色社会建设论 1978-1997.
  85. 张雷声(2017). 《资本论》的唯物史观运用与中国特色社会主义经济学. 《当代世界与社会主义》.
  86. 本刊记者,张雷声(2016). 坚持和发展中国特色社会主义政治经济学——访中国人民大学马克思主义学院博士生导师张雷声教授. 《思想教育研究》.
  87. 张雷声(2016). 当代中国马克思主义经济学的研究范式. 《思想理论教育导刊》, No. 3.下载原文
  88. 张雷声(2016). 习近平国家治理思想的中国智慧. 《教学与研究》, No. 11.下载原文
  89. 张雷声(2016). 经济全球化视阈中马克思主义经济学的发展. 《马克思主义研究》, No. 1.下载原文
  90. 张雷声(2016). 首都经济学家. 第6辑. 《经济科学出版社》.
  91. 张雷声(2016). 论中国特色社会主义制度. 《甘肃社会科学》, No. 1.下载原文
  92. 陈占安,张雷声,钟明华,佘双好,艾四林,韩喜平,武东生(2015). 加强马克思主义理论学科建设,提升马克思主义理论学科的引领作用——学习贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》笔谈. 《思想理论教育导刊》.
  93. 张雷声(2015). 恩格斯关于英国工人阶级状况的研究——读恩格斯的《英国工人阶级状况》. 《思想理论教育导刊》, No. 9.下载原文
  94. 张雷声(2015). 马克思主义理论学科发展的新要求. 《思想理论教育导刊》, No. 2.下载原文
  95. 张雷声,董璐璐(2015). 马克思经济学手稿与《资本论》关系研究的新动向. 《高校马克思主义理论研究》.
  96. 张雷声(2015). 马克思主义理论学科的科研类型和方法. 《思想理论教育》, No. 10.下载原文
  97. 彭俞超,张雷声(2015). 改善民生与转变经济发展方式. 《社会科学战线》, No. 1.下载原文
  98. 张雷声(2015). 谈思想政治理论课教学的话语转换. 《北京教育(德育)》.
  99. 张雷声(2015). 加强高校意识形态阵地建设关键在教师. 《甘肃教育》.
  100. 张雷声,顾海良(2015). 马克思劳动价值论研究的历史整体性. 《河海大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 17, No. 1.下载原文
  101. 张雷声,韩昌跃(2015). 近年来关于马克思经济学手稿的研究述要. 《山东社会科学》, No. 7.下载原文
  102. 张雷声(2015). 论资本逻辑. 《新视野》, No. 2.下载原文
  103. 张雷声(2014). 马克思主义理论学科研究 第10辑.
  104. 张雷声(2014). 马克思主义经济思想史上的第一篇重要文献——读恩格斯的《国民经济学批判大纲》. 《甘肃社会科学》, No. 5.下载原文
  105. 张雷声(2014). 论中国特色社会主义的理论逻辑和历史逻辑. 《马克思主义研究》, No. 2.下载原文
  106. 张雷声,龙晓菲,邓春芝(2014). 马克思主义基本原理学科研究报告(2006—2011). 《马克思主义政治学研究(第2辑·2012)》.
  107. 张雷声(2014). 马克思的第一部经济学著作的手稿——《1844年经济学哲学手稿》研读. 《思想理论教育导刊》, No. 9.下载原文
  108. 张雷声(2014). 论马克思主义的整体性发展. 《教学与研究》, No. 1.下载原文
  109. 顾雷雷,张雷声(2014). 马克思关于资本流通理论的探讨. 《学术界》, No. 1.下载原文
  110. 顾海良,张雷声(2014). 改革开放以来高校思想政治理论课教师队伍建设概论. 《教师教育学报》, Vol. 1, No. 2.下载原文
  111. 张雷声(2014). 论中国道路创建和发展的自觉. 《理论视野》, No. 8.下载原文
  112. 张雷声(2014). 十六大以来中国共产党的理论创新. 《经济科学出版社》.
  113. 张雷声(2014). 社会建设:走向和谐社会之路. 《湖南教育出版社》.
  114. 张雷声(2014). 增强中国特色社会主义的制度自信. 《新视野》, No. 1.下载原文
  115. 彭俞超,张雷声(2014). 正确认识和处理政府与市场关系的创新与发展. 《山东社会科学》, No. 1.下载原文
  116. 张雷声(2013). 为什么要坚持马克思主义. 《中国人民大学出版社》.
  117. 张雷声(2013). 《中国马克思主义与当代》第七讲重点难点问题解析. 《思想理论教育导刊》, No. 8.下载原文
  118. 张雷声,邓春芝,龙晓菲(2013). 论马克思主义理论学科的文献建构. 《思想理论教育导刊》, No. 5.下载原文
  119. 张雷声(2013). 论科学发展观的精神实质. 《思想理论教育导刊》, No. 1.下载原文
  120. 张雷声(2013). 首善之刊 以铸以陶——《教学与研究》创刊60周年有感. 《教学与研究》, No. 4.下载原文
  121. 张雷声(2013). 论唯物史观与剩余价值理论的结合——以马克思《资本论》及其创作过程为例. 《学习与探索》, No. 8.下载原文
  122. 张雷声(2013). 马克思的所有制理论在当代中国的运用和发展. 《学术界》, No. 7.下载原文
  123. 张雷声(2013). 论中国特色社会主义道路、理论体系、制度的统一. 《中国高校社会科学》.下载原文
  124. 张雷声(2013). 发展中的社会主义理论与实践.
  125. 张雷声(2012). 从世界观、方法论相统一角度研究马克思主义基本原理整体性. 《马克思主义研究》, No. 4.下载原文
  126. 张雷声(2012). 马克思主义理论学科研究 第7辑.
  127. 张雷声(2012). 马克思主义基本原理的中国化与中国化的马克思主义基本原理. 《中国人民大学出版社》.
  128. 张雷声(2012). 再论《资本论》在马克思主义发展史上的地位. 《甘肃社会科学》, No. 5.下载原文
  129. 张雷声(2012). 文化自觉、文化自信与社会主义核心价值体系. 《思想理论教育导刊》, No. 1.下载原文
  130. 张雷声,龙晓菲,邓春芝(2012). 马克思主义基本原理学科研究报告(2006—2011). 《思想理论教育导刊》, No. 6.下载原文
  131. 张雷声(2012). 增强马克思主义理论自觉和学科自觉. 《思想理论教育》.
  132. 张雷声(2012). 唯物史观与《资本论》的创作过程. 《学术界》, No. 3.下载原文
  133. 张雷声(2012). 把社会主义核心价值体系融入思想政治理论课的教育教学. 《中国高校社会科学》, No. 4.下载原文
  134. 张雷声(2011). 马克思主义中国化的多重研究视角. 《马克思主义研究》, No. 7.下载原文
  135. 张雷声(2011). 论马克思主义理论学科体系建构与建设. 《学校党建与思想教育》.
  136. 张雷声(2011). 整体性与马克思主义基本原理体系. 《思想理论教育导刊》.
  137. 张雷声(2011). 世界观、方法论与马克思主义基本原理的整体性. 《教学与研究》, No. 12.下载原文
  138. 张雷声(2011). 马克思主义方法论与思想政治理论课教学. 《思想理论教育导刊》.
  139. 张雷声(2011). 马克思主义与社会主义核心价值体系. 《中国高校社会科学》, No. 5.下载原文
  140. 姜月香,张雷声(2011). 谈马克思主义理论学科为思想政治理论课服务. 《学校党建与思想教育》.
  141. 张雷声(2011). 提高思想政治理论课教学质量必须重视教师教学理念的变革. 《思想理论教育》.
  142. 张雷声(2011). 论马克思主义的本质及其表现形式. 《阿坝师范学院学报》.
  143. 张雷声(2010). 从整体性角度把握马克思主义. 《甘肃社会科学》, No. 6.下载原文
  144. 靳辉明,张雷声,钟明华,武东生,顾钰民,陈占安,佘双好(2010). 关于加强马克思主义理论学科的规范化建设笔谈. 《思想理论教育导刊》.
  145. 张雷声(2010). 把思想政治理论课教学提到学科建设高度. 《思想理论教育》.
  146. 张雷声(2010). 论马克思主义理论学科的基本特征. 《理论视野》, No. 8.下载原文
  147. 张雷声(2010). 从整体性角度推进马克思主义大众化. 《学术界》, No. 6.下载原文
  148. 张雷声(2010). 《资本论》与马克思主义理论的整体性. 《马克思主义研究》, No. 2.下载原文
  149. 张雷声(2010). 社会工程与马克思主义理论研究. 《教学与研究》, No. 8.下载原文
  150. 张雷声(2010). 必须加强马克思主义理论学科制度建设. 《思想理论教育》.
  151. 张雷声(2010). 马克思主义理论学科的分化与整合. 《思想理论教育导刊》.
  152. 张雷声(2010). 推进马克思主义大众化的学科建设路径思考. 《中国高校社会科学》, No. 6.下载原文
  153. 张雷声(2010). 马克思主义理论整体性的研究视角. 《思想理论教育导刊》.
  154. 张雷声(2009). 马克思主义与中国特色社会主义理论体系. 《马克思主义研究》, No. 2.下载原文
  155. 张雷声(2009). 论坚持和发展马克思主义基本原理. 《教学与研究》, No. 7.下载原文
  156. 张雷声,王炳权(2009). 社会主义核心价值体系的科学性研究. 《思想理论教育》.
  157. 张雷声(2009). 资本主义基本矛盾与当前国际金融危机. 《中国人民大学学报》, No. 5.下载原文
  158. 张雷声(2009). 当代中国马克思主义理论的研究轨迹——读《当代中国马克思主义研究报告(2007—2008)》. 《思想理论教育导刊》.
  159. 张雷声(2009). 《导刊》,我们的精神家园. 《思想理论教育导刊》.
  160. 张雷声(2009). 高校马克思主义理论学科的建设与创新. 《中国高校社会科学》, No. 1.下载原文
  161. 傅如良,张雷声,谭顺(2009). 马克思主义理论学科:结构、特征与建设. 《学术界》, No. 1.下载原文
  162. 张雷声(2009). 论坚持马克思主义的指导地位. 《思想理论教育》.
  163. 张雷声(2009). 学科功能的发挥与马克思主义大众化的推进. 《思想理论教育导刊》.
  164. 陈占安,逄锦聚,李卫红,张雷声(2009). 统筹协调 形成合力 推进高校马克思主义理论研究与教育. 《光明日报》.
  165. 张雷声(2009). 马克思主义理论学科研究. 第4辑. 《高等教育出版社》.
  166. 张雷声(2009). 加强思想政治理论课课程建设的几个问题. 《学校党建与思想教育》.
  167. 张雷声(2009). 坚持平等保护物权与马克思的所有制理论. 《经济理论与经济管理》, No. 2.下载原文
  168. 张雷声(2009). 关于中国特色社会主义理论体系构建思路和起点问题. 《理论学刊》, No. 8.下载原文
  169. 张雷声(2008). 论社会主义社会主流意识形态. 《马克思主义研究》, No. 4.下载原文
  170. 冯刚,张东刚,陈占安,张雷声,顾钰民,武东生,佘双好,任青,郑丽平(2008). 高校马克思主义理论建设30年回顾与展望. 《中国高校社会科学》.
  171. 张雷声(2008). 坚持马克思主义基本原理与推进马克思主义中国化. 《中国高校社会科学》, No. 5.下载原文
  172. 张雷声(2008). 马克思主义整体性的三个层次. 《思想理论教育导刊》.
  173. 张雷声,本刊记者(2008). 以研究会为学术平台加强马克思主义理论学科建设——访高校马克思主义理论学科研究会副会长兼秘书长张雷声教授. 《思想理论教育导刊》.
  174. 张雷声(2008). 论思想政治理论课的学科支撑作用. 《思想理论教育导刊》.
  175. 张雷声(2008). 马克思主义基本原理科学体系及其中国化. 《学术界》, No. 3.下载原文
  176. 张雷声(2008). 《资本论》探索资本主义生产方式运动规律的方法论体系. 《中国人民大学学报》, Vol. 22, No. 2.下载原文
  177. 张雷声(2008). 马克思主义是社会主义意识形态的旗帜和灵魂. 《思想理论教育》.
  178. 刘建军,王易,张雷声(2008). 加强和改进大学生马克思主义理论教育. 《思想理论教育》.
  179. 张雷声(2007). 马克思主义理论一级学科总体建设. 《思想理论教育》.
  180. 张雷声(2007). 马克思主义理论学科体系及建设专题研究. 《思想理论教育导刊》.
  181. 张雷声(2007). 关于马克思主义理论各二级学科与思想政治理论课关系的几点看法. 《思想理论教育导刊》.
  182. 张雷声(2007). 论马克思主义基本原理及其科学体系. 《教学与研究》, No. 8.下载原文
  183. 张雷声(2007). 《资本论》创作过程与马克思主义经济学的理论品质. 《经济思想史评论》.
  184. 张雷声(2007). 马克思主义理论一级学科的内在逻辑体系及其建设. 《思想理论教育导刊》.
  185. 刘建军,王易,张雷声(2007). 加强和改进大学生马克思主义理论教育. 《中国高校社会科学》, No. 11.下载原文
  186. 张雷声(2007). 思想政治理论课:“三观”教育的主渠道. 《中国高校社会科学》, No. 1.下载原文
  187. 张雷声,宋晓梅(2007). 经济增长视角中我国制度分析方法的运用——马克思与新制度经济学的制度分析方法评析. 《中国特色社会主义研究》, No. 2.下载原文
  188. 张雷声(2007). 深入贯彻落实科学发展观的经济视阈. 《经济理论与经济管理》, No. 11.下载原文
  189. 张雷声(2007). 读《精神产品社会价值及其生产导向研究》. 《中国高校社会科学》, No. 12.下载原文
  190. 宋晓梅,张雷声(2007). 基础、依据、难点与创新:人力资本收益分配制度. 《内蒙古社会科学》, Vol. 28, No. 2.下载原文
  191. 张雷声(2007). 关于科学发展观的科学地位及意义. 《毛泽东邓小平理论研究》, No. 12.下载原文
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  280. 张雷声. 全国高等教育自学考试指定教材·00009政治经济学.

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