陈仕伟

2026

生成式人工智能能否生成知识？——基于马克思主义认识论的考察

《创新》

2026

生成式人工智能（GAI）视域下中小学科技教育的“人机共生”构建

《语言与教育研究》

DOI

2026

完善新型举国体制的时代要求、目标任务和运行机制探析

《中共石家庄市委党校学报》

DOI

2026

健全新型举国体制的“新”探析

《保山学院学报》

2026

培养造就大批德才兼备的高素质人才的基本路径、问题及对策

《荆楚理工学院学报》

DOI

2025

《德意志意识形态》的科学、技术与社会(STS)思想探赜

《唐山学院学报》

DOI

2025

论高校思政课教学理论性和实践性相统一

《河南科技学院学报》

2025

论“主导性和主体性相统一”的实现

《河北开放大学学报》

DOI

2025

“灌输性和启发性相统一”在高校思政课教学中的实现

《宁波开放大学学报》

2025

新时代创新统战理论坚持好、运用好“六个坚持”探赜

《甘肃政协》

2025

邓小平科技思想的科技自立自强内蕴探析

《创新》

2024

发展人工智能的公众伦理责任研究

《自然辩证法研究》

2024

构建高校思政课教学专家系统的可能、原则、运用及意义

《商丘职业技术学院学报》

2024

思政课改革创新之“八个相统一”的内在逻辑关系

《福建江夏学院学报》

2024

恩格斯劳动思想的四重维度考察——兼论对新时代开展劳动教育的启示

《保山学院学报》

2024

“建设性和批判性相统一”在高校思政课教学中的实现研究

《安康学院学报》

2024

毛泽东对实现科技自立自强的开创性贡献探赜

《毛泽东思想研究》

2024

恩格斯《英国状况》系列文章的历史意义

《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》

2024

知觉、行动与知识：一种“行动优先”的统一解释 = Perception, action and knowledge：an Action First unified account

《中国社会科学出版社》

2024

论高校思政课教学的政治性与学理性相统一

《河南科技学院学报》

2023

发挥统一战线作用 健全新型举国体制

《上海市社会主义学院学报》

2023

论恩格斯《英国工人阶级状况》的科学技术与社会思想

《唐山学院学报》

2023

发展人工智能的政府伦理责任探要

《重庆三峡学院学报》

2023

论人工智能企业的伦理责任

《创新》

2023

论青年恩格斯无神论思想的形成——基于恩格斯与格雷培兄弟的通信考察

《科学与无神论》

2023

青年恩格斯的科学技术与社会互动思想研究——基于不来梅时期的文献考察

《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》

2022

恩格斯《国民经济学批判大纲》的科学技术思想研究

《重庆三峡学院学报》

2022

大数据时代高校思政课混合教学模式研究——优势、问题与对策

《保山学院学报》

2022

朴素实在论与因果—幻觉论证

《哲学分析》

2022

恩格斯《自然辩证法》的STS思想研究

《三明学院学报》

2022

大数据时代思想政治教育整体思维研究

《商丘职业技术学院学报》

2022

论大数据时代思想政治教育的“全数据”理念及其实现

《创新》

2022

习近平关于培养造就大批优秀科技人才重要论述论纲

《新余学院学报》

2022

论工业革命对青年恩格斯成长的促进作用——基于恩格斯早期文献的研究

《山东科技大学学报(社会科学版)》

2022

科学史视域下的课程思政实现研究

《课程思政教学研究》

2022

知觉经验的直观内容——初探一种康德式素朴实在论

《哲学评论》

2022

论“价值性和知识性相统一”在高校思政课教学中的实现

《聊城大学学报(社会科学版)》

2021

大数据时代思政课教学方法改革的挑战及创新

《保山学院学报》