张学敏

2026

党团队一体化推动铸牢中华民族共同体意识教育：价值意蕴、内在逻辑及实践进路

《广西民族研究》

2026

人力资本理论中国化的人本复归——为中国式现代化赓续人本脉络

《教育与经济》，Vol. 42, No. 3

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2026

校家社共育促进中华民族共同体意识教育的组织合作探究

《民族教育研究》，Vol. 37, No. 1

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2026

由自而主：以民族性铺陈中国教育学自主知识体系

《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》，Vol. 43, No. 1

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2025

铸牢中华民族共同体意识教育进课程的机理、内容与实施

《西南民族大学学报(人文社会科学版)》

2025

爱国主义记忆场铸牢中华民族共同体意识的价值表征及实现路向

《民族教育研究》，Vol. 36, No. 2

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2025

中国式现代化与教育强国建设——纪念《教育与经济》创刊四十周年笔谈（一）

《教育与经济》，No. 6

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2025

新时代人力资本理论中国化的路向——基于新质生产力发展的三重逻辑分析

《西南大学学报(社会科学版)》，Vol. 51, No. 2

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2025

高阶人力资本对共同富裕的影响研究——基于东、中、西部教育人力资本的异质性分析

《教育与经济》，Vol. 41, No. 2

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2025

高阶人力资本：技术变革下新质生产力发展路向

《东北师大学报(哲学社会科学版)》，No. 3

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2025

旧邦新命，接续奋斗——中国式现代化与教育强国建设的新使命

《教育与经济》，No. 6

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2025

中国人才资本对经济增长贡献的时空格局与演化——基于教育、科技、人才一体化战略的分析

《湖南师范大学教育科学学报》，Vol. 24, No. 3

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2024

学校课程促进共同体意识教育：理路、问题与实施

《民族教育研究》，Vol. 35, No. 5

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2024

铸牢中华民族共同体意识课程一体化建设的价值与路径

《民族教育研究》，No. 1

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2024

乡村教师留任影响因素及优化路径——基于解释结构模型的分析

《湖北民族大学学报：哲学社会科学版》，Vol. 42, No. 4

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2023

中国教育学的民族性探略

《教育研究》，Vol. 44, No. 12

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2023

挑战脆弱性：西部地区乡村振兴的教育选择

《中国乡村振兴学》

2023

加快中华民族共同体建设 为民族地区实现教育高质量发展助力

《中国民族教育》

2023

中华民族共同体意识教育进课程：特殊价值、嵌入逻辑与实施路向

《课程·教材·教法》，Vol. 43, No. 1

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2023

发挥图书馆教育功能铸牢中华民族共同体意识

《民族教育研究》，No. 5

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2023

从浸润到形成：以统编教科书铸牢中华民族共同体意识

《课程·教材·教法》，Vol. 43, No. 6

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2023

形似神殊，共进协同：新时代爱国主义教育与中华民族共同体意识教育之关系探析

《西南大学学报(社会科学版)》，Vol. 49, No. 6

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2023

西藏自治区基础教育财政投入的区域均衡研究

《民族教育研究》，No. 4

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2022

中华民族特色教育的理论审视与实践观照——基于共同体理念的讨论

《民族教育研究》，No. 4

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2022

乡村振兴视域下乡村教师队伍高质量建设研究

《广西社会科学》

2021

民族地区教育现代化的突出问题与战略破局

《中国民族教育》

DOI

2021

中国共产党百年民族政策发展及新时代走向——基于解决社会主要矛盾的分析

《民族教育研究》，Vol. 32, No. 4

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2021

民汉混合班铸牢大学生中华民族共同体意识的逻辑探索——基于群际接触理论分析

《贵州民族研究》，Vol. 42, No. 5

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2020

反思与重构:中国特色教育现代化的未来路向

《教育发展研究》，Vol. 40, No. 17

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2020

我国民族教育经济研究的历史演进与学术前瞻

《教育与经济》，Vol. 36, No. 5

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2020

多边协同与外推内生:新时代我国边境教育经费投入创生逻辑再探索——基于西南边境教育现状与云南省的数据分析

《西南大学学报(社会科学版)》，Vol. 46, No. 5

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2019

中国教育经济学影响力的成就、问题与发展探索--研究立场的视角

《教育经济评论》，Vol. 4, No. 6

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2019

民族教育发展与中华民族共同体意识建设的内生逻辑———新中国70年民族教育及其政策回溯与前瞻

《西南大学学报(社会科学版)》，Vol. 45, No. 4

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2019

乡村振兴战略背景下小规模学校教师精准补充机制研究

《湖南师范大学教育科学学报》，Vol. 18, No. 6

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2019

新中国的教育投入:评价的标准、方法和指标及其嬗变

《清华大学教育研究》，No. 2

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2018

民族学校办学水平测度指标研究--基于民族教育现代化视角

《民族教育研究》，No. 6

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2018

云南边境地区周边国家跨境就读外籍学生管理问题研究

《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》，Vol. 50, No. 3

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2018

正规教育或培训研修:何种人力资本更能促进教师专业发展——基于教育供给侧改革的研究视角

《教育经济评论》，Vol. 3, No. 1

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2018

民族高等教育发展与投入:“十二五”回顾与“十三五”展望

《民族高等教育研究》

2017

民族地区创新驱动战略中人力资本升级研究

《学术探索》

2016

“内生-协同”发展方式下少数民族高层次应用型人才培养探索

《民族教育研究》，No. 5

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2016

聚焦“一带一路”,通过“物典”促进民族教育发展——“一带一路”与民族文化发展暨少数民族“物典”建设国际会议综述

《民族教育研究》，No. 1

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2016

我国民族八省区教育经费投入回顾与前瞻——基于2005-2014年的数据分析

《教育发展研究》，Vol. 36, No. 17

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2014

教育红利、分级地域差异与产业升级的层级协同

《清华大学教育研究》，No. 3

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2014

教育财政体制改革必须处理好政府与市场的关系

《教育与经济》，No. 1

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2014

“后4%时代”我国的公共教育财政制度研究

《国家教育行政学院学报》，No. 4

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2013

普通高中教育财政筹资效率区域测度与比较

《教育与经济》，No. 4

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2013

关于义务教育教师法律身份的经济学思考——基于新制度经济学的分析视角

《教师教育研究》，Vol. 25, No. 3

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2013

农民工家庭子女高等教育个人投资的收益风险

《高等教育研究(武汉)》，No. 12

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2012

文化-教育-经济共生机制：西南民族地区教育反贫困战略选择

《西南大学学报(社会科学版)》，Vol. 38, No. 6

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2012

第三部门投入农村义务教育的制约因素研究

《教育研究》，No. 6

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2011

西藏农牧区学生辍学问题与反思——基于学生读书意愿视角的调查分析

《民族教育研究》，No. 5

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2011

提高劳动收入占比政策:教育何所作为?

《教育与经济》，No. 4

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2010

我国民族教育经济研究的回顾与反思

《民族教育研究》，No. 5

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2010

免费师范生教育中的委托—代理问题及激励约束机制

《教育与经济》，No. 2

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2010

民族地区农村初中学生辍学现象透析——基于西藏A县的调查

《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》

2010

立足科学发展观,拓展教育经济学的研究视野

《继续教育研究》

2009

中小学教育传承民族非物质文化遗产问题探微

《民族教育研究》，No. 4

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2008

教育经济学的核心主题及其体系研究

《教育与经济》，No. 3

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2008

构建少数民族非物质文化传承的新机制——促进西南少数民族非物质文化传承的学校教育改革研究

《民族教育研究》，No. 6

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2007

民族贫困地区教育投入与经济发展关系再思考

《西北师大学报(社会科学版)》，Vol. 44, No. 1

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2006

教育放弃：部分农村家庭无奈的抉择

《高等教育研究(武汉)》，Vol. 27, No. 9

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2006

多途径教育：西南少数民族自由选择民族文化之路径

《黑龙江高教研究》，No. 12

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2005

少数民族地区义务教育经费投入研究--对云南省边境民族地区的调查

《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》，Vol. 37, No. 6

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2005

教育投入的来源分析与运行机制探索——兼论我国《教育法》相关条文的修订

《河北师范大学学报：教育科学版》，Vol. 7, No. 6

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2005

义务教育实施“一费制”的经济学分析

《中国教育学刊》，No. 4

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2005

边境民族地区义务教育经费投入调查报告

《教育与经济》，No. 4

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2004

论教育供给中的政府失灵

《高等教育研究(武汉)》，Vol. 25, No. 1

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2003

论定位于西部大开发的西部特色教育

《中国教育学刊》，No. 10

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2003

关于两个贫困县义务教育经费投入的调查

《中国教育学刊》，No. 1

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2003

我国义务教育经费投入体制的变迁

《教育科学》，Vol. 19, No. 4

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2001

论贫困地区教育投资体制的问题与改革——教育投资宏观调控与教育成本补偿体制建构研究

《中国教育学刊》，No. 2

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2001

三峡库区教育移民迁校经费缺口分析与对策研究

《教育与经济》，No. 4

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2009

免费师范生人力资本产权的“双重占有性”

《2009年中国教育经济学学术年会论文集》

2008

立足科学发展观,拓展教育经济学的研究视野——改革开放三十年我国教育经济学研究的回顾与展望

《2008年中国教育经济学年会会议论文集》

2004

教育投入的来源分析与运行机制探索——关于我国《教育法》相关条文修订的思考

《2004年中国教育经济学学术年会》