徐忆

2026

Chatbot or cheatbot? Moral judgments of AI usage in academic writing

Education and Information Technologies : Official Journal of the IFIP technical committee on Education

DOI

2020

高校英语教师职场学习的工作情境因素研究

《山东外语教学》

DOI

2018

英语专业课堂环境因素对学生消极学业情绪的影响研究

《外语与外语教学》，No. 3

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2018

“国培计划”与民族地区初中英语教师职场学习——以训后返岗实践阶段为例

《语言教育》

2016

课堂环境因素对英语专业学生积极学业情绪影响的实证研究

《中国外语教育》

2016

民族地区中小学英语教师职场学习途径调查

《玉溪师范学院学报》

2015

英语教师职场学习与专业发展探究

《外语电化教学》，No. 5

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2012

英语论文写作与语言学习效果的关系——一项基于研究生论文写作过程的实证研究

《玉溪师范学院学报》

2007

大学英语听力分级教学的理论探讨

《玉溪师范学院学报》