刘静远

2026

学业不确定性对焦虑的影响：学业掌控感的中介效应与教育干预路径

《中国高教研究》，No. 4

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2026

儿童心理健康教育数字化转型：逻辑重构与实践理路

《北京教育学院学报》

2025

[Review] Understanding the effectiveness of psychosocial services for older adults' mental health in China: a systematic review and meta-analysis

Social Psychiatry And Psychiatric Epidemiology

DOI

2025

人工智能时代心理学教育的创新路径——PBL2教学法的构建与实践

《教学研究》

2024

Power shapes power construal: the mediating role of entitlement

Frontiers In Psychology，Vol. 15

DOI

2024

淋巴管肌瘤病患者创伤后成长的现状、内涵及促进因素

《叙事医学》

2022

状态焦虑对回溯式时距判断的影响：认知评价和记忆偏向有调节的中介作用

《心理学报》，Vol. 54, No. 12

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2022

高校辅导员心理健康教育胜任力的现实困境与应对策略

《北京教育(德育)》

2022

依恋焦虑对心理咨询师性吸引经历的影响：性态度开放性与性吸引态度的链式中介效应

《中国临床心理学杂志》

2022

How state anxiety influences retrospective time duration judgment: Moderated mediating effect of cognitive appraisal and memory bias

Acta Psychologica Sinica

DOI

2020

How Individuals Perceive Time in an Anxious State: The Mediating Effect of Attentional Bias

Emotion，Vol. 200, No. 50

DOI

2019

Interactive effects of trait and state anxieties on time perception

Acta Psychologica，Vol. 195

DOI

2019

状态焦虑对时距知觉的影响:认知评价和注意偏向有调节的中介作用

《心理学报》，Vol. 51, No. 7

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2019

大学生认知评价在诱导的抑郁与注意偏向关系中的调节作用

《中国心理卫生杂志》

2021

特质焦虑通过无法忍受不确定性及掌控感对状态焦虑的作用

《2021第五届心理学与行为科学国际会议论文集》

DOI

2018

特质焦虑与状态焦虑对时间知觉的交互作用

《第二十一届全国心理学学术会议》