李文翎

2026

学科知识关系视角下地理跨学科教学模式构建——基于教学实践案例的研究

《地理教学》

2026

低空经济视域下新型人地关系的三维解构与教学策略

《中学地理教学参考》

2025

思政引领、一流支撑、三链融合的地理科学拔尖创新人才培养探索与实践

《大学教育》

2025

初中地理跨学科教学现状、困境及应对——基于G市472名初中地理教师的调查思考

《地理教学》

2025

跨学科视域下地方志的教学价值与实践路径研究

《地理教学》

2025

“长江河口避咸蓄淡水库”试题设计

《中学地理教学参考》

2024

大概念引领下的高中地理单元教学设计——以“城市的发展”为例

《中学地理教学参考》

2024

“双碳”目标在高考地理试题中的考查——以2023年高考全国文综乙卷第37题为例

《中学地理教学参考》

2024

广东省特色小镇空间分布及其影响因素分析

《地理空间信息》

2024

“新师范”背景下人才高质量发展——以广州大学地理科学专业为例

《高教学刊》

2024

基于自然异变原理的自然灾害教学路径研究

《中学地理教学参考》

2023

高中地理教学中渗透乡村振兴战略探究——以“广西桑蚕业发展”为例

《地理教育》

2023

田野教育中地理实践力培养体系的构建

《中学地理教学参考》

2023

革命老区精神融入高中地理教学的实践探究

《地理教育》

2023

中国人地关系中的思政育人

《高教学刊》

2023

地理野外实习指导 以广东为例

《华南理工大学出版社》

2022

风景写生中融合地理研学的设计实践——以江门开平为例

《地理教育》

2022

高中地理教学开展课程思政的探索

《中学地理教学参考》

2022

分阶布局研学实践,有效提升地理素养——以广州白云山地理研学为例

《地理教育》

2021

中国乡村空间研究的知识脉络与进展——基于Citespace可视化分析

《现代商贸工业》

DOI

2018

卓越教学团队“五位一体”模式的构建与实践——以人文地理与城乡规划专业为例

《教育教学论坛》

2013

区域地理综合实习的设计与指导探究——以华南地区地理综合实习为例

《地理教育》

2010

Analysis on urban public traffic status and problems in Guangzhou

International Conference on Mechanic Automation and Control Engineering

DOI

2002

基于轨道交通网的地下空间开发规划探析：以广州市为例

《城市规划学刊》，No. 5

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2002

广州城市形象的文化推进

《热带地理》