何美子

2025

“第二个结合”的方法论旨归

《社会科学辑刊》，No. 5

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2025

牢牢把握“坚持系统观念”的方法论要求

《共产党员》

2025

“第二个结合”巩固文化主体性的发生机理与发展进路

《思想理论战线》

DOI

2022

新时代大学生社会主义核心价值观认同研究

《光明日报出版社》

2020

大学生社会主义核心价值观认同实证研究

《思想理论教育导刊》，No. 1

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2017

《马克思主义哲学原著选读》课程案例教学探索——基于视域融合的视角

《学理论》

2015

当代大学生社会主义核心价值观的培育——基于文化认同的维度

《高校辅导员学刊》

2015

大学生社会主义核心价值观的立体化教学体系构建

《继续教育研究》

2015

大学生入党启蒙教育的全程化体系和立体模式构建

《长春教育学院学报》

2014

民办高校团学组织建设新探索——以大连理工大学城市学院为例

《佳木斯职业学院学报》

2013

中国特色社会主义核心价值观内涵解读

《高校辅导员学刊》

2011

凯尔纳文化批判理论的借鉴意义

《文化学刊》

2011

独立学院新生入学教育的思考

《科技创新导报》

2006

凯尔纳文化批判理论研究

《大连理工大学》