刘倩

2026

基于使用的语言习得观视域下初中英语语法教学的“结构·语境·认知”路径初探——基于被动语态的教学

《教学月刊·中学版(外语教学)》

2026

指向深度教学的英语教材语篇三级解读：延展认知视角

《外语教学理论与实践》

2026

高中英语跨学科主题教学的实施困境与突破路径

《英语学习(中英文)》

2025

TPACK视域下信息技术与外语教学整合的意义重塑和应用突破——以VR外语教学为例

《中国外语》，Vol. 22, No. 6

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2025

A systematic literature review on designing self-regulated learning using generative artificial intelligence and its future research directions

Comput. Educ.

DOI

2025

英语教学中的预设：基础、目的和原则

《中国教师》

2025

英语教学智能体辅助高中学生思维品质培养研究

《中小学英语教学与研究》

2025

读后续写中“内张力”的作用研究：语言动力学视角

《教学月刊·中学版(外语教学)》

2024

模因论指导下的高职英语专业学生语用能力培养策略

《英语广场》

2023

桌面式虚拟仿真（LiVR）外语文化学习效果研究

《外语电化教学》，No. 5

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2023

What matters in AI-supported learning: A study of human-AI interactions in language learning using cluster analysis and epistemic network analysis

Comput. Educ.

DOI

2023

基于教育生态学的英语写作教学对高中生写作焦虑和写作成绩的影响研究

《重庆师范大学》

2023

高校英语教学中的职场英语实训教学模式探究

《成才之路》

2023

基于两个平行语料库的中国特色话语翻译教学模式探索——以《习近平谈治国理政》汉英翻译教学为例

《外国语文研究》

2022

翻转课堂教学模式在中职英语教学中的实践分析

《校园英语》

2021

VR模态再建中的具身认知探析

《外语电化教学》，No. 3

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2021

线上教学形式对高中英语教师专业发展的影响

《湖南大学》

2021

探究式教学在初中英语教学中的运用研究

《新课程》

2021

新课改下如何提高高职院校英语教学效率

《山西青年》

2020

初中英语阅读课中词汇学习策略的实证研究

《天津师范大学》

2020

大学生英语词汇学习策略现状及启示

《海外英语》

2020

利用思维导图 优化英语教学——初中英语教学策略研究

《中学课程辅导(教师教育)》

2020

以故事为主题的小学英语教学方法

《江西教育》

2020

全人教育视角下大学英语“课程思政”教学初探

《大学》

2020

影响第二语言习得的外在和内在因素研究

《校园英语》

2020

微课教学模式在师范类专科学校英语教学法中的应用探究

《辽宁师专学报(社会科学版)》

2020

转变英语教学目标：从学习英语转变为用英语学习——关于新经济下高职英语教育改革的思考

《海外英语》

2019

“微课”及其在小学英语教学中的应用

《校园英语》

2019

基于学生发展核心素养的跨文化交际意识和能力的培养

《安徽教育科研》

2019

初中生英语跨文化交际互融能力培养策略探究

《安徽教育科研》

2019

基于跨文化交际的高职英语教学模式研究

《侨园》

2018

POA视阈下的大学英语跨文化交际能力培养与文化自信教育

《校园英语》

2018

高职专业英语教学模式创新研究

《中国校外教育》

2017

以高校英语教学为依托促进区域经济发展分析

《经济研究导刊》

2017

网络环境下高职英语教学模式探讨

《科技风》

2017

基于个性化人才培养模式的高职英语教学研究

《散文百家(新语文活页)》

2017

浅谈高校英语教学中中国传统文化的渗透

《明日风尚》

2017

高职英语教学与职场有机衔接的探讨

《科技风》

2017

基于职业能力培养视角的高职英语教学模式研究

《科技风》

2016

高职高专教育应与时俱进——以公共英语教学为例

《河北水利电力学院学报》

2016

高校英语教学中的问题与对策研究——评《新概念英语·听力宝典》

《新闻战线》

2016

从商务英语教学模式谈复合型人才培养

《新课程(下)》

2016

浅谈微课在初中英语教学中的应用

《生活教育》

2015

“任务驱动”教学法在高职高专英语教学中的运用

《河北水利电力学院学报》

2014

有效备课——英语有效课堂教学的奠基石

《小学时代(教育研究)》

2014

利用微信对大学英语教学进行改革的构想

《中国科技产业》

2014

浅谈互动教学模式在初中英语教学中的运用

《语数外学习(初中版上旬)》

2013

高职英语教学中的思想政治教育研究

《西南大学》

2012

行业英语对公共英语教师发展的启示——转变教师角色,促进公共英语教师专业发展

《长春教育学院学报》

2011

高职高专英语教学体系的特点、问题及分析

《才智》

2011

以就业为导向的高职高专英语教学改革与实践

《考试周刊》

2010

过程体裁写作法在英语教学中的运用

《才智》

2009

跨文化语用失误对外语教学的启示

《科教文汇》

2008

中国环境下的英语教学

2007

对我国英语教学体制改革的几点思考

《山东外语教学》

2005

关于高校师范类英语专业课程设置改革的调查与分析

《山东外语教学》

2005

读《中小学外语教学》(小学篇)第一期有感

《中小学外语教学(小学篇)》

2001

交际能力与语法教学

《基础外语教育》

2000

英语教学资源与英语教学

《基础外语教育》

1970

英语教师专业发展

《山东教育》

2021

小学五年级英语教学内容趣味化实践研究

《2021课程教学与管理论坛》

DOI

2021

在初中英语教学中提升师生信息素养的方法

《华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（三）》

DOI