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周宗奎

青少年网络心理与行为教育部重点实验室

个人简介

周宗奎，华中师范大学心理学教授，青少年网络心理与行为教育部重点实验室主任，心理学院院长；中国心理学会副理事长、网络心理学专业委员会主任，教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员，全国应用心理专业学位研究生教育指导委员会委员，湖北省心理学会理事长；主要从事青少年网络心理与行为、心理健康、社会性与人格的毕生发展研究。

精选作品

期刊论文

  1. 刘勤学，谢静茹，祁迪，周宗奎，王伟军（2026）. 亲子间科技干扰与青少年智能手机成瘾的关系：自我厌恶的中介作用与归属需求的调节作用. 《心理学探新》.
  2. 谢和平，周宗奎（2026）. 生成绘图促进记忆?运动与精细成分的作用. 《心理研究》.DOI
  3. Jia-Cheng Guo, Zongkui Zhou, Chen-Peng Xu, Yun Li (2026). Autonomy support in physical education and university students’ physical activity: indirect and conditional associations through motivation and environmental support. Frontiers in Public Health.DOI
  4. Robert Cohen, Daneen P. Deptula, Glen E. Ray, Zongkui Zhou (2025). Understanding the Relations Among Being a Cyber Victim, Willingness to Tell a Friend About Being a Cyber Victim, and Peer Social Competence for Chinese Children. Psychology Of Popular Media.DOI
  5. Xuan Xu, Min Cao, Qian Chen, Fang Xu, Zongkui Zhou (2025). Escape the uncertainty by Internet gaming: A serial mediation model of intolerance of uncertainty and Internet Gaming Disorder. Personality And Individual Differences, Vol. 233.DOI
  6. Qianqian Li, Tianlong Chen, Shujing Zhang, Chuanhua Gu, Zongkui Zhou (2025). The mediating role of intentional self-regulation in the constructive and pathological compensation processes of problematic social networking use. Addictive Behaviors, Vol. 1600.DOI
  7. 衡书鹏，赵换方，周宗奎（2025）. 虚拟教学代理对认知专注的影响及其内在机制. 《心理发展与教育》, Vol. 41, No. 4.下载原文
  8. 牛更枫，金斯妤，史晓涵，杨文城，周宗奎（2025）. 跨越年龄数字鸿沟：老年人互联网使用行为及其促进和阻碍因素. 《心理发展与教育》, Vol. 41, No. 5.下载原文
  9. 张元春，石慧芬，周婷，郭嘉程，周宗奎（2025）. 青少年网络欺凌与受欺凌对亲子关系的影响：多重中介模型与差异分析. 《第二十六届全国心理学学术会议摘要集（九）》.DOI
  10. 周宗奎（2025）. 卷首语. 《网络心理与行为》.
  11. 黄英辉，董宇航，刘辉，陈子涵，周宗奎，王伟军（2025）. 热搜视频对青少年网络社会心态的影响——整合大语言模型的实证研究. 《图书馆论坛》, Vol. 45, No. 10.下载原文
  12. 赵琼，范艳蓉，宋快，王正义，周宗奎（2025）. 父母低头行为对幼儿电子媒体过度使用的影响：亲子依恋和自我控制的链式中介作用. 《第二十六届全国心理学学术会议摘要集（九）》.DOI
  13. 周宗奎（2025）. 网络心理与行为. 第一辑 = Cyberpsychology and behavior. I. 《社会科学文献出版社·群学分社》.
  14. 周宗奎，彭霁（2025）. 社交网站使用对青少年心理健康的影响及机制. 《网络心理与行为》.
  15. 周宗奎，曾珍（2025）. “温室”与“迷宫”：数字时代家庭养育的失衡危机. 《教育家》.
  16. 周宗奎，赵琼（2025）. 以人际交往重塑大学生成长之路. 《教育家》.
  17. 钟丹，范艳蓉，张甜，许放，周宗奎（2025）. 社交媒体日常分享情境下伴侣表情包回应对分享者恋爱关系满意度的影响. 《第二十六届全国心理学学术会议摘要集（三）》.DOI
  18. 金斯妤，许放，袁子惠，牛更枫，周宗奎（2025）. 感知互动性如何激发对AI的准社会浪漫：一项依恋调节与情绪机制的双线研究. 《第二十六届全国心理学学术会议摘要集（三）》.DOI
  19. 张甜，石慧芬，范翠英，周宗奎（2025）. 谩骂评论数量对网络欺负旁观者助人意向的影响及机制研究. 《第二十六届全国心理学学术会议摘要集（三）》.DOI
  20. 邹虹，熊猛，陈婉仪，周宗奎（2025）. 程序公正对网络集群行为倾向的影响：群体相对剥夺和群体认同的作用. 《心理科学》, Vol. 48, No. 1.下载原文
  21. Qingqing Li, Xue-Feng Shen, Yuqin Tu, Zongkui Zhou, Jing Wang (2025). Longitudinal Relationship Between Parental Psychological Flexibility and Peer Victimization in Children: The Mediating Role of Executive Function and Social Anxiety. Journal of Youth and Adolescence.DOI
  22. Dan-dan Xu, Haowen Peng, Zongkui Zhou, Jing Wang (2025). The Longitudinal Impact of Father Presence on Adolescent Depressive Symptoms: The Mediating Role of Emotion Beliefs and Emotion Regulation. Behavioral Science.DOI
  23. Qingqing Li, Mingjia Liu, Zongkui Zhou, W. Hong (2025). Longitudinal associations of self-control with subjective well-being and psychological well-being: The mediating roles of basic psychological need satisfaction and self-authenticity. International Journal of Behavioral Development.DOI
  24. Weina Li, Youzhi Song, Zongkui Zhou (2024). Trade-offs of praise and criticism: Parents' responses to children's performance and children's resilience and depression. Family Process, Vol. 63, No. 4.DOI
  25. Jing Wang, Mingjia Liu, Zongkui Zhou, Qingqing Li (2024). The reciprocal relations between perceived attachment to parents and Self-Concept clarity in adolescence. Children And Youth Services Review, Vol. 166.DOI
  26. Min Sun, Kuai Song, Xuan Xu, Zongkui Zhou, Cuiying Fan (2024). Network analysis of parental burnout and its interaction with screen media use in preschool children. Current Psychology, Vol. 430, No. 42.DOI
  27. Yuanhao Zhang, Gengfeng Niu, Min Cao, Jianzhong Hong, Zongkui Zhou (2024). How does parental autonomy support influence adolescents' academic performance? The mediating roles of active parental internet mediation and parent-child cohesion. Current Psychology, Vol. 430, No. 33.DOI
  28. Youzhi Song, Yuan Tian, Cuiying Fan, Quan Zheng, Lu Huang, Zongkui Zhou (2024). Employing decision trees to predict cyberbullying victimization among Chinese adolescents and identify subgroups and their shared characteristics. Current Psychology, Vol. 430, No. 21.DOI
  29. Yueli Zheng, Dongmei Zhao, Xiujuan Yang, Liangshuang Yao, Zongkui Zhou (2024). Passive social network site usage and online compulsive buying tendency among female undergraduate students: a multiple mediation model of self-esteem and materialism. Current Psychology, Vol. 430, No. 150.DOI
  30. Youzhi Song, Jianjun Wu, Zongkui Zhou, Yuan Tian, Weina Li, Heping Xie (2024). Parent-adolescent discrepancies in educational expectations, relationship quality, and study engagement: a multi-informant study using response surface analysis. Frontiers In Psychology, Vol. 15.DOI
  31. Heping Xie, Zongkui Zhou (2024). Finger versus pencil: An eye tracking study of learning by drawing on touchscreens. Journal Of Computer Assisted Learning, Vol. 400, No. 10.DOI
  32. Weina Li, Youzhi Song, Zongkui Zhou, Chuanhua Gu, Baiheng Wang (2024). Parents' Responses and Children's Subjective Well-Being: The Role of Parent-Child Relationship and Friendship Quality. Sustainability, Vol. 16, No. 4.DOI
  33. Jiacheng Guo, Yuxiao Liu, Xiujuan Yang, Min Cao, Gengfeng Niu, Zongkui Zhou (2024). The relationship between social network site use and depression among Children: A moderated mediation model. Children And Youth Services Review, Vol. 157.DOI
  34. 郭嘉程，董柔纯，许放，徐旋，牛更枫，周宗奎（2024）. 社会临场感与大学生网络过激行为的关系：双自我意识的并行中介及性别的调节作用. 《心理发展与教育》, Vol. 40, No. 2.下载原文
  35. 丁倩，宋紫薇，李明蔚，李晓彤，周宗奎（2024）. 流言让人分心：校园负面八卦对中学生上课走神的影响. 《心理发展与教育》, Vol. 40, No. 6.下载原文
  36. 王滢，宋友志，陈倩，刘宇潇，王青春，周宗奎（2024）. 父母依恋匹配与大学生网络自我表露：基于响应面分析. 《中国临床心理学杂志》.DOI
  37. 宋快，何丹，涂勤建，牛更枫，周宗奎（2024）. 学历歧视知觉对专科生就业焦虑的影响及内在作用机制的实证研究. 《中国职业技术教育》, No. 13.下载原文
  38. 宋快，金斯妤，顾璋华，牛更枫，何丹，杨文城，占淑玮，周宗奎（2024）. 父母养育倦怠对幼儿电子媒体使用的影响：父母低头行为和亲子依恋的链式中介作用. 《中国临床心理学杂志》.
  39. 谢和平，王燕青，王福兴，周宗奎，邓素娥，段朝辉（2024）. 记忆的生成绘图效应及其边界条件：一项元分析. 《心理发展与教育》, Vol. 40, No. 1.下载原文
  40. 周宗奎（2024）. 心理学基础.
  41. 彭霁，周宗奎（2024）. 电子游戏使用与个体创造力的关系——基于实证研究的分析. 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 63, No. 2.下载原文
  42. 刘勤学，田仲禾，祁迪，吴佳荫，周宗奎（2024）. 青少年智能手机成瘾对无意识拖延的影响：注意控制的中介作用和手机自我扩展的调节作用. 《心理科学》, Vol. 47, No. 3.下载原文
  43. 刘旭，刘宇潇，陈倩，曹敏，彭霁，周宗奎（2024）. 儿童友谊质量与主观幸福感和孤独感的双向关系：一项纵向研究. 《心理科学》, Vol. 47, No. 4.下载原文
  44. Shujing Zhang, Yi Li, Min Cao, Yuxiao Liu, Zongkui Zhou (2023). Does childhood psychological maltreatment encourage you to become a cyberbullying perpetrator? The mediating role of negative affect and the moderating role of meaning in life. Frontiers In Psychology, Vol. 14.DOI
  45. Qingqing Li, Xiaomei Ren, Zongkui Zhou, Jing Wang (2023). Reciprocal relationships between self-control and self-authenticity: a two-wave study. Frontiers In Psychology, Vol. 14.DOI
  46. 张元灏，陈倩，陆琴，周宗奎（2023）. 父母心理控制与青少年手机依赖的关系：自我概念清晰性的中介作用和学校连结的调节作用. 《第二十五届全国心理学学术会议摘要集——专题研讨会》.DOI
  47. 尹洁滢，宋快，范艳蓉，徐巾巾，顾璋华，周宗奎（2023）. 父母手机依赖对幼儿电子媒体过度使用的影响：父母低头行为和亲子依恋的链式中介作用. 《第二十五届全国心理学学术会议摘要集——分组展贴报告》.DOI
  48. 徐旋，高崚峰，陈倩，周宗奎（2023）. 假新闻，真危害：负面假新闻对社会判断的影响及其机制. 《第二十五届全国心理学学术会议摘要集——博/硕研究生论坛》.DOI
  49. 陈倩，杨晨，董柔纯，马诗浩，宋友志，周宗奎（2023）. 音乐偏好影响在线行为：通过决策树方法揭示中国成年人网络谩骂的因素. 《第二十五届全国心理学学术会议摘要集——博/硕研究生论坛》.DOI
  50. 徐旋，曹敏，陈倩，许放，周宗奎（2023）. 无法容忍不确定性与网络游戏成瘾：经验回避和非适应认知的序列中介作用. 《第二十五届全国心理学学术会议摘要集——专题研讨会》.DOI
  51. 钟丹，周宗奎，祁迪，刘勤学（2023）. 亲子间科技干扰与青少年智能手机成瘾：自我厌恶和社交敏感性的中介作用. 《中国临床心理学杂志》.
  52. 黎晓娜，郭小艳，李晓华，周宗奎（2023）. 自主支持环境与中学生坚毅品质:一个有调节的中介模型. 《教育研究与实验》.
  53. 冯全升，周宗奎，孙晓军，张艳红，连帅磊（2023）. 负性生活事件与初中生内化问题：反刍思维的中介作用与同伴依恋的调节作用. 《心理发展与教育》, Vol. 39, No. 3.下载原文
  54. 衡书鹏，赵换方，周宗奎（2023）. 无手机恐惧：我们为什么不能与手机分离？ 《心理发展与教育》, Vol. 39, No. 1.下载原文
  55. 张元灏，周宗奎（2023）. 青少年网络依赖现状与风险应对. 《中国民族教育》.
  56. 宋快，顾璋华，尹洁莹，徐巾巾，范艳蓉，周宗奎（2023）. 父母冲突对幼儿电子媒体过度使用的影响：父母低头行为与亲子依恋的序列中介作用. 《第二十五届全国心理学学术会议摘要集——分组展贴报告》.DOI
  57. 钟丹，许放，郭嘉程，周宗奎（2023）. “越害怕错过越冲动？”错失恐惧和对社交媒体线索的自发接近反应的实验研究. 《第二十五届全国心理学学术会议摘要集——分组口头报告》.DOI
  58. 丁倩，李明蔚，张永欣，李晓彤，周宗奎（2023）. 网络炫富信息接触与青少年攻击行为：妒忌的中介作用和贫富归因的调节作用. 《第二十五届全国心理学学术会议摘要集——专题研讨会》.DOI
  59. 钟丹，范艳蓉，尹洁滢，徐巾巾，周宗奎（2023）. 网络警觉与大学生拖延的关系：心智游移和正念的链式中介作用. 《第二十五届全国心理学学术会议摘要集——专题研讨会》.DOI
  60. 许放，牛更枫，徐旋，曹敏，董柔纯，周宗奎（2023）. 不同性别游戏玩家游戏动机对强迫性游戏消费的影响：社交资本的中介作用. 《第二十五届全国心理学学术会议摘要集——专题研讨会》.DOI
  61. 李芊芊，周宗奎（2023）. 社会隔离感对问题性社交网络使用的影响：意向性自我调节与准社会关系的链式中介作用. 《第二十五届全国心理学学术会议摘要集——专题研讨会》.DOI
  62. Qingqing Li, Ming Gao, Yanfang Deng, Zongkui Zhou, Jing Wang (2023). Parental Attachment and Proactive-Reactive Aggression in Adolescence: The Mediating Role of Self-Control and Perspective Taking. Psychology Research And Behavior Management, Vol. 16.DOI
  63. Xiang-Lian Yu, Fen Xiong, Hanbing Zhang, Zhi-Hong Ren, Lianzhong Liu, Lin Zhang, Zongkui Zhou (2023). The Effect of Social Support on Depression among Economically Disadvantaged College Students: The Mediating Role of Psychological Resilience and the Moderating Role of Geography. International Journal of Environmental Research and Public Health.DOI
  64. Qing-Qi Liu, Zongkui Zhou, C. Eichenberg (2023). Editorial: Significant influencing factors and effective interventions of mobile phone addiction, volume II. Frontiers in Psychology.DOI
  65. Gengfeng Niu, Liangshuang Yao, Yuan Tian, Xiaojun Sun, Zongkui Zhou (2022). Information overload and the intention to reduce SNS usage: the mediating roles of negative social comparison and fatigue. Current Psychology, Vol. 410, No. 8.DOI
  66. Mingzhong Wang, Meng Li, Xingling Wu, Zongkui Zhou (2022). Cognitive reactivity and emotional dysregulation mediate the relation of paternal and maternal harsh parenting to adolescent social anxiety. Child Abuse & Neglect, Vol. 1290.DOI
  67. Qinxue Liu, Jiayin Wu, Zongkui Zhou, Weijun Wang (2022). Smartphone use can modify the body schema: An ERP study based on hand mental rotation task. Computers In Human Behavior, Vol. 128.DOI
  68. 孔繁昌，周璐，周宗奎（2022）. 无聊为何生平庸？非适应性认知情绪调节和越轨同伴交往的作用. 《第二十四届全国心理学学术会议摘要集》.DOI
  69. 林崇德，黄四林，王文静，罗良，刘霞，申敬红，庞维国，尹后庆，周增为，李敏，周宗奎，朱晓伟，游旭群，杨睿娟 无（2022）. 《中小学师德修养培训课程指导标准》的政策研制与落实. 《课程·教材·教法》, Vol. 42, No. 1.下载原文
  70. 周璐，孔繁昌，周宗奎（2022）. 认知风格和情绪调节策略对风险决策的影响. 《第二十四届全国心理学学术会议摘要集》.DOI
  71. 周宗奎，苗天长（2022）. 中小学生数字公民素养评价指标和课程框架探析. 《中国考试》, No. 4.下载原文
  72. 宋友志，吴建军，田媛，李薇娜，周宗奎（2022）. 亲子教育期望匹配与亲子关系和学习投入：多数据源的响应面分析. 《第二十四届全国心理学学术会议》.DOI
  73. 宋友志，田媛，李薇娜，周宗奎（2022）. 同步性和教师存在对学习者学习参与、满意度和学习效果的影响. 《第二十四届全国心理学学术会议》.DOI
  74. 史晓涵，张晨艳，周宗奎，牛更枫（2022）. 网络表情符号对人际知觉的影响：娃娃脸效应的作用. 《第二十四届全国心理学学术会议》.DOI
  75. 周璐，孔繁昌，许放，周宗奎（2022）. 父母消极教养与青少年的手机成瘾：一个有调节的中介模型. 《第二十四届全国心理学学术会议摘要集》.DOI
  76. 周凤娟，曹敏，刘宇潇，石慧芬，范翠英，周宗奎（2022）. 儿童网络受欺负与抑郁：社交自我知觉的中介作用和乐观的调节作用. 《第二十四届全国心理学学术会议》.DOI
  77. 丁倩，王兆琪，张永欣，周宗奎（2022）. 越"八卦"越沉迷:人际好奇与大学生社交网站成瘾倾向的关系. 《心理发展与教育》, Vol. 38, No. 1.下载原文
  78. 魏华，何灿，刘元，周宗奎，李倩（2022）. 青少年留守经历对网络成瘾的影响:病理性互联网使用的认知行为模型视角. 《心理发展与教育》, Vol. 38, No. 3.下载原文
  79. 杨晨，连帅磊，陈春宇，孙晓军，周宗奎（2022）. 同伴依恋与初中生手机成瘾的关系:有调节的中介效应分析. 《心理发展与教育》, Vol. 38, No. 4.下载原文
  80. Ying-Hui Huang, Hui Liu, Shen Li, Weijun Wang, Zongkui Zhou (2022). Effective Prediction and Important Counseling Experience for Perceived Helpfulness of Social Question and Answering-Based Online Counseling: An Explainable Machine Learning Model. Frontiers in Public Health.DOI
  81. Qing-Qi Liu, Zongkui Zhou, C. Eichenberg (2022). Editorial: Significant Influencing Factors and Effective Interventions of Mobile Phone Addiction. Frontiers in Psychology.DOI
  82. Geng-Feng Niu, Siyu Jin, Fang Xu, Shan-Yan Lin, Zongkui Zhou, C. Longobardi (2022). Relational Victimization and Video Game Addiction among Female College Students during COVID-19 Pandemic: The Roles of Social Anxiety and Parasocial Relationship. International Journal of Environmental Research and Public Health.DOI
  83. Wei-Na Li, Fenge Tan, Zongkui Zhou, Yukang Xue, Chuan-Hua Gu, Xizheng Xu (2022). Parents’ Response to Children’s Performance and Children’s Self-Esteem: Parent–Child Relationship and Friendship Quality as Mediators. International Journal of Environmental Research and Public Health.DOI
  84. Shuai-Lei Lian, Xuqing Bai, Xiaowei Zhu, Xiao-Jun Sun, Zongkui Zhou (2022). How and for Whom Is Mobile Phone Addiction Associated with Mind Wandering: The Mediating Role of Fatigue and Moderating Role of Rumination. International Journal of Environmental Research and Public Health.DOI
  85. Hui Liu, Lin Zhang, Weijun Wang, Ying-Hui Huang, Shen Li, Zhi-Hong Ren, Zongkui Zhou (2022). Prediction of Online Psychological Help-Seeking Behavior During the COVID-19 Pandemic: An Interpretable Machine Learning Method. Frontiers in Public Health.DOI
  86. Dong Rouchun, Zhou Zongkui, Lian Shuailei, Liu Qingqi, Guo Chen (2021). Family socioeconomic status and the parent-child relationship: Children's Internet use as a moderated mediator. Current Psychology, Vol. 400, No. 9.DOI
  87. 王伟军，董柔纯，牛更枫，周宗奎（2021）. 网络适应:概念与模型. 《南昌大学学报(人文社会科学版)》, No. 2.下载原文
  88. 徐旋，陈雪莲，宋友志，周宗奎（2021）. 大学生成人依恋与死亡态度的关系：社会支持的调节作用. 《第二十三届全国心理学学术会议》.DOI
  89. 宋祝晶，郑月丽，周宗奎（2021）. 社交网站中的体像比较对女大学生网络强迫性购买的影响：一个有中介的调节模型. 《第二十三届全国心理学学术会议》.DOI
  90. 刘慧莉，刘勤学，周宗奎（2021）. 自我扩展与青少年智能手机成瘾的关系——归属需求与极端同伴取向的作用. 《第二十三届全国心理学学术会议》.DOI
  91. 张姝婧，周宗奎（2021）. 儿童期心理虐待与网络欺负的关系：一个有调节的中介模型. 《第二十三届全国心理学学术会议摘要集（上）》.DOI
  92. 刘旭，刘宇潇，周宗奎（2021）. 儿童友谊质量与心理健康的双向关系：一项纵向研究. 《第二十三届全国心理学学术会议摘要集（上）》.DOI
  93. 郭嘉程，董柔纯，许放，周宗奎（2021）. 社会临场感与网络过激行为的关系：双自我意识的并行中介作用. 《第二十三届全国心理学学术会议摘要集（上）》.DOI
  94. 李珺，刘勤学，周宗奎（2021）. 自我扩展的科技陷阱：手机自我扩展对智能手机成瘾的影响. 《第二十三届全国心理学学术会议摘要集（上）》.DOI
  95. 吴佳荫，刘勤学，周宗奎（2021）. 智能手机使用与自我扩展的关系：认知专注与心理需求网络满足的链式中介作用. 《第二十三届全国心理学学术会议摘要集（上）》.DOI
  96. 刘宇潇，周宗奎（2021）. 网络疑病症与青少年心理健康：不安全感的中介作用. 《第二十三届全国心理学学术会议摘要集（上）》.DOI
  97. 许放，曹敏，杨晨，周宗奎（2021）. 电子游戏中虚拟化身对个体亲社会行为的影响. 《第二十三届全国心理学学术会议摘要集（上）》.DOI
  98. 徐宇奇，郑月丽，周宗奎（2021）. 社交网站中的上行社会比较对网络强迫性购买的影响：物质主义和抑郁的中介作用. 《第二十三届全国心理学学术会议》.DOI
  99. 曹敏，周宗奎（2021）. 网络游戏化身面孔的注意偏向研究. 《第二十三届全国心理学学术会议摘要集（上）》.DOI
  100. 徐旋，高崚峰，周宗奎（2021）. 儿童学校归属感与病理性网络游戏使用的关系：有调节的中介模型. 《第二十三届全国心理学学术会议摘要集（上）》.DOI
  101. 曹敏，谢和平，孙丽君，张冬静，孔繁昌，周宗奎（2021）. 网络游戏中化身参照的加工优势:来自行为与ERPs的证据. 《心理学报》, Vol. 53, No. 6.下载原文
  102. 游志麒，周宗奎（2021）. 儿童社交自我知觉的发展及其与孤独感和安静退缩的关系. 《心理与行为研究》, Vol. 19, No. 4.下载原文
  103. 周宗奎，曹敏，田媛，黄淳，杨秀娟，宋友志（2021）. 初中生亲子关系与抑郁:自尊和情绪弹性的中介作用. 《心理发展与教育》, Vol. 37, No. 6.下载原文
  104. 魏华，李倩，周宗奎，丁倩，熊婕（2021）. 中庸思维与大学生网络成瘾:同伴冲突和性别的作用. 《心理发展与教育》, Vol. 37, No. 5.下载原文
  105. 杨秀娟，范翠英，周宗奎，刘庆奇，连帅磊（2021）. 正念与手机成瘾倾向的关系:无聊倾向和未来时间洞察力的作用. 《心理发展与教育》, Vol. 37, No. 3.下载原文
  106. 林悦，刘勤学，余思，周宗奎（2021）. 父母忽视与青少年网络游戏成瘾的关系:希望的中介作用和性别的调节作用. 《心理发展与教育》, Vol. 37, No. 1.下载原文
  107. 徐旋，高崚峰，周宗奎（2021）. 黑暗三人格与网络游戏成瘾的关系:基本心理需要满足和消极应对方式的链式中介作用. 《第二十三届全国心理学学术会议摘要集（上）》.DOI
  108. 刘勤学，祁迪，周宗奎（2021）. 科技干扰与青少年智能手机成瘾的关系:情绪症状和环境敏感性的作用. 《心理科学》, Vol. 44, No. 3.下载原文
  109. 张冬静，吴漾，周宗奎，谭亚莉，曹敏（2021）. 青少年网络小说阅读对自我概念清晰性的影响:角色认同和沉浸感的中介作用. 《心理科学》, Vol. 44, No. 4.下载原文
  110. Ying-Hui Huang, Hui Liu, Lin Zhang, Shen Li, Weijun Wang, Zhi-Hong Ren, Zongkui Zhou, Xue-Yao Ma (2021). The Psychological and Behavioral Patterns of Online Psychological Help-Seekers before and during COVID-19 Pandemic: A Text Mining-Based Longitudinal Ecological Study. International Journal of Environmental Research and Public Health.DOI
  111. Min Cao, Yuan Tian, Shuai-Lei Lian, Xiu-Juan Yang, Zongkui Zhou (2021). Family Socioeconomic Status and Adolescent Depressive Symptoms: A Moderated Mediation Model. Journal of Child and Family Studies.DOI
  112. Xiang-Lian Yu, Lin Zhang, Zi-Fen Lin, Zongkui Zhou, Dilana Hazer-Rau, Pinlin Li, Wenlong Ji, Hanbing Zhang, Tong Wu (2021). Ostracism, Psychological Capital, Perceived Social Support and Depression among Economically Disadvantaged Youths: A Moderated Mediation Model. International Journal of Environmental Research and Public Health.DOI
  113. Lingfeng Gao, Chen Yang, Xiu-Juan Yang, Xiaowei Chu, Qing-Qi Liu, Zongkui Zhou (2021). Negative emotion and problematic mobile phone use: The mediating role of rumination and the moderating role of social support.DOI
  114. Dong-Mei Zhao, Matthew G. Barstead, Kenneth H. Rubin, Feng-Juan Zhang, Zongkui Zhou (2021). The characteristics of Chinese anxiously withdrawn children's friendships: Quantity, quality, and protecting against loneliness. Infant and Child Development.DOI
  115. Shuai-Lei Lian, Xiao-Jun Sun, Qing-Qi Liu, Xiaowei Chu, Zongkui Zhou, Yuju Lei (2021). When the capacity to be alone is associated with psychological distress among Chinese adolescents: Individuals with low mindfulness or high rumination may suffer more by their capacity to be alone. Current Psychology.DOI
  116. He-Ping Xie, Tingting Zhao, Sue Deng, Ji Peng, Fu-Xing Wang, Zongkui Zhou (2021). Author response for "Using eye movement modelling examples to guide visual attention and foster cognitive performance: A meta-analysis".DOI
  117. Min Cao, He-Ping Xie, Li-Jun Sun, Dongjing Zhang, Fan-Chang Kong, Zongkui Zhou (2021). Processing priority for avatar reference in online games: Evidence from behavioral and ERPs studies.DOI
  118. Qinxue Liu, Jingjing Huang, Zongkui Zhou (2020). Self-expansion via smartphone and smartphone addiction tendency among adolescents: A moderated mediation model. Children And Youth Services Review, Vol. 119.DOI
  119. Qinxue Liu, Jiayin Wu, Zongkui Zhou, Weijun Wang (2020). Parental technoference and smartphone addiction in Chinese adolescents: The mediating role of social sensitivity and loneliness. Children And Youth Services Review, Vol. 118.DOI
  120. Qinxue Liu, Jianing Sun, Qiuling Li, Zongkui Zhou (2020). Body dissatisfaction and smartphone addiction among Chinese adolescents: A moderated mediation model. Children And Youth Services Review, Vol. 108.DOI
  121. 王亚丹，孔繁昌，赵改，张星杰，周博，唐凤，周宗奎（2020）. 父母教养方式影响青少年感恩:心理特权和观点采择的中介作用. 《心理发展与教育》, Vol. 36, No. 4.下载原文
  122. 衡书鹏，赵换方，牛更枫，周宗奎（2020）. 朋友圈点赞与主观幸福感的关系:一个有中介的调节模型. 《心理发展与教育》, Vol. 36, No. 3.下载原文
  123. 丁倩，张永欣，周宗奎（2020）. 相对剥夺感与大学生网络过激行为:自我损耗的中介作用及性别差异. 《心理发展与教育》, Vol. 36, No. 2.下载原文
  124. 魏华，段海岑，周宗奎，平凡，丁倩（2020）. 童年期虐待对网络成瘾的影响:有调节的中介效应. 《心理发展与教育》, No. 1.下载原文
  125. 丁倩，刘祎琳，张永欣，周宗奎（2020）. 心理特权与大学生网络欺骗行为:有调节的中介效应. 《心理与行为研究》, Vol. 18, No. 4.下载原文
  126. 丁倩，刘祎琳，张永欣，周宗奎（2020）. 粗暴养育对农村中小学生考试焦虑的影响:核心自我评价的中介作用及学段差异. 《中国特殊教育》.
  127. 褚晓伟，周宗奎，范翠英（2020）. 同伴拒绝与网络欺负的关系:愤怒的中介作用和感知匿名性的调节作用. 《心理发展与教育》, Vol. 36, No. 5.下载原文
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研究方向

心理学教育理论与教育管理

此主页由公开资料整理，尚未经学者本人认领。