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叶昌友

南京财经大学马克思主义学院

个人简介

叶昌友,南京财经大学马克思主义学院教授,研究方向为史学理论、政治学、社会学及统计学。曾任马克思主义学院院长、党总支书记,现从事教学科研工作。代表性成果包括《论党的三代领导核心关于用科学理论武装全党的战略思想》《关于政治文明的若干问题》《“三个代表”与马克思主义党建学说的发展》等。

精选作品

期刊论文

  1. 吴洁,叶昌友(2023). 中华儿女大团结的逻辑理路及价值意蕴. 《济南大学学报(社会科学版)》, Vol. 33, No. 3.下载原文
  2. 梅景辉,叶昌友(2014). “中国特色社会主义协商民主”学术研讨会综述. 《政治学研究》, No. 1.下载原文
  3. 叶昌友,林良山(2013). 先秦儒家社会和谐思想的当代价值启示. 《东南大学学报(哲学社会科学版)》, No. 5.下载原文
  4. 叶昌友(2013). 亨廷顿政治稳定思想评析. 《学术探索》.
  5. 叶昌友,叶昌友 王遐见 谭琦(2013). 基于社会责任的江苏国有企业战略取向研究. 《南京财经大学学报》, No. 2.下载原文
  6. 叶昌友,梅景辉(2013). 群众路线与政府公信力建设. 《群众》.
  7. 叶昌友,单建华(2013). 论财经类高校国际化战略趋向. 《韶关学院学报》.
  8. 叶昌友,王遐见(2013). 交通基础设施、交通运输业与区域经济增长——基于省域数据的空间面板模型研究. 《产业经济研究》, No. 2.下载原文
  9. 叶昌友(2012). 提升中国文化软实力的路径选择. 《学习与探索》, No. 7.下载原文
  10. 邱宁,叶昌友(2012). 关于辅导员帮扶困难学生走向坚强的哲学思考. 《教书育人》.
  11. 叶昌友,叶昌友 凌青(2011). 论党的建设科学化的三个维度. 《南京财经大学学报》, No. 2.下载原文
  12. 叶昌友,王天闻(2011). 社会整合与党的执政能力的提升. 《社会科学家》.
  13. 叶昌友(2011). 共同体建设与科学发展观的价值指认. 《东南大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 13, No. 1.下载原文
  14. 叶昌友,王天闻(2011). 社会整合与党的执政能力提升. 《中共南京市委党校学报》.
  15. 叶昌友,张量(2010). 思想政治教育社会化路径探析. 《社会科学家》.
  16. 张量,叶昌友(2010). 和谐校园文化与大学生心理健康教育. 《淮南师范学院学报》.
  17. 叶昌友,王玉春(2009). 青年自组织与公民文化研究. 《学习与探索》, No. 6.下载原文
  18. 王遐见,叶昌友(2009). 构建大学生生态伦理意识培育机制. 《东南大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 11, No. 6.下载原文
  19. 叶昌友,叶昌友 张春明(2009). 论新形势下高校“两课”教育教学的创新. 《南京财经大学学报》, No. 5.下载原文
  20. 叶昌友,张量(2009). 中国特色社会主义理论体系与三大规律认识的深化. 《宁夏大学学报(社会科学版)》.
  21. 叶昌友,张量(2009). 论马克思、恩格斯的城乡融合思想. 《求索》, No. 12.下载原文
  22. 叶昌友(2009). 论中国特色社会主义理论体系形成的条件及意义. 《理论探讨》, No. 1.下载原文
  23. 叶昌友(2008). 论中国特色社会主义理论体系的三个问题. 《南京财经大学学报》, No. 5.下载原文
  24. 叶昌友(2008). 改革开放三十年与三个发展. 《求索》, No. 11.下载原文
  25. YE Changyou (2008). Three Questions of the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics. Journal of Nanjing University of Finance and Economics.
  26. 叶昌友(2006). 从共产国际对武汉国民党及其政府的认识偏差与对策失误看大革命的失败. 《社会科学辑刊》.
  27. 叶昌友(2006). 论社会主义和谐社会的思想渊源. 《求索》, No. 9.下载原文
  28. 叶昌友(2006). 论马克思、恩格斯“个人与社会关系”思想的逻辑起点. 《科学社会主义》, No. 4.下载原文
  29. 孙丹兵,叶昌友,姜光辉(2006). 当前学校道德教育的现状与反思. 《昌吉学院学报》.
  30. 叶昌友(2006). 大学生艰苦奋斗精神的培育和强化. 《当代青年研究》.
  31. 叶昌友(2005). 试论政治文明与物质文明和精神文明的关系. 《社会主义研究》, No. 2.下载原文
  32. 王遐见,叶昌友(2005). 论按要素贡献分配机制的完善. 《社会主义研究》, No. 1.下载原文
  33. 叶昌友,耿步健 叶昌友(2005). “以人为本”,深化高校思想品德课教学改革. 《南京财经大学学报》, No. 2.下载原文
  34. 王遐见,叶昌友(2005). 论我国可持续发展的人力资源开发战略. 《求索》, No. 7.下载原文
  35. 叶昌友(2005). 中山舰事件三释. 《求索》, No. 2.下载原文
  36. 叶昌友(2005). 毛泽东晚年对“三大主义”的认识偏差与“文化大革命”的发动. 《安徽史学》, No. 6.下载原文
  37. 叶昌友(2004). 关于“三个代表”重要思想的几个问题. 《南京财经大学学报》, No. 6.下载原文
  38. 金怡顺,叶昌友(2004). 先进生产力的发展理论与实现途径. 《社会主义研究》, No. 1.下载原文
  39. 叶昌友,刘向东(2004). 方伯谦被杀罪名质疑. 《社会科学辑刊》, No. 5.下载原文
  40. 叶昌友,董新华 叶昌友(2004). 践行“三个代表”重要思想强化高校社会服务功能. 《南京财经大学学报》, No. 5.下载原文
  41. 金怡顺,叶昌友(2004). “三个代表”重要思想:中国化的马克思主义党建理论. 《毛泽东思想研究》.
  42. 叶昌友(2004). 略论史学研究中的价值中立问题. 《中州学刊》, No. 4.下载原文
  43. 叶昌友,金怡顺(2004). 江泽民对党的思想路线三个历史性贡献. 《求索》, No. 6.
  44. 孙丹兵,叶昌友(2004). 三代领导集体对党思想路线的开拓创新. 《求索》, No. 9.下载原文
  45. 叶昌友,张锦生(2004). 与时俱进之于党的思想路线. 《理论探讨》, No. 5.下载原文
  46. 叶昌友,金怡顺(2003). 关于政治文明的若干问题. 《南京社会科学》.下载原文
  47. 叶昌友(2003). “中山舰事件”时间考. 《广东社会科学》, No. 2.下载原文
  48. 金怡顺,叶昌友(2003). “三个代表”与马克思主义党建学说的发展. 《南京社会科学》.下载原文
  49. 叶昌友,叶昌友 金怡顺(2003). 新型工业化道路:社会主义现代化的必由之路. 《南京财经大学学报》, No. 6.下载原文
  50. 叶昌友,李国环,刘海燕(2003). 论“中山舰事件”的和平解决. 《城市学刊》.
  51. 金怡顺,叶昌友(2003). “三个代表”——新时期党建工程的根本指针. 《无锡商业职业技术学院学报》.
  52. 叶昌友,张宁姝(2001). 试论社会主义市场经济条件下道德规范体系的构建. 《淮南师范学院学报》.
  53. 叶昌友(2001). 毛泽东、刘少奇对资本主义认识的若干比较研究. 《安徽开放大学学报》.
  54. 叶昌友(2000). 蒋介石“软禁”周恩来质疑. 《安庆师范大学学报(社会科学版)》.
  55. 叶昌友,王翠萍(2000). 论党的三代领导核心关于用科学理论武装全党的战略思想. 《安徽理工大学学报(社会科学版)》.
  56. 叶昌友(2000). 廖鲁言与农业合作化. 《当代中国史研究》, No. 3.下载原文
  57. 叶昌友,田小平(1999). 论邓小平理论的丰富与发展. 《中国人民大学学报》.
  58. 叶昌友(1998). 中山舰事件后中共的斗争为何未能坚持下去. 《安徽史学》, No. 1.下载原文
  59. 叶昌友(1997). 邓小平“三步走”经济发展战略目标的确立及意义. 《安庆师范大学学报(社会科学版)》.
  60. 叶昌友(1997). 论陈独秀早期思想的三个转变. 《安庆师范大学学报(社会科学版)》.
  61. 叶昌友(1997). 中山舰事件与蒋介石“以退为进”策略. 《合肥师范学院学报》.
  62. 叶昌友(1996). 妥协还是斗争──评陈独秀《给蒋介石的一封信》. 《安庆师范大学学报(社会科学版)》.
  63. 叶昌友(1995). 高校“两课”教学存在的问题及改进措施. 《安庆师范大学学报(社会科学版)》.
  64. 叶昌友(1995). 一九二六年中共对国民党的三次“妥协退让”主要责任辨析. 《安庆师范大学学报(社会科学版)》.
  65. 叶昌友(1995). 浅议鸦片战争前清政府的禁烟. 《合肥师范学院学报》.
  66. 叶昌友(1994). 孙中山联俄思想的发展过程. 《安庆师范大学学报(社会科学版)》.
  67. 叶昌友(1985). “党内合作”是第一次国共合作的最好形式. 《安庆师范大学学报(社会科学版)》.

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