宋瑾

期刊论文

1. 宋瑾（2026）. “中华民族艺术”名实辨析. 《中华民族艺术》.
2. 宋瑾（2026）. “音乐”名实之变:作品、文本和事件. 《星海音乐学院学报》.
3. 宋瑾（2026）. 音乐美学的多维对话——聚焦实用主义、后现代与跨学科视野. 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》.
4. 宋瑾（2026）. 中国音乐美学的全球化视野——多元音乐美学、民族性与话语主体. 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》.
5. 宋瑾（2026）. 音乐美学如何进入田野？——经验、判断与理解的若干问题. 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》.
6. 宋瑾（2026）. 因材施教视域下青年筝乐教学个性化实施与评价路径. 《艺术大观》.
7. 周生一，宋瑾（2026）. 在徘徊中不断进取的探路者——访世纪乐人郭祖荣见闻侧记. 《音乐生活》.
8. 宋瑾（2026）. 音乐美学与批评实践. 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》.
9. 宋瑾，陈诺（2025）. 2024年度音乐美学理论研究综述——基于期刊发表的高校音乐类学术文献梳理. 《艺术教育》.
10. 宋瑾（2025）. 人工智能界域的音乐现象描述与美学反思. 《中国音乐学》.DOI
11. 宋瑾（2025）. 山歌、渔歌和牧歌：三种“广阔”地理空间中的声音形态. 《艺术教育》.
12. 宋瑾（2025）. 面向未来回望混生音乐. 《中国音乐》.
13. 张佳琳，宋瑾（2025）. 守正创新的效度:从南音《梅花操》的“移植”谈起. 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》.
14. 曹恬宁，宋瑾（2025）. 小提琴随想曲《魔王》：艺术歌曲的同质性语言阐释. 《音乐生活》.
15. 宋瑾（2024）. 音乐表演——当传统遭遇现代. 《中国音乐》.
16. 徐梦颖，宋瑾（2024）. 以乐示礼：民响与军魂——评贾国平民族室内乐作品《铙歌》. 《音乐生活》.
17. 宋瑾（2024）. 世界史视域下的中国音乐史及其书写. 《中外文化与文论》.
18. 宋瑾（2024）. 品乐随想 宋瑾音乐评论选集.
19. 宋瑾，陈淑梅（2024）. 黄梅戏中的安庆官话研究. 《语言研究》, Vol. 44, No. 3.下载原文
20. 宋瑾，胡承忠（2024）. 鄂皖边界黄梅戏民俗生态实情与重建策略. 《艺术评鉴》.
21. 宋瑾（2023）. 混生音乐的功能与价值(上). 《星海音乐学院学报》.
22. 宋瑾（2023）. 混生音乐的功能与价值(下). 《星海音乐学院学报》.
23. 宋瑾（2023）. 双重及多重音乐学分析模式的建构设想. 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》.
24. 宋瑾（2023）. 三听王丹红新作《水阔山海间》. 《人民音乐》.
25. 宋瑾（2023）. 身心在场的阐释民族志文本写作. 《音乐生活》.
26. 宋瑾（2022）. 普通中小学艺术课程改革亲历记叙与思考. 《北京舞蹈学院学报》, No. 5.下载原文
27. 宋瑾（2022）. 跨域分布的锡伯族音乐舞蹈文化有着怎样的故事——为尹爱青书序. 《音乐生活》.
28. 宋瑾（2022）. 阐释音乐的三种语言:异质性、近质性与同质性. 《中央音乐学院学报》, No. 1.下载原文
29. 宋瑾（2022）. “蓝花花”变奏曲的混生样态与族性分析. 《中国音乐学》.
30. 宋瑾（2022）. 于润洋教授论柴科夫斯基的音乐. 《人民音乐》.
31. 宋瑾（2022）. 新编高中艺术教材解读. 《艺术教育》.
32. 宋瑾（2021）. 爵士乐的混生样态与族性分析. 《音乐研究》, No. 5.下载原文
33. 宋瑾（2021）. 美育视野下艺术课程的特点与效能阐释. 《人民音乐》.
34. 黄晓涛，宋瑾（2021）. 福州吟诵调留存脉络梳理. 《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》.
35. 宋瑾（2021）. 蒙汉调的混生样态与族性分析. 《中国音乐学》, No. 1.下载原文
36. 王次炤，韩锺恩，罗艺峰，宋瑾，黄汉华（2020）. 一次关于音乐美学和音乐哲学的讨论. 《音乐研究》, No. 1.下载原文
37. 宋瑾（2020）. 美育：艺术教育、审美教育和德育教育的融合. 《云南艺术学院学报》.DOI
38. 宋瑾（2020）. 从混生音乐视角析学堂乐歌的族性表现. 《人民音乐》.
39. 宋瑾（2019）. 族性及其在音乐中的体现. 《音乐研究》, No. 1.下载原文
40. 宋瑾（2019）. 从不同语境评析“音乐表演与欣赏的关系”. 《天津音乐学院学报》.DOI
41. 宋瑾（2019）. 高校古筝教学中的审美教育. 《戏剧之家》.
42. 宋瑾（2018）. 民族音乐教研的新视点：族体变化与混生音乐. 《中央音乐学院学报》, No. 1.下载原文
43. 宋瑾（2018）. 族性变化与混生音乐创作——“海峡乐谈”后续思考. 《人民音乐》.
44. 颜家碧，田可文，杨燕迪，宋瑾（2018）. 音乐学家视角下的“中国—东盟音乐周”. 《歌海》.
45. 宋瑾（2018）. 音乐审美方式：他娱-聆听、自娱-游戏和自况-修行. 《音乐艺术：上海音乐学院学报》, No. 1.下载原文
46. 宋瑾（2018）. 族体起源与多元音乐文化. 《中国音乐》.
47. 宋瑾（2017）. 赵宋光音乐美学学科建构思想解读. 《人民音乐》.
48. 宋瑾（2017）. 美育:艺术、审美和品德的融合教育. 《北方工业大学学报》.
49. 宋瑾（2017）. 又见刘湲:听合唱交响曲《战争与和平》随想. 《人民音乐》.
50. 宋瑾（2017）. 伯牙“移情”的美育启示. 《人民音乐》.
51. 宋瑾（2017）. 实用主义音乐美学思想——以舒斯特曼的文论为纲. 《艺术百家》.
52. 宋瑾（2017）. 混生音乐族性的美学分析(导论). 《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》.
53. 宋瑾（2017）. 走出音乐形式与内容关系的迷宫——叶纯之音乐美学思想探微. 《音乐艺术：上海音乐学院学报》, No. 3.下载原文
54. 宋瑾（2017）. 关于若干“还原”的思考——从向于润洋老师请教的音乐哲学问题谈起. 《天津音乐学院学报》.
55. 宋瑾（2017）. 随《玄奘西行》观“一带一路”音乐文化. 《艺术评论》, No. 8.下载原文
56. 宋瑾（2016）. 金湘作曲思想与中华乐派——写在金湘80华诞研讨会之际. 《中国音乐》.
57. 宋瑾（2016）. 西方音乐阐释理论的历史梳理. 《星海音乐学院学报》.
58. 宋瑾（2015）. 野狗的家园在哪里——文艺批评者挣脱绑架之后. 《天津音乐学院学报》.
59. 宋瑾（2015）. 理性分析与感性效果之间的差异. 《中央音乐学院学报》, No. 4.下载原文
60. 宋瑾（2015）. “自况”的行为方式及其求索——从《谿山琴况》谈起. 《音乐艺术：上海音乐学院学报》, No. 3.下载原文
61. 宋瑾（2015）. 发声媒介及表演的变化对旋律风格的影响. 《中国音乐学》, No. 1.下载原文
62. 宋瑾（2015）. 中学音乐课堂教学观摩引发的思考. 《中国音乐教育》.
63. 宋瑾，王文卓，龚晓婷（2015）. 聆听后的对话——以龚晓婷作品音乐会为主题的美学讨论. 《人民音乐》.
64. 宋瑾（2015）. 关于中国音乐美学学科建设与人才培养问题的思考. 《音乐研究》, No. 1.下载原文
65. 宋瑾（2015）. “思想史”寻觅的音乐之根——读罗艺峰《中国音乐思想史五讲》. 《交响(西安音乐学院学报)》.
66. 宋瑾（2015）. 关于音乐美学口述史及相关问题的思考. 《星海音乐学院学报》.
67. 宋瑾（2014）. 韩国古代音乐思想初识——读张师勋《韩国音乐史》所思. 《音乐艺术：上海音乐学院学报》, No. 1.下载原文
68. 宋瑾（2014）. 南音传承的“保值”问题. 《民族艺术研究》.
69. 宋瑾（2014）. 从全球化视角论中国多元音乐文化发展策略. 《中央音乐学院学报》, No. 1.下载原文
70. 宋瑾（2014）. 《中心散了》与《第三弦乐四重奏》的比较. 《人民音乐》.
71. 宋瑾（2014）. 彼得·基维的音乐美学思想. 《星海音乐学院学报》.
72. 宋瑾（2014）. 以市场需求为导向培养钢琴应用型人才. 《教育与职业》, No. 21.下载原文
73. 宋瑾（2013）. 生态哲学美学建构与多元音乐文化观念. 《交响(西安音乐学院学报)》.
74. 宋瑾（2013）. 乡村视野的城市音乐. 《音乐艺术：上海音乐学院学报》, No. 1.下载原文
75. 周海宏，邢维凯，宋瑾（2013）. 走下云端——周海宏、邢维凯、宋瑾等谈音乐美学的危机与出路. 《中央音乐学院学报》, No. 2.下载原文
76. 宋瑾（2012）. 于润洋音乐学术思想的哲学基础. 《人民音乐》.
77. 李同全，杨文立，伍向平，法普，郭秀芬，宋瑾（2012）. 第6届全国中小学音乐课现场评选话动. 《中国音乐教育》.
78. 郭秀芬，宋瑾（2012）. 第三届音乐教育名师大讲堂在京举办. 《中国音乐教育》.
79. 宋瑾（2012）. 从“音乐”到“音声”——音乐人类学学科边界问题. 《音乐艺术：上海音乐学院学报》, No. 1.下载原文
80. 宋瑾（2012）. 再谈现代音乐的去向. 《艺术评论》, No. 10.下载原文
81. 宋瑾（2012）. 说的哲学与做的哲学及其他——略说中西音乐美学. 《深圳大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 29, No. 4.下载原文
82. 宋瑾（2011）. 感性学:去蔽与返魅. 《天津音乐学院学报》.
83. 宋瑾（2011）. 后现代主义“小型叙事”与音乐人类学的田野作业. 《音乐艺术：上海音乐学院学报》, No. 1.下载原文
84. 宋瑾（2011）. 云水间之思——刘湲作品音乐会随想. 《人民音乐》.
85. 宋瑾（2011）. 斯蒂芬·戴维斯的音乐美学思想. 《中国音乐学》, No. 3.下载原文
86. 宋瑾（2011）. 心里摆一张安静的桌子——2009郭祖荣交响音乐会及京沪闽作曲会议引发的探讨. 《人民音乐》.
87. 宋瑾（2011）. 斯克鲁顿的音乐美学思想. 《中央音乐学院学报》, No. 2.下载原文
88. 宋瑾（2011）. 言说音乐的三种术语及隐喻——为导师于润洋教授80寿辰而作. 《交响(西安音乐学院学报)》.
89. 宋瑾（2011）. 新历史主义音乐美学思想. 《交响(西安音乐学院学报)》.
90. 宋瑾（2010）. 民族性与文化身份认同——当今中国作曲家思想焦点研究之二. 《中央音乐学院学报》, No. 1.下载原文
91. 宋瑾（2010）. 后现代差异观与音乐主体文化身份. 《音乐艺术：上海音乐学院学报》, No. 1.下载原文
92. 宋瑾（2009）. 写什么·如何写·为谁写——当今中国作曲家思想焦点研究之一. 《中央音乐学院学报》, No. 2.下载原文
93. 宋瑾（2009）. 冲突与选择:音乐人类学研究中的不同价值立场. 《音乐艺术：上海音乐学院学报》, No. 1.下载原文
94. 宋瑾（2009）. 在中性化中书写“民族音乐文化”. 《音乐研究》, No. 6.下载原文
95. 宋瑾（2009）. 关于中国音乐学创新研究的思考. 《音乐研究》, No. 5.下载原文
96. 宋瑾（2009）. 听《我的海峡》. 《人民音乐》.
97. 宋瑾（2008）. 在保护与发展的交织中探索——2008音乐类非物质文化遗产保护国际学术研讨会综述. 《中央音乐学院学报》, No. 3.下载原文
98. 宋瑾（2008）. 构建多元音乐美学的设想与呼吁. 《交响(西安音乐学院学报)》.
99. 宋瑾（2008）. 音乐的意义. 《中国音乐》.
100. 黄婉，宋瑾（2008）. 我与音乐人类学:当下最关注的论题(七)——宋瑾教授访谈录. 《音乐艺术(上海音乐学院学报)》.
101. 宋瑾（2007）. 不断扩展的同心圆——王耀华教授从教45周年有感. 《人民音乐》.
102. 宋瑾（2006）. 从后现代视角看音乐人类学的“音乐”观. 《音乐艺术：上海音乐学院学报》, No. 1.下载原文
103. 宋瑾（2006）. 中性化:后西方化时代的趋势(引论)——关于多元音乐文化新样态的预测. 《交响(西安音乐学院学报)》.
104. 宋瑾（2006）. 论20世纪中国的音乐美学研究. 《黄钟(武汉音乐学院学报)》.
105. 宋瑾（2006）. 什么“音乐”的“美学”. 《星海音乐学院学报》.
106. 宋瑾（2005）. 后殖民批评语境中的音乐发展观. 《交响(西安音乐学院学报)》.
107. 宋瑾（2005）. 吴少雄音乐创作历程随想. 《人民音乐》.
108. 宋瑾（2005）. 站在哪里说音乐. 《2005’北京第二届世界民族音乐学会学术研讨会》.
109. 宋瑾（2004）. 以审美为核心的音乐教育改革. 《中央音乐学院学报》, No. 4.下载原文
110. 宋瑾（2003）. 音乐美育与审美教育的区别(讲座提纲). 《2003’北京第一届全国音乐欣赏教学学术研讨会》.
111. 宋瑾（2003）. 极大关注：如何走进音乐——第一届全国音乐欣赏教学学术研讨会评述. 《音乐研究》, No. 4.下载原文
112. 宋瑾（2003）. 并置比较:走向后现代主义的音乐与美术. 《交响(西安音乐学院学报)》.
113. 宋瑾（2003）. 究竟什么是音乐的后现代主义. 《交响(西安音乐学院学报)》.
114. 宋瑾（2000）. 关于“新音乐”美学基础若干问题的思考. 《人民音乐》.
115. 宋瑾（2000）. 突破中西关系的思维格局──读王耀华《世界民族音乐概论》有感. 《人民音乐》.
116. 宋瑾（2000）. 书评. 《中央音乐学院学报》, No. 2.下载原文
117. 宋瑾（2000）. 历史与逻辑融合的研究成果:重读于润洋著<音乐史论问题研究>. 《音乐研究》, No. 1.下载原文
118. 宋瑾（2000）. 《世界民族音乐概论》(王耀华 编著). 《中央音乐学院学报》.
119. 宋瑾（2000）. 音乐商品化问题思考——阿多诺的文化工业批判的启示. 《中国音乐》.
120. 宋瑾（1999）. 刘靖之《中国新音乐史论》研讨会综述. 《人民音乐》.
121. 宋瑾（1999）. 读王耀华《客家艺能文化》有感. 《人民音乐》.
122. 宋瑾（1999）. 刘靖之《中国新音乐史论》出版暨二十世纪中国音乐学术研讨会纪实. 《中国音乐学》, No. 3.下载原文
123. 宋瑾（1999）. 音乐的“中西关系”讨论再度升温——“回顾与反思”学术研讨会综述. 《人民音乐》.
124. 宋瑾（1998）. 究竟是创作还是剽窃———也谈“好汉”与“王大娘”的相像问题. 《人民音乐》.
125. 宋瑾（1998）. 世纪末反思——关于音乐的民族性. 《民族艺术》, No. 1.下载原文
126. 宋瑾（1998）. 交点浅谈:音乐比较与文化出路. 《中国音乐》.
127. 宋瑾（1998）. 记现代音乐创作研讨会. 《人民音乐》.
128. 宋瑾（1997）. “后现代”与中国当代音乐文化——两次研讨会纪要. 《中国音乐》.
129. 宋瑾（1997）. "中西音乐比较方法研究"读书会综述. 《中国音乐学》, No. 3.下载原文
130. 宋瑾（1997）. 一个当代音乐传奇中的浪漫与艰辛──访蔡继琨与福建音乐学院. 《人民音乐》.
131. 宋瑾（1996）. 中日比较：音乐的东西方关系处理. 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》, No. 3.下载原文
132. 宋瑾（1995）. 中国传统音乐学会第八届年会简述. 《人民音乐》.
133. 宋瑾（1995）. 学之术──《三弦艺术论》学习心得. 《人民音乐》.
134. 宋瑾（1992）. 音乐的纯结构. 《黄钟(武汉音乐学院学报)》.
135. 宋瑾（1991）. 音乐文化本土观的突破. 《黄钟(武汉音乐学院学报)》.
136. 宋瑾（1988）. 音乐的表现机制. 《交响(西安音乐学院学报)》.
137. 宋瑾（1987）. 音乐的明确性. 《中央音乐学院学报》, No. 4.下载原文