百晓学者学者目录

彭恒利

博士生导师、教授,北京语言大学

精选作品

期刊论文

2025

Is pseudo-equivalent groups equating via minimum discriminant information adjustment effective? Evidence from simulation and real data

Xizhen Fan, Minqiang Zhang, Hengli Peng

Frontiers In Education,Vol. 100

2023

国家通用语言测验题库的构建探索

任杰,黄金娜,杨翊,彭恒利

《中国考试》,No. 12

2022

基于最小鉴别信息加权的伪等组等值应用探究

凡细珍,张敏强,任杰,彭恒利

《中国考试》,No. 12

2021

中国少数民族汉语水平等级考试的历史沿革与使命担当

彭恒利

《中国考试》,No. 7

2020

Interplay Between Reading and Writing Under Different Teaching Models: A Study Based on Chinese Learning by China's Ethnic Minorities

Ying Zhang, Hengli Peng, Yufang Bian

Frontiers In Psychology,Vol. 11

2019

汉语口语开放性试题计算机自动评分的效度验证

王妍,彭恒利

《中国考试》,No. 9

2019

汉语作为第二语言写作测试中的语言标准化:评分员视角

罗莲,彭恒利,李亚男

《语言文字应用》,No. 2

2019

基于SVM和BP神经网络的作文自动评分效果比较

马洪超,郭力,彭恒利

《考试研究》

2019

计算机自动评分技术在高利害考试中应用的前景分析

彭恒利

《内蒙古教育》

2018

少数民族汉语能力标准框架探微

马洪超,彭恒利

《中国考试》,No. 10

2015

我国“民族中小学汉语课程标准”与新加坡“小学华文课程标准”的比较研究

张洁,彭恒利

《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》

2015

民族汉考(MHK)与教育测量理论应用研究

彭恒利

《北京语言大学出版社》

2015

多面Rasch模型在口语主观性试题网上评阅中的应用研究

彭恒利,李蕊

《考试研究》

2015

标准化考试作弊甄别的理论与方法

彭恒利

2015

把握汉语课标精髓 精心修订民族汉考大纲

彭恒利

《中国民族教育》

2015

惩治考试作弊的困境与出路之我见

彭恒利

《中国考试》,No. 2

2015

华文水平测试研发的路线图及相关问题探讨

彭恒利

《华文教学与研究》

2014

美国基础教育评价系统PARCC对改进我国教育评价体系的启示

曹德卿,彭恒利

《考试研究》

2014

主观性试题分数等值连接可行性初探

彭恒利,彭恒利 张秀秀 刘慧

《中国考试》,No. 12

2014

新疆学业水平质量监测汉语试卷的纵向量表化实证研究

彭恒利,袁硕 彭恒利

《中国考试》,No. 7

2014

Automated Chinese Essay Scoring from Topic Perspective Using Regularized Latent Semantic Indexing

Shudong Hao, Yanyan Xu, Hengli Peng, Kaile Su, Dengfeng Ke

Proceedings - International Conference on Pattern Recognition/Proceedings/International Conference on Pattern Recognition

2013

主观性试题网上评阅趋中评分控赦研究初探

彭恒利,彭恒利 俞韫烨

《中国考试》,No. 6

2013

Automated Error Detection and Correction of Chinese Characters in Written Essays Based on Weighted Finite-State Transducer

Shudong Hao, Zongtian Gao, Mingqing Zhang, Yanyan Xu, Hengli Peng, Kaile Su, Dengfeng Ke

Proceedings of the International Conference on Document Analysis and Recognition

2011

美国《员工招聘程序统一指南》简介及对我国公务员考录体系改革的启示

彭恒利,杨翊 彭恒利

《中国考试》,No. 2

2003

注重学生的汉语运用能力(二)

鲁新民,彭恒利

《中国民族教育》

2003

注重学生的汉语运用能力(一)

鲁新民,彭恒利

《中国民族教育》

会议论文

2017

小学六年级学生写作的认知诊断研究

张颖,边玉芳,彭恒利

《第二十届全国心理学学术会议--心理学与国民心理健康摘要集》

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