百晓学者学者目录

朱尔茜

教授,北京语言大学

精选作品

期刊论文

2023

数字普惠金融微观用户采纳行为的影响因素

朱尔茜,宋晓玲

《求索》,No. 3

2021

对"资产管理"有关问题的研究

杜金富,朱尔茜,张红地

《金融发展研究》,No. 8

2020

我国住户部门机构核算范围研究

杜金富,朱尔茜,段琪斐

《中国金融》

2019

住户部门资产负债测度核算研究

杜金富,宋晓玲,朱尔茜,Zhang Hongdi

《中国金融》

2019

日本转型困境与“失去的十年”--基于要素冲击分解的证据

朱尔茜,宋顺峰

《统计与决策》,No. 3

2019

统计学

朱尔茜

2018

基于DEA方法的文化金融服务体系效率研究

朱尔茜,刘嘉玮

《管理世界》,Vol. 34, No. 11

2017

“特朗普经济学”:渊源、走向和影响

朱尔茜

《经济研究参考》

2017

马克思生产力理论的财政解读

朱尔茜

《经济研究参考》

2017

文化产业上市公司经营绩效评价——基于81家公司财务数据的实证分析

朱尔茜

《技术经济与管理研究》

2017

扩大中等收入者比重:顶层设计与政策保障

朱尔茜

《新疆大学学报(哲学社会科学版)(曾用名《新疆大学学报(哲学·人文社会科学版)》)》,Vol. 45, No. 5

2017

小微企业融资的“泰隆模式”

朱尔茜

《中国金融》

2017

杠杆转移与结构改革:美国去杠杆的经验与启示

朱尔茜

《求索》,No. 3

2017

新常态经济环境变化及对西藏的影响分析

朱尔茜

《西藏研究》,No. 1

2017

全面营改增后地方主体税种的选择

朱尔茜

《地方财政研究》

2017

论社会主义政治经济学的生产力标准

朱尔茜

《理论探讨》,No. 2

2017

西藏经济中长期可持续发展的战略选择

朱尔茜

《西藏大学学报(社会科学版)》,Vol. 32, No. 1

2017

对当前经济新周期的认识与思考

朱尔茜

《中国财政》

2017

推进非金融企业去杠杆的建议

朱尔茜

《中国财政》

2016

新结构经济学视角下区域经济发展战略审视

朱尔茜

《青海社会科学》,No. 5

2016

政府文化产业投资基金:基于公共风险视角的理论思考

朱尔茜

《财政研究》

2016

公共消费的结构性影响因素分析——基于2005~2014年省际面板数据的实证研究

朱尔茜

《经济研究参考》

2016

重点城市圈引领新型城镇化发展研究

朱尔茜

《求索》,No. 4

2016

经济治理的理论内涵及实施路径

朱尔茜

《海南大学学报(人文社会科学版)》,Vol. 34, No. 2

2016

固定劳动索洛模型与西藏经济“新常态”

朱尔茜

《西藏研究》,No. 1

2016

当前降低企业成本的政策建议

朱尔茜

《中国财政》

2016

供给侧结构性改革:动因、内容与次序

朱尔茜

《河北大学学报:哲学社会科学版》,Vol. 41, No. 3

2016

新常态下财政可持续发展的短板及对策

朱尔茜

《宁夏社会科学》,No. 6

2016

“新加坡悖论”与西藏经济韧性研究

朱尔茜

《西藏大学学报(社会科学版)》,Vol. 31, No. 1

2016

西藏中期财政规划面临挑战与改革构想

朱尔茜

《地方财政研究》

2016

公共消费的理论创新与政策选择

朱尔茜

《财经理论与实践》,Vol. 37, No. 1

2016

加快国有金融资产管理体制改革研究

朱尔茜

《学术交流》

2016

我国“中等收入陷阱”风险及跨越路径选择

朱尔茜

《深圳大学学报(人文社会科学版)》,Vol. 33, No. 2

2016

我国供需结构变化趋势与政策建议

朱尔茜

《中国财政》

2015

现代金融制度:从金融监管到金融治理

朱尔茜

《经济研究参考》

2015

文化产业发展的金融支持效益——基于省际面板数据的实证研究

朱尔茜

《现代管理科学》

2015

我国区域服务业发展内部结构影响因素测度

朱尔茜

《江汉论坛》

2014

支持西藏文化产业发展的金融政策研究

朱尔茜

《西藏研究》,No. 5

2013

基于因子分析的中国区域金融创新能力评价

朱尔茜

《武汉大学学报(哲学社会科学版)》,No. 3

2013

产业结构调整与都市经济圈发展——基于美、日、中三国的比较分析

朱尔茜

《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》,No. 2

2013

政府非税收入管理的国际比较与借鉴

朱尔茜

《求索》,No. 4

2013

我国金融学科案例教学的现状、问题及对策

朱尔茜

《现代大学教育》,No. 3

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