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袁贵仁

教育部

个人简介

袁贵仁,男,汉族,1950年11月生,安徽固镇人,北京师范大学哲学专业毕业,研究生学历,硕士学位,教授。曾任教育部部长、党组书记,现任第十三届全国政协教科卫体委员会主任。研究方向为高等教育、教育理论与教育管理、哲学。

精选作品

期刊论文

  1. 袁贵仁(2021). 牢记初心使命——学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神. 《中国政协》.
  2. 袁贵仁(2020). 努力培养担当民族复兴大任的时代新人. 《人民政协报》.
  3. 袁贵仁(2019). 立足新方位 肩负新使命 努力为实现人民对美好生活的向往作出新贡献. 《中国政协》.
  4. 袁贵仁(2018). 着力加强和改进政协专门委员会工作. 《中国政协》.
  5. 袁贵仁(2017). 马克思主义人学理论研究.
  6. 袁贵仁(2016). 践行“三严三实” 加快推进教育现代化. 《党建》, No. 2.下载原文
  7. 袁贵仁(2016). 落实共享发展理念 大力促进教育公平. 《旗帜》.
  8. 袁贵仁(2016). 压实责任 加强指导. 《旗帜》.
  9. 袁贵仁(2016). 国务院关于落实职业教育法执法检查报告和审议意见的报告——2016年2月24日在第十二届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议上. 《中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会公报》.
  10. 袁贵仁(2016). 关于《教育法律一揽子修正案(草案)》的说明——2015年8月24日在第十二届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议上. 《中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会公报》.
  11. 袁贵仁(2015). 全面深化综合改革 全面加强依法治教 加快推进教育现代化——在2015年全国教育工作会议上的讲话. 《云南教育(视界时政版)》.
  12. 袁贵仁(2015). 把握大势着眼大事努力做好新形势下高校宣传思想工作. 《求是》, No. 3.下载原文
  13. 袁贵仁(2015). 全面推进医教协同加快构建中国特色标准化、规范化医学人才培养体系. 《学位与研究生教育》, No. 1.下载原文
  14. 袁贵仁(2015). 服务“四个全面”战略布局 加快推进教育现代化. 《时事报告(党委中心组学习)》.
  15. 袁贵仁(2015). 构建符合教育规律的高中课程标准体系. 《考试》.
  16. 袁贵仁(2015). 深化中美教育交流与合作为构建中美新型大国关系作出新贡献. 《中国教育报》.
  17. 袁贵仁(2015). 将宪法法律纳入升学考试. 《考试》.
  18. 袁贵仁(2015). 提高教育质量. 《光明日报》.
  19. 袁贵仁(2015). 坚持“四个全面”战略布局,全面提高教育质量. 《上海教育》.
  20. 袁贵仁(2015). “十三五”时期教育改革发展方向——提高教育质量. 《云南教育(视界时政版)》.
  21. 袁贵仁(2015). 坚决履行全面从严治党主体责任. 《人民日报》.
  22. 袁贵仁(2015). 落实男女平等基本国策 保障女性平等受教育权. 《中国妇女报》.
  23. 袁贵仁(2015). 全面加强和改进学校艺术教育工作. 《西部素质教育》.DOI
  24. 袁贵仁(2015). 刻印在心 落实在行 切实履行全面从严治党主体责任. 《中国纪检监察》.
  25. 袁贵仁(2015). 在中国少年先锋队第七次全国代表大会上的致词. 《中国青年报》.
  26. 袁贵仁(2015). 加强和改进高校党的建设 牢牢把握办学方向. 《旗帜》.
  27. 袁贵仁(2015). 深化中美教育交流与合作,构建中美新型大国关系. 《考试》.
  28. 袁贵仁(2015). 建设新型高校智库服务国家科学民主决策. 《考试》.
  29. 袁贵仁(2014). 继承发展邓小平教育理论 坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路. 《邓小平与中国道路——全国纪念邓小平同志诞辰110周年学术研讨会论文集(上)》.
  30. 袁贵仁(2014). 深化教育领域综合改革 加快推进教育治理体系和治理能力现代化. 《中国高等教育》.
  31. 袁贵仁(2014). 深化教育领域综合改革. 《山东教育》.
  32. 袁贵仁(2014). 中小学校管理评价. 《人民教育出版社》.
  33. 袁贵仁(2014). 加快构建规范化医学人才培养体系. 《健康报》.
  34. 袁贵仁(2014). 深化教育领域综合改革 加快推进教育治理体系和治理能力现代化——在2014年全国教育工作会议上的讲话. 《中国民族教育》.
  35. 袁贵仁(2014). 深刻认识创新法治人才培养机制的重要意义. 《青海教育》.
  36. 袁贵仁(2014). 当代学者视野中的马克思主义哲学 日本学者卷.
  37. 袁贵仁(2014). 努力为全体人民提供更好的教育. 《青海教育》.
  38. 袁贵仁(2014). 履职尽责 强化担当 把教育系统党风廉政建设两个责任落到实处. 《中国教育报》.
  39. 袁贵仁(2014). 加快推进教育治理体系和治理能力现代化. 《人民论坛》, No. 9.下载原文
  40. 袁贵仁(2014). 扎实抓好学校体育工作 提升学生体质健康水平——教育部部长袁贵仁在全国学校体育工作座谈会上的发言. 《体育教学》.
  41. 袁贵仁(2014). 把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价. 《辅导员》.
  42. 袁贵仁(2014). 深化教育领域综合改革必须坚持立德树人基本导向. 《语文建设》.
  43. 袁贵仁(2014). 扎实抓好学校体育工作 提升学生体质健康水平. 《中国教育报》.
  44. 袁贵仁(2014). 改革是新时期教育事业发展的强大动力. 《语文建设》.
  45. 袁贵仁(2014). 把培育和践行核心价值观融入国民教育全过程. 《河南教育(基教版)》.
  46. 袁贵仁(2014). 办好人民满意教育(群众路线的实践与思考). 《中国大学生就业》.
  47. 袁贵仁(2014). 坚持立德树人 加强社会主义核心价值观教育——深入学习贯彻习近平同志在北京大学师生座谈会上的重要讲话精神. 《中国大学生就业》.
  48. 袁贵仁(2014). 深化教育领域综合改革加快推进教育治理体系和治理能力现代化——在2014年全国教育工作会议上的讲话. 《人民教育》.
  49. 袁贵仁(2014). 学习贯彻习近平总书记重要讲话 努力为全体人民提供更好的教育. 《职业技术》.
  50. 袁贵仁(2014). 教育部关于第十二届全国人民代表大会第一次会议代表建议、批评和意见办理情况的报告——2013年12月25日在第十二届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上. 《中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会公报》.
  51. 袁贵仁(2014). 创新法治人才培养机制. 《云南教育(视界时政版)》.
  52. 袁贵仁(2014). 推进教育事业改革发展的强大思想武器——学习习近平总书记关于教育工作的重要论述. 《求是》, No. 8.下载原文
  53. 袁贵仁(2014). 全面推进医教协同,加快构建中国特色标准化、规范化医学人才培养体系. 《中国教育报》.
  54. 袁贵仁(2014). 既挂帅又出征. 《中国纪检监察报》.
  55. 袁贵仁(2014). 掌握工作制胜的看家本领. 《经济日报》.
  56. 袁贵仁(2014). 深化教育领域综合改革 加快推进教育治理体系和治理能力现代化——在2014年全国教育工作会议上的讲话(摘要). 《云南教育(视界时政版)》.
  57. 袁贵仁(2013). 在2013年全国教育工作会议上的讲话. 《中国高等教育》.
  58. 袁贵仁(2013). 在全国教育管理信息化工作视频会议上的讲话. 《中国教育信息化》.
  59. 袁贵仁,杨耕(2013). 马克思主义哲学:我们时代的真理和良心——纪念马克思逝世130周年. 《哲学研究》, No. 1.下载原文
  60. 袁贵仁(2013). 深入学习贯彻党的十八大精神 把立德树人作为教育的根本任务——访党的十八大代表、教育部党组书记、部长袁贵仁. 《思想理论教育导刊》, No. 1.下载原文
  61. 袁贵仁(2013). 努力办好人民满意的教育. 《人民论坛》, No. 6.下载原文
  62. 袁贵仁(2013). 繁荣发展高校哲学社会科学为实现中国梦作出新贡献. 《中国高校社会科学》, No. 1.下载原文
  63. 袁贵仁(2012). 推动理论实践制度创新服务高等教育事业科学发展. 《中国高教研究》, No. 9.下载原文
  64. 袁贵仁(2012). 转变观念 真抓实干 开拓进取 努力实现高等教育由大到强的历史新跨越. 《中国高等教育》.
  65. 袁贵仁(2012). 国务院关于实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作情况的报告——在第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议上. 《中国高等教育》.
  66. 袁贵仁(2012). 坚持学术立会 提升服务能力 为教育改革与发展作出新贡献——在中国教育学会第七次会员代表大会上的讲话. 《中国教育学刊》, No. 7.下载原文
  67. 袁贵仁(2012). 中国职业教育发展的道路. 《中国职业技术教育》, No. 16.下载原文
  68. 袁贵仁(2012). 在教育部中国特色社会主义理论体系研究中心第二次理事会会议上的讲话. 《中国高校社会科学》, No. 4.下载原文
  69. 袁贵仁(2012). 坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路. 《求是》, No. 12.下载原文
  70. 袁贵仁(2012). 在党的领导下不断开创教育事业科学发展新局面. 《党建研究》, No. 11.下载原文
  71. 袁贵仁(2012). 共同努力促进孩子健康快乐成长. 《中国教育学刊》, No. 1.下载原文
  72. 袁贵仁(2011). 全面落实教育规划纲要 深入推进教育事业科学发展. 《中国高等教育》.
  73. 袁贵仁(2011). 在大学校长全球峰会开幕式上的致辞. 《清华大学教育研究》, No. 3.下载原文
  74. 袁贵仁,杨耕(2011). 马克思主义哲学教学体系的形成与演变(下). 《哲学研究》, No. 11.下载原文
  75. 袁贵仁,杨耕(2011). 马克思主义哲学教学体系的形成与演变(上). 《哲学研究》, No. 10.下载原文
  76. 袁贵仁(2011). 提高质量是高等教育改革发展的核心任务. 《教书育人》.
  77. 袁贵仁(2011). 抓住机遇 深化改革 开创教育事业科学发展新局面. 《行政管理改革》, No. 1.下载原文
  78. 袁贵仁(2011). 坚持党的领导和社会主义办学方向不断推进教育事业科学发展. 《求是》, No. 14.下载原文
  79. 袁贵仁(2011). 坚持党的领导和社会主义办学方向不断推进教育事业科学发展. 《中国高校社会科学》, No. 8.下载原文
  80. 袁贵仁(2011). 沿着中国特色社会主义教育发展道路奋勇前进. 《中国高校社会科学》, No. 9.下载原文
  81. 袁贵仁(2010). 全面提高高等教育质量 促进区域经济社会发展. 《世界教育信息》.
  82. 袁贵仁(2010). 把提高质量作为高等教育改革发展的核心任务. 《中国高等教育》.
  83. 袁贵仁(2010). 继续解放思想 坚持改革创新 努力开创教育事业科学发展新局面. 《中国高等教育》.
  84. 袁贵仁(2010). 为培养更多的创新人才而努力——在中国教育学会成立30周年纪念会上的书面讲话. 《中国教育学刊》, No. 1.下载原文
  85. 袁贵仁(2010). 未来十年中国教育改革发展的方向. 《天津师范大学学报:基础教育版》, No. 4.下载原文
  86. 袁贵仁(2010). 推动教育事业科学发展. 《党建研究》, No. 12.下载原文
  87. 袁贵仁(2010). 携手同行 加强合作 共同努力——在第四届中外大学校长论坛上的主旨演讲. 《国家教育行政学院学报》, No. 6.下载原文
  88. 袁贵仁(2010). 纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布10周年笔谈——加强规范汉字书写教育. 《语言文字应用》, No. 3.下载原文
  89. 袁贵仁(2008). 论继续解放思想. 《哲学研究》, No. 7.下载原文
  90. 袁贵仁(2008). 大力推进理论创新繁荣发展教育科学. 《教育研究》, No. 7.下载原文
  91. 袁贵仁(2008). 学术无愧人师 德行堪为世范——在顾明远先生从教60周年庆典上的讲话. 《中国教育学刊》, No. 12.下载原文
  92. 袁贵仁(2007). 加强民办高校规范管理 引导民办高等教育健康发展. 《中国高等教育》.
  93. 袁贵仁(2007). 弘扬老一辈教育家风采 永远忠诚党的教育事业. 《中国高教研究》, No. 1.下载原文
  94. 袁贵仁(2007). 深入治理教育乱收费 促进教育发展和教育公平. 《中国教育报》.
  95. 袁贵仁(2006). 不断创新思想政治教育的理论与实践——《德育为先》序. 《中国高等教育》.
  96. 袁贵仁(2005). 加强领导班子思想政治建设 不断提高驾驭高校改革发展稳定的能力. 《国家教育行政学院学报》, No. 1.下载原文
  97. 袁贵仁(2005). 以科学发展观为指导 不断深化高校后勤社会化改革——教育部袁贵仁副部长在中国高等教育学会后勤管理分会成立二十周年庆祝大会上的讲话. 《高校后勤研究》.
  98. 袁贵仁(2005). 认清形势 把握全局 创新师范院校发展思路. 《中国高等教育》.
  99. 袁贵仁(2005). 以科学发展观为指导 不断深化高校后勤社会化改革. 《中国高等教育》.
  100. 袁贵仁(2005). 以人为本是科学发展观的核心. 《哲学研究》, No. 11.下载原文
  101. 袁贵仁(2005). 用抗日战争的生动历史推进青少年学生爱国主义教育. 《中国高校社会科学》, No. 10.下载原文
  102. 袁贵仁(2005). 深化理论研究提供理论支撑. 《中国高校社会科学》, No. 9.下载原文
  103. 袁贵仁(2005). 把着眼点和立足点放在推动哲学社会科学自主创新上——在中国人民大学出版社成立50周年庆祝大会上的讲话. 《现代出版》, No. 3.下载原文
  104. 袁贵仁(2005). 我国师范院校改革发展当前面临的问题. 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 34, No. 5.下载原文
  105. 袁贵仁(2005). 关于价值与文化问题. 《河北学刊》, Vol. 25, No. 1.下载原文
  106. 袁贵仁(2004). 切实加强和改进民办高校德育工作——在第三届民办高校思想政治教育研讨会上的讲话. 《思想教育研究》.
  107. 袁贵仁(2004). 全面领会深入贯彻“三个代表”重要思想. 《中国高等教育》.
  108. 袁贵仁(2004). 推动教师教育创新 构建教师教育新体系. 《中国高等教育》.
  109. 袁贵仁(2004). 大力推进科研管理创新 全面提升高校哲学社会科学研究能力. 《中国高等教育》.
  110. 袁贵仁(2004). 开拓和深化中国教育与人力资源的研究. 《北京大学教育评论》, Vol. 2, No. 4.下载原文
  111. 袁贵仁(2003). 认真学习胡锦涛同志“七一”重要讲话 推动兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮 努力开创高等学校思想政治教育研究工作新局面——在全国高校思想政治教育研究会第六届会员代表大会暨年会上的讲话. 《思想教育研究》.
  112. 袁贵仁(2003). 重要战略机遇期的教育与人力资源开发. 《教育发展研究》, No. 3.下载原文
  113. 袁贵仁(2003). 加强指导和服务 推动毕业生就业制度建设与创新. 《中国高等教育》.
  114. 袁贵仁(2003). 构建终身教育体系 加快建设学习型社会. 《中国高等教育》.
  115. 袁贵仁(2003). 为全面建设小康社会准备高质量专业化的教师. 《中国高等教育》.
  116. 袁贵仁(2003). 转变教育思想观念全面推进素质教育构建中国特色的高等教育人才培养体系. 《中国大学教学》, No. 5.下载原文
  117. 袁贵仁(2003). 创新是教育发展的灵魂. 《华中科技大学学报(社会科学版)》, Vol. 17, No. 2.下载原文
  118. 袁贵仁(2003). 创新是教育发展的灵魂. 《求是》, No. 1.下载原文
  119. 袁贵仁(2003). 务实全面富有新意健康持续快速发展. 《教育与职业》, No. 7.下载原文
  120. 袁贵仁(2003). 贯彻党的十六大精神,繁荣高校哲学社会科学. 《浙江大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 33, No. 4.下载原文
  121. 袁贵仁(2003). 学习好、贯彻好、研究好、宣传好“三个代表”重要思想——在高校学者学习“三个代表”重要思想和胡锦涛同志“七一”重要讲话理论研讨会上的讲话. 《中国高校社会科学》, No. 8.下载原文
  122. 袁贵仁(2002). 扎实推进高校思想政治教育进网络工作. 《中国高等教育》.
  123. 袁贵仁(2002). 肩负起发展繁荣哲学社会科学的历史重任——学习江泽民同志在中国人民大学的重要讲话. 《中国高等教育》.
  124. 袁贵仁(2002). 认清形势 深化改革 做好高校毕业生就业工作. 《中国高等教育》.
  125. 袁贵仁(2002). 做好新形势下的高校稳定工作. 《中国高等教育》.
  126. 袁贵仁(2002). 学习贯彻江总书记重要讲话发展和繁荣哲学社会科学. 《中国高校社会科学》, No. 5.下载原文
  127. 袁贵仁(2002). 高度重视高等学校哲学社会科学的改革和发展. 《北京师范大学学报(社会科学版)》, No. 3.下载原文
  128. 袁贵仁(2002). 不断推进教育创新. 《北京师范大学学报(社会科学版)》, No. 6.下载原文
  129. 袁贵仁(2002). 高等师范院校要把基础教育课程改革纳入教育科学研究内容--在21世纪数学课程与教学改革国际学术研讨会上的致辞(摘要). 《西南大学学报(社会科学版)》, Vol. 28, No. 6.下载原文
  130. 袁贵仁(2002). 新世纪新阶段高校社科学报的形势和任务—在全国高校社科学报工作研讨会上的讲话. 《北京大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 39, No. 6.下载原文
  131. 袁贵仁(2002). 加强大学文体研究推进大学文化建设. 《中国大学教学》, No. 10.下载原文
  132. 袁贵仁(2001). 人的全面发展学说的新境界——学习江泽民同志“七一”重要讲话的体会. 《中国高等教育》.
  133. 袁贵仁(2001). 用科学态度对待人文社会科学. 《中国高等教育》.
  134. 袁贵仁(2001). 素质教育:21世纪教育教学改革的旗帜. 《中国教育学刊》, No. 5.下载原文
  135. 袁贵仁(2001). 学习贯彻“七一”重要讲话 全面推进教育改革与发展. 《国家教育行政学院学报》, No. 5.下载原文
  136. 袁贵仁(2001). 总结历史 开拓未来——在全国高校纪念中国共产党成立80周年理论研讨会闭幕式上的讲话. 《中国高校社会科学》, No. 8.下载原文
  137. 袁贵仁(2000). 建立现代大学制度推进高等教育改革和发展. 《国家教育行政学院学报》, No. 2.下载原文
  138. 袁贵仁(2000). 高等师范教育发展趋向探讨. 《中国高等教育》.
  139. 袁贵仁(2000). 建立现代大学制度推进高教改革和发展. 《中国高等教育》.
  140. 袁贵仁(2000). 教育制度改革是治本之策——学习江泽民《关于教育问题的谈话》之二. 《中国高教研究》, No. 3.下载原文
  141. 袁贵仁(2000). 教育制度改革是治本之策:学习江泽民《关于教育问题的谈话》之二. 《求是》, No. 6.下载原文
  142. 袁贵仁,梁家峰(2000). 中西法律价值观比较的哲学反思. 《北京师范大学学报(社会科学版)》, No. 3.下载原文
  143. 袁贵仁(1999). 积极贯彻落实《行动计划》 率先实现首都教育现代化. 《北京教育(高教)》.
  144. 袁贵仁(1999). 学习实施《高等教育法》开创首都高等教育改革和发展的新局面. 《中国高教研究》, No. 1.下载原文
  145. 袁贵仁(1999). 北京高等教育的重要任务. 《北京教育(高教)》.
  146. 袁贵仁(1998). 抓住机遇 开拓进取 开创首都高校改革与发展的新局面. 《北京教育(高教)》.
  147. 袁贵仁,吴向东(1997). 道德建设:对市场经济的适应和超越. 《哲学研究》, No. 6.下载原文
  148. 袁贵仁(1996). 社会主义市场经济的哲学思考. 《河北学刊》, No. 1.下载原文
  149. 袁贵仁(1996). 人的理论:马克思的回答. 《北京师范大学学报(社会科学版)》, No. 5.下载原文
  150. 袁贵仁(1995). 社会主义建设活动中人的素质问题. 《教师教育研究》, No. 3.下载原文
  151. 袁贵仁(1995). 解放思想勇于探索. 《哲学研究》, No. 8.下载原文
  152. 袁贵仁(1994). 面向21世纪的中国哲学. 《新视野》, No. 3.下载原文
  153. 袁贵仁(1994). 社会主义本质的哲学思考. 《北京师范大学学报(社会科学版)》, No. 6.下载原文
  154. 袁贵仁(1993). 主体性原则与马克思主义哲学. 《人文杂志》, No. 1.下载原文
  155. 袁贵仁(1992). 价值观念研究与价值学的发展. 《哲学研究》, No. 9.下载原文
  156. 袁贵仁(1992). 论马克思人的全面发展观. 《教师教育研究》, No. 3.下载原文
  157. 袁贵仁(1988). 人的哲学导论. 《北京师范大学学报(社会科学版)》, No. 4.下载原文
  158. 袁贵仁(1988). 人的主体性和价值的哲学本质. 《人文杂志》, No. 2.下载原文
  159. 袁贵仁(1987). 论哲学思维方法. 《哲学研究》, No. 8.下载原文
  160. 袁贵仁(1986). 价值学是一门科学——读《世界的意义——价值论》. 《社会科学辑刊》, No. 6.下载原文
  161. 黄海澄,王玉梁,郑国平,施一青,袁贵仁,马志政,马俊峰,李林昆,俞景玮,薛克诚,何祚榕,吴光(1986). 在杭州召开的价值与认识问题讨论会部分发言(摘要). 《哲学研究》, No. 7.下载原文
  162. 袁贵仁(1986). 尊重历史 揭示规律——评《简明马克思主义哲学史》. 《哲学动态》, No. 12.下载原文
  163. 袁贵仁(1986). 试论科学认识过程的经验阶段和理论阶段. 《福建论坛(人文社会科学版)》, No. 4.下载原文
  164. 袁贵仁(1985). 论价值真理概念的科学性. 《哲学研究》, No. 9.下载原文
  165. 袁贵仁(1985). 价值概念的认识论意义初探. 《哲学动态》, No. 6.下载原文
  166. 袁贵仁(1985). 相对真理和绝对真理概念的理论价值. 《河北学刊》, No. 6.下载原文
  167. 袁贵仁(1984). 《人为什么犯错误——真理的探索》一书已出版. 《哲学研究》, No. 4.下载原文
  168. 袁贵仁,李进(1980). 实践是认识的唯一源泉——与则鸣同志商榷. 《社会科学》, No. 6.下载原文

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