百晓学者学者目录

吴小龙

陕西师范大学历史文化学院

个人简介

吴小龙,陕西师范大学历史文化学院讲师,历史学博士,研究方向为隋唐史、佛教史和中外关系史。代表成果包括等。

精选作品

期刊论文

  1. 吴小龙,茹文婷(2026). 科学家精神融入教育科技人才一体化发展的逻辑必然与实践进路. 《豫章师范学院学报》.
  2. 吴小龙,茹文婷(2026). 正能量网红示范效应在大学生社会主义核心价值观培育中的功能挖掘与路径探索. 《东华理工大学学报(社会科学版)》.
  3. 吴小龙,黄毅(2026). 充分凸显高等教育的先导引领作用. 《教育家》.
  4. 吴小龙,刘杨宾(2026). 微短剧与大学生价值观塑造:逻辑、隐忧与引导路径. 《乌鲁木齐职业大学学报》.
  5. 吴小龙(2025). 机电一体化专业课程教学创新路径研究——以《电力拖动控制线路与技能训练(第五版)》的应用为例. 《职业》.
  6. 吴小龙(2022). 出版之“诗”——“大雅”背后的故事. 《出版人》.
  7. 杨雪,吴小龙(2021). 传达学习习近平总书记重要指示讲话精神等 研究部署职业教育生态文明高校建设工作. 《中卫日报》.
  8. 刘波,吴小龙(2019). 政治鉴别力:党刊编辑意识形态能力的核心——以《领导月读》为例. 《出版广角》.DOI
  9. 温六零,吴小龙(2019). 关于如何做好新时代主题出版工作的认识和思考. 《分享七十年出版业荣光 共创新时代编辑界辉煌——中国编辑学会第20届年会获奖论文(2019)》.DOI
  10. 吴小龙(2019). 基于产教融合的机电一体化实训基地建设研究. 《南方农机》.
  11. 吴小龙,许晓琰(2016). 由《家风十章》看主题出版的大众化探索. 《出版广角》.
  12. 吴小龙(2013). 中国共产党治国理政成功之谜的时代解读——《中国共产党如何治理国家?》评介. 《出版发行研究》, No. 9.下载原文
  13. 吴小龙(2006). 少年中国学会的出版事业. 《中国青年社会科学》, Vol. 25, No. 1.下载原文
  14. 吴小龙(2006). 论行动的、实践的马克思主义与马克思主义基本原理. 《学术论坛》, No. 9.下载原文
  15. 吴小龙(2005). 五四运动与少年中国学会. 《中国青年研究》, No. 5.下载原文
  16. 吴小龙(2004). “国家主义”理论评析. 《中国青年社会科学》, Vol. 23, No. 3.下载原文
  17. 吴小龙(2004). 知识分子与知识从业员. 《出版广角》.
  18. 吴小龙(2004). 读经和“读经运动”. 《出版广角》.
  19. 吴小龙(2003). 理性追求与非理性心态——20年代中国非基督教运动平议. 《浙江社会科学》, No. 3.下载原文
  20. 吴小龙(2001). 试析清末留日学生革命取向的形成. 《浙江社会科学》, No. 6.下载原文
  21. 吴小龙(2001). 转折和误区--蔡和森早期思想的个案分析. 《社会科学研究》, No. 3.下载原文
  22. 吴小龙(2001). 《产业标准》停刊 互联网步入凉秋. 《出版参考》.
  23. 吴小龙(2000). “少年中国”的理想追求及其分化——简评少年中国学会. 《浙江社会科学》, No. 3.下载原文
  24. 吴小龙(1998). 文化悲情和历史思考——解读陈寅恪. 《开放时代》, No. 1.下载原文
  25. 吴小龙(1992). 重视教育评价. 《教育与职业》.
  26. 黄克剑,吴小龙(1991). 胡适“科学的人生观”的得与失. 《天津社会科学》, No. 6.下载原文

此主页由公开资料整理,尚未经学者本人认领。