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周向军

山东大学马克思主义学院

个人简介

周向军,山东大学马克思主义学院教授,法学博士。1978年2月入读山东大学哲学系,1982年1月获哲学学士学位;1985年9月至1988年7月在山东大学攻读辩证唯物主义与历史唯物主义专业,获哲学硕士学位;1995年9月至1998年12月在山东大学攻读科学社会主义专业,获法学博士学位。研究方向为高等教育、马克思主义、中国政治与国际政治。

精选作品

期刊论文

  1. 周向军,武文豪(2026). 中国共产党独立自主原则在新时代的创造性运用和发展. 《东岳论丛》, No. 4.下载原文
  2. 周向军(2025). 新时代高扬文化主体性的三维审思. 《当代中国马克思主义研究》.
  3. 周向军(2025). 以“两个着眼”建构习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学体系. 《文化软实力》.DOI
  4. 武文豪,周向军(2025). 论习近平对毛泽东马克思主义观的继承和发展. 《高校马克思主义理论教育研究》.
  5. 卢静宜,周向军(2025). 理论与实践相结合:深入学习贯彻习近平文化思想的根本原则. 《中国海洋大学学报:社会科学版》, No. 5.下载原文
  6. 卢静宜,周向军(2025). 论中国式现代化是一种全新的人类文明形态. 《江苏大学学报:社会科学版》, Vol. 27, No. 6.下载原文
  7. 杨慧,周向军(2025). 习近平文化思想对中华优秀传统文化的明体达用. 《北方民族大学学报:哲学社会科学版》, No. 1.下载原文
  8. 武文豪,周向军(2025). 习近平关于实事求是重要论述的精髓要义论析. 《当代世界社会主义问题》, No. 2.下载原文
  9. 武文豪,周向军(2025). 毛泽东社会主义文化建设思想的真谛要义和时代价值. 《湖南科技大学学报(社会科学版)》, Vol. 28, No. 3.下载原文
  10. 周向军(2025). 主持人语. 《理论探索》, No. 1.下载原文
  11. 周向军,武文豪(2024). 邓小平对中国特色社会主义的历史性探索与开创性理论贡献. 《中国高校社会科学》, No. 6.下载原文
  12. 周向军(2024). 新时代坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂的根本遵循——研读习近平《坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂》. 《马克思主义理论学科研究》.
  13. 周向军,庞付玲(2024). 习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论:辩证关系、核心要义与实践指向. 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 45, No. 1.下载原文
  14. 周向军(2024). 在传承弘扬中华优秀传统文化中坚定历史自信、文化自信、文明自信. 《泰山学刊》.
  15. 周向军,赵信彦(2024). 论习近平新时代中国特色社会主义思想对中华优秀传统哲学的传承创新. 《山东社会科学》, No. 4.下载原文
  16. 周向军,温东(2024). 习近平关于构建人类命运共同体重要论述的马克思主义哲学底蕴. 《理论学刊》, No. 3.下载原文
  17. 孟保芹,周向军(2024). 信息资本主义:表征、危害、实质与应对. 《世界哲学》, No. 2.下载原文
  18. 周向军,童成帅(2024). 论“六个必须坚持”在习近平生态文明思想中的体现. 《南京工业大学学报:社会科学版》, Vol. 23, No. 1.下载原文
  19. 周向军,卢静宜(2024). 习近平文化思想对马克思主义意识形态理论的丰富和发展. 《内蒙古社会科学》, Vol. 45, No. 3.下载原文
  20. 周向军(2024). 邓小平对中国式现代化的开创性贡献. 《思想教育研究》.
  21. 周向军(2024). 毛泽东群众路线思想及其创造性运用和发展. 《毛泽东研究》.
  22. 武文豪,周向军(2024). 习近平关于马克思主义重要论述的内涵要义论析. 《思想教育研究》.
  23. 周向军(2023). 深入学习贯彻习近平文化思想需要重点把握的系列关系. 《思想理论教育导刊》, No. 11.下载原文
  24. 周向军,庞付玲(2023). 论习近平新时代中国特色社会主义思想的历史唯物主义底蕴. 《大连理工大学学报(社会科学版)》, Vol. 44, No. 6.下载原文
  25. 周向军(2023). 新时代中国式现代化文化形态的三维探析. 《学术交流》.
  26. 周向军,武文豪(2023). 从党的十二大到二十大:中国特色社会主义观创新发展论要. 《马克思主义理论教学与研究》.
  27. 童成帅,周向军(2023). 新时代共同富裕的生成基础、逻辑内涵与实践进路. 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》, Vol. 23, No. 2.下载原文
  28. 李明芮,周向军(2023). 在推进国家治理体系和治理能力现代化中文化作用论析. 《理论建设》.
  29. 武文豪,周向军(2023). 中国特色社会主义观的三维考察. 《山东行政学院学报》, No. 4.下载原文
  30. 周向军(2023). 习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论生成逻辑. 《马克思主义理论学科研究》.
  31. 李明芮,周向军(2023). 中国式现代化的系统思维论析. 《思想教育研究》.
  32. 马欣欣,周向军(2023). 中国共产党人精神谱系的三维逻辑论析. 《山东社会科学》, No. 5.下载原文
  33. 周向军,童成帅(2023). 论习近平生态文明思想的哲学基础及其逻辑. 《山东大学学报(哲学社会科学版)》, No. 5.下载原文
  34. 周向军,李明芮(2023). 中国式现代化的哲学意蕴. 《南通大学学报(社会科学版)》, Vol. 39, No. 1.下载原文
  35. 童成帅,周向军(2023). 习近平总体国家安全观的哲学意蕴. 《中南大学学报(社会科学版)》, Vol. 29, No. 6.下载原文
  36. 武文豪,周向军(2022). 论马克思主义中国化的多维面相. 《高校马克思主义理论教育研究》.
  37. 周向军,温东(2022). 人类命运共同体的公共性问题辨析. 《东南学术》, No. 6.下载原文
  38. 周向军,武文豪(2022). 论科学的中国特色社会主义观. 《马克思主义理论学科研究》.
  39. 赵信彦,周向军(2022). 正确认识和处理马克思主义中国化历史进程中的十大关系. 《中国石油大学学报:社会科学版》, Vol. 38, No. 2.下载原文
  40. 周向军,武文豪(2022). 2021年国内学界关于当代中国马克思主义哲学研究述要. 《中国哲学年鉴》, No. 1.下载原文
  41. 周向军,童成帅(2022). 中国共产党人初心三维逻辑探赜——兼论《共产党宣言》与中国共产党初心的确立. 《北京航空航天大学学报:社会科学版》, Vol. 35, No. 6.下载原文
  42. 武文豪,周向军(2022). 习近平关于毛泽东和毛泽东思想重要论述的真谛要义论析. 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 46, No. 5.下载原文
  43. 童成帅,周向军(2022). 习近平外交思想的哲学基础析论. 《新疆社会科学》, No. 4.下载原文
  44. 周向军,武文豪(2021). 论习近平对中国特色社会主义认知的五个维度——兼论中国特色社会主义为什么好. 《科学社会主义》, No. 2.下载原文
  45. 周向军,史杰(2021). 社会主义社会发展规律的创造性探索——重读毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》. 《马克思主义理论学科研究》.
  46. 周向军(2021). 准确把握治理实践中的多重现实关系. 《国家治理》.DOI
  47. 周向军,张丽(2021). 早期中国共产党人的文化观及其新时代启示. 《山东大学学报(哲学社会科学版)》, No. 5.下载原文
  48. 武文豪,周向军(2021). 中国共产党人马克思主义观的百年历史流变及演进规律论析. 《理论月刊》, No. 6.下载原文
  49. 高泽,周向军(2021). 从六个维度铺陈山东社会科学的历史篇章——《山东社会科学七十年》评介. 《山东社会科学》, No. 9.下载原文
  50. 周向军,杨慧(2021). 习近平问题导向方法论的三重审视. 《山东行政学院学报》, No. 6.下载原文
  51. 童成帅,周向军(2021). 提升农村基层干部治理能力的实现理路——基于乡村振兴战略的分析视角. 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》, No. 9.下载原文
  52. 周向军,赵信彦(2021). 中国共产党人传统文化观的百年历史演进与基本经验. 《理论学刊》, No. 5.下载原文
  53. 蒋在峰,周向军(2021). 马克思唯物史观视域下空间正义的价值意蕴. 《理论视野》, No. 11.下载原文
  54. 赵信彦,周向军(2021). 习近平关于中华优秀传统文化"两创"重要论述的内在逻辑. 《当代世界社会主义问题》, No. 3.下载原文
  55. 周向军,童成帅(2020). 习近平新时代中国特色社会主义思想精髓的他说与我见. 《山东行政学院学报》, No. 6.下载原文
  56. 武文豪,周向军(2020). 新时代坚定文化自信的三重意蕴. 《理论导刊》, No. 4.下载原文
  57. 武文豪,周向军(2020). 毛泽东实事求是思想及其新时代意蕴论析. 《中共云南省委党校学报》.DOI
  58. 周向军(2020). 中国特色社会主义理论体系研究的新维度--评《中国特色社会主义理论体系的传统文化基础研究》. 《山东社会科学》, No. 2.下载原文
  59. 武文豪,周向军(2020). 习近平新时代马克思主义观:内容·特色·价值. 《邓小平研究》.DOI
  60. 周向军,武文豪(2020). 习近平党的宣传思想工作重要论述的核心要义与逻辑论析. 《当代世界社会主义问题》, No. 4.下载原文
  61. 周向军,李国泉(2019). 新时代我国文化建设基本问题的创造性探索与回答——习近平总书记关于文化建设重要论述的内涵及其贡献. 《山东大学学报(哲学社会科学版)》, No. 2.下载原文
  62. 李国泉,周向军(2018). 异化劳动与历史的三重维度——对《1844年经济学哲学手稿》理论地位的再评价. 《马克思主义理论学科研究》.
  63. 高奇,周向军,韩文彬(2018). 高校思想政治理论课信息化教学需把握好的若干重要关系. 《思想理论教育导刊》, No. 2.下载原文
  64. 李国良,周向军(2018). 中华优秀传统文化的价值及其实现——基于大学生思想政治教育视域. 《思想教育研究》.
  65. 周颜玲,周向军(2018). 中华优秀传统文化视阈下我国主流意识形态建设理论研究. 《山东社会科学》, No. 9.下载原文
  66. 周向军(2017). 正确认识和处理“原理”课教学中的八大关系. 《思想理论教育导刊》, No. 9.下载原文
  67. 周向军(2017). 科学利用文化资源 推进中华文明发展——研读习近平《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》引发的思考. 《山东师范大学学报(社会科学版)》, No. 1.下载原文
  68. 周向军(2016). 全面推进依法治国要发挥文化因素作用. 《中国高等教育》.
  69. 周向军(2016). 《科学的马克思主义观与当代中国的马克思主义中国化问题研究》课题成果展示. 《思想政治教育研究》.DOI
  70. 马欣欣,周向军(2016). 论习近平关于中国精神的三个基本问题. 《甘肃社会科学》, No. 1.下载原文
  71. 周向军(2016). 毛泽东精神:形成、内容和意义. 《东岳论丛》, No. 3.下载原文
  72. 高奇,周向军(2015). 马克思主义大众化融入社会主义文化大发展大繁荣的途径——兼论科学的马克思主义渗透观. 《山东师范大学学报(社会科学版)》, No. 4.下载原文
  73. 辛莹,周向军(2015). 马克思主义文化理论在当代中国的传承与创新. 《东南学术》, No. 1.下载原文
  74. 马欣欣,周向军(2015). 改革开放以来中国共产党民族精神观发展的阶段性特征. 《山东社会科学》, No. 12.下载原文
  75. 李国泉,刘文杰,周向军(2014). 近三十年国内马克思、恩格斯文化思想研究述评. 《思想政治教育研究》.
  76. 孙建青,周向军(2014). 当代大学生核心价值观的科学构建. 《思想理论教育导刊》, No. 3.下载原文
  77. 李国泉,周向军(2014). 学习习近平总书记关于传承和弘扬中华优秀传统文化的重要论述. 《思想理论教育》, No. 10.下载原文
  78. 郑敬斌,周向军(2014). 近年来思想政治教育制度研究综述. 《思想理论教育导刊》, No. 10.下载原文
  79. 李国泉,周向军(2014). 十八大以来党的文化理论创新发展及其启示. 《中国特色社会主义研究》, No. 3.下载原文
  80. 周向军,闫化川(2014). 马克思主义早期的传播实践及其现实启示——以山东为例. 《理论学刊》, No. 2.下载原文
  81. 周向军,高奇(2014). 关于马克思主义的五个重要问题. 《山东师范大学学报(社会科学版)》, No. 5.下载原文
  82. 李国泉,周向军(2014). 当代语境下马克思主义与人类社会发展的动态契合——基于价值论的视角. 《求实》, No. 1.下载原文
  83. 郑敬斌,周向军(2013). 中国特色社会主义文化认同:一个亟待深入研究的重要问题. 《兰州学刊》.
  84. 周向军(2013). 中国特色社会主义观新的丰富和发展. 《思想理论教育》, No. 19.下载原文
  85. 周向军(2013). 从文化多样化视角探讨高校思想政治教育实效性问题的力作——《高校思想政治教育实效性研究——以文化多样化视角》评介. 《理论学刊》.DOI
  86. 周向军,杨勇民(2013). 中国特色社会主义文化形态论. 《山东师范大学学报(社会科学版)》, No. 6.下载原文
  87. 周向军(2013). 高校思想政治理论课「概论」「纲要」教学设计. 《山东人民出版社》.
  88. 刘文杰,周向军(2013). 列宁的马克思主义观. 《山东大学学报(哲学社会科学版)》, No. 4.下载原文
  89. 王瑜,高奇,周向军(2013). 论加强马克思主义教育制度化的紧迫性和途径. 《济南大学学报(社会科学版)》, No. 2.下载原文
  90. 周向军,刘文杰(2013). 论马克思的马克思主义观. 《理论学刊》, No. 8.下载原文
  91. 杨海波,周向军(2013). 论马克思主义文化观的践行与拓新——列宁关于文化发展的动力机制研究. 《求索》, No. 7.下载原文
  92. 徐家庆,周向军(2013). 现阶段我国私营企业主阶层的“过渡性”体征. 《学术界》, No. 12.下载原文
  93. 周向军(2012). 改革开放以来邓小平对马克思主义中国化的突出贡献. 《思想理论教育》.
  94. 周向军(2012). 《中国特色社会主义理论与实践研究》第四讲重点难点问题解析. 《思想理论教育导刊》, No. 5.下载原文
  95. 周向军,高奇(2012). 改革开放以来中国共产党马克思主义观发展的阶段性特征. 《马克思主义研究》, No. 10.下载原文
  96. 周向军(2012). 高校思想政治理论课教学方法探索. 《山东大学出版社》.
  97. 周向军,高奇(2012). 社会主义核心价值体系是当代中国第一软实力. 《理论学刊》, No. 5.下载原文
  98. 周向军(2011). 高校思想政治理论课教学改革与创新. 《山东大学出版社》.
  99. 周向军(2011). 马克思主义中国化重大理论问题:七个是什么,七个怎么办. 《山东人民出版社》.
  100. 杨勇民,周向军(2011). 中国共产党人的中国特色社会主义理论体系观探析. 《经济与社会发展》.
  101. 高奇,周向军(2011). 论马克思主义数字化工程. 《山东大学学报(哲学社会科学版)》, No. 3.下载原文
  102. 杨燕,周向军(2011). 改革开放以来国内马克思主义观之研究. 《理论学刊》, No. 3.下载原文
  103. 周向军,高奇(2011). 论中国共产党人精神——为纪念中国共产党诞生90周年而作. 《济南大学学报(社会科学版)》, Vol. 21, No. 4.下载原文
  104. 周向军,陈家付(2010). 论提高马克思主义水平的几个问题. 《理论学刊》, No. 7.下载原文
  105. 席成孝,周向军(2009). 马克思主义中国化方法探论——以奥克肖特的政治认识论为工具. 《求索》, No. 1.下载原文
  106. 周向军(2009). 把坚持马克思主义基本原理与推进马克思主义中国化结合起来. 《中国高校社会科学》, No. 3.下载原文
  107. 周向军(2009). 论加强大学生科学马克思主义观教育. 《思想政治教育研究》.
  108. 周向军,孟宪霞(2009). 论中国特色社会主义理论体系创立与发展的主体条件. 《广西社会主义学院学报》.
  109. 周向军,刘吉余(2009). 斯大林对马克思主义观基本问题的回答. 《山东师范大学学报(社会科学版)》, No. 4.下载原文
  110. 周向军,刘俊杰(2008). 略论高校大德育的体系结构. 《思想政治教育研究》.DOI
  111. 周向军(2008). 正确处理马克思主义理论学科课程体系建设的若干关系. 《思想理论教育》.
  112. 孟宪霞,周向军(2008). 试论中国特色社会主义理论体系创立与发展的主体条件. 《中国特色社会主义:理论·道路·事业——山东省社会科学界2008年学术年会文集(3)》.
  113. 周向军(2007). 从文化视野观照思想政治教育——简评沈壮海新著《思想政治教育的文化视野》. 《思想教育研究》.
  114. 周向军(2007). 高校思想政治理论课学习指南. 《山东大学》.
  115. 周向军(2007). 孙中山精神:形成、内容和意义. 《山东大学学报(哲学社会科学版)》, No. 2.下载原文
  116. 周向军(2006). 用科学的态度对待马克思主义. 《理论学刊》, No. 5.下载原文
  117. 周向军(2006). 恩格斯的马克思主义观:基本内容与重要意义. 《理论学刊》, No. 8.下载原文
  118. 周向军(2005). 毛泽东对马克思主义中国化的突出贡献和主观成因. 《中国特色社会主义研究》, No. 6.下载原文
  119. 周向军(2005). 用发展的观点研究社会主义意识形态的力作——评《社会主义意识形态发展研究》. 《思想理论教育导刊》.
  120. 周向军(2005). 邓小平对马克思主义观基本问题的科学回答. 《齐鲁学刊》, No. 1.下载原文
  121. 周向军,张士海(2005). 关于“中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向”研究述要. 《中国高校社会科学》, No. 8.下载原文
  122. 周向军,李慧芬(2004). 论邓小平的马克思主义观. 《中国高校社会科学》, No. 8.下载原文
  123. 周向军(2003). 论毛泽东把马克思主义中国化的主体条件. 《毛泽东思想研究》.
  124. 周向军(2003). 论科学的马克思主义观. 《山东大学学报(哲学社会科学版)》, No. 6.下载原文
  125. 周向军,孙士玲(2003). 科学马克思主义观的深化与拓展——论党的第三代中央领导集体的马克思主义观. 《理论学刊》, No. 5.下载原文
  126. 周向军(2001). 论中国共产党人的马克思主义观. 《马克思主义研究》, No. 5.下载原文
  127. 周向军(1998). 邓小平精神品格:形成、内容和意义. 《山东大学学报(哲学社会科学版)》, No. 1.下载原文
  128. 周向军(1997). 关于精神文明建设中破与立的思考. 《毛泽东邓小平理论研究》, No. 1.下载原文
  129. 周向军(1993). 毛泽东哲学思想体系的科学建构. 《山东大学学报(哲学社会科学版)》, No. 3.下载原文
  130. 周向军(1991). 论方法功能的限约性. 《山东大学学报(哲学社会科学版)》, No. 4.下载原文
  131. 周向军(1988). 山东省毛泽东哲学思想研究会简介. 《毛泽东邓小平理论研究》, No. 3.下载原文
  132. 樊瑞平,周向军(1983). 试论毛泽东同志对马克思主义哲学的主要贡献. 《山东大学学报(哲学社会科学版)》, No. 2.下载原文
  133. 樊瑞平,周向军(1983). 毛泽东哲学思想的特点及其对马克思主义哲学的主要贡献. 《东岳论丛》, No. 6.下载原文
  134. 周向军. 马克思主义经典著作精选与导读. 《山东大学出版社》.

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