姚远峰

期刊论文

1. 姚远峰，潘沛沛（2011）. 基于ARCS动机设计模式的成人学习动机策略初探. 《成人教育》.
2. 姚远峰（2010）. 不确定性与成人教育的现实因应. 《河北大学成人教育学院学报》.
3. 姚远峰（2010）. 成人从经验中学习：现状、问题与期待. 《教育学术月刊》, No. 4.下载原文
4. 姚远峰（2009）. 聚焦弱势群体:当代成人教育的理论与实践探索. 《成人教育》.
5. 姚远峰，杨银秋（2009）. 文化视角下的美国成人学习支持服务. 《成人教育》.
6. 姚远峰（2009）. 欧美成人学习研究的转向及其启示. 《河北大学成人教育学院学报》.
7. 姚远峰（2009）. 试论反思与成人学习研究. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 11, No. 5.下载原文
8. 姚远峰（2009）. 西方成人学习研究：回顾与前瞻. 《教育学术月刊》, No. 10.下载原文
9. 姚远峰，刘炳辉，齐礼良（2008）. 美国农村成人教育机构的设置、功能及对我国的启示. 《成人教育》.
10. 姚远峰（2008）. 科学发展观与成人教育的和谐发展. 《河北大学成人教育学院学报》.
11. 姚远峰（2008）. 自我导向学习及其与成人教育发展述评. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 10, No. 3.下载原文
12. 姚远峰（2008）. 学习理论与成人教育发展述评. 《教育科学探索》.
13. 姚远峰，张素娟（2008）. 成人教育全球发展的历程与展望——来自UNESCO的推展. 《成人教育》.
14. 姚远峰（2008）. 欧盟成人教育改革的举措与存在的问题. 《成人高教学刊》.
15. 姚远峰，齐礼良，刘炳辉（2008）. 河南农村成人教育机构的缺失与重构. 《职教论坛》, No. 7.下载原文
16. 姚远峰（2008）. 弱势群体与现代远程教育的支持. 《现代远距离教育》, No. 4.下载原文
17. 姚远峰，杨银秋（2008）. 远程教育课程研究的回顾与前瞻. 《河北开放大学学报》.
18. 姚远峰，刘炳辉 姚远峰（2008）. 现代远程教育中个别化支持服务的认识误区及完善策略. 《现代远距离教育》, No. 3.下载原文
19. 姚远峰，齐礼良（2008）. 促进远程教育发展的新型教学模式——协同教学. 《当代教育论坛(教学版)》.
20. 姚远峰（2007）. 论经验与成人学习. 《开放教育研究》, Vol. 13, No. 2.下载原文
21. 姚远峰（2007）. 战后成人教育发展的三种范式述评. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 9, No. 5.下载原文
22. 杜以德，姚远峰（2007）. 发达国家成人教育的投资现状和基本政策取向. 《职教论坛》.下载原文
23. 姚远峰（2007）. 国际扫盲教育的演进与问题诉求——以联合国教科文组织的参与为例. 《成人教育》.
24. 姚远峰（2007）. 成人教育学发展的代价研究. 《成人教育》.
25. 姚远峰，杨亚莉（2007）. 虚拟团队在成人项目学习中的应用. 《成人教育》.
26. 姚远峰（2007）. 成人学习的多学科研究述评. 《中国远程教育》.下载原文
27. 杨亚莉，姚远峰（2007）. 企业培训中引发隐性知识的方法. 《中国人力资源开发》.
28. 张素娟，姚远峰（2007）. 顾客知识管理在远程教育中的应用. 《云南开放大学学报》.
29. 姚远峰（2007）. 战后成人教育发展的三种范式述评. 《职教论坛》.下载原文
30. 姚远峰（2006）. 提升“成人性”：成人教育学肩负的使命. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 8, No. 3.下载原文
31. 姚远峰（2006）. 代价:我国成人高等教育发展不可或缺的研究. 《成人教育》.
32. 姚远峰（2006）. OECD继续教育投资的基本政策取向. 《继续教育》.
33. 姚远峰（2006）. 试论终身教育的阐释及其问题诉求. 《西北成人教育学院学报》.
34. 姚远峰（2006）. 西方成人教育学史略. 《教育科学探索》.
35. 姚远峰（2006）. 成人高教的合法性危机与政策抉择. 《河南教育(高教)》.
36. 姚远峰（2005）. 浅论成人教育学科研究的意义和目标. 《当代教育论坛》.
37. 姚远峰（2005）. 成人教育学科建设:进展、问题和前景. 《河北大学成人教育学院学报》.
38. 姚远峰（2005）. 国外成人学习研究的进展:心理学视角. 《继续教育研究》.
39. 姚远峰（2005）. 欧美成人教育研究综述. 《西北成人教育学院学报》.
40. 姚远峰（2005）. 成人教育：构建农村和谐社会的基石. 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 32, No. 5.下载原文
41. 姚远峰（2005）. 移植法对成人教育学的影响. 《成人教育》.
42. 姚远峰（2005）. 促进成人学习的三种教育模式探析. 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 32, No. 1.下载原文
43. 姚远峰（2004）. 国外比较成人教育研究探析. 《继续教育研究》.
44. 姚远峰（2004）. 我国农村成人教育目标定位探析. 《当代教育论坛》.
45. 姚远峰（2004）. Andragogy:一种基于成人学习的教育学. 《教育科学探索》.
46. 姚远峰（2003）. 论成人教育理论研究之缺失. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 5, No. 1.下载原文
47. 姚远峰（2003）. 终身学习对成人教育研究主题的影响. 《体育教育学刊》.
48. 姚远峰（2003）. 美国终身学习运动与社区教育的发展. 《当代教师教育》.
49. 姚远峰（2003）. 论发达国家社区教育的基本理念. 《西北成人教育学院学报》.
50. 姚远峰（2003）. 国外“社区教育”的界定及其启示. 《教育科学探索》.
51. 姚远峰（2002）. 从生活视角看现代学校教育和终身教育. 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 29, No. 1.下载原文
52. 刘毅，姚远峰（2001）. 成人高等教育改革与发展的基本方略. 《继续教育研究》.
53. 姚远峰（2001）. 成人学习动力探源. 《西北成人教育学院学报》.
54. 姚远峰（2001）. 保罗·弗莱雷的成人教育理论和实践. 《教育科学探索》.
55. 姚远峰（2001）. 观念更新:中小学教师继续教育的重点. 《中国成人教育》.
56. 刘毅，姚远峰（2001）. 疏离与回归——从生活视角看现代学校教育和终身教育. 《红河学院学报》.
57. 姚远峰（2001）. 试论高校成教与普教的协调发展. 《当代教师教育》.
58. 姚远峰（2000）. 大学后继续教育:21世纪成人高教生命力之所在. 《中国成人教育》.
59. 姚远峰（2000）. 信息化与成人教育的变革. 《河北大学成人教育学院学报》.
60. 姚远峰（2000）. 试论成人教育研究的研究. 《继续教育研究》.
61. 姚远峰（2000）. 成人高等教育的质量分析. 《西北成人教育学院学报》.
62. 姚远峰（2000）. 试论成人高等教育的质量观. 《教育科学探索》.
63. 姚远峰（1999）. 教师角色定位与教师继续教育. 《当代教师教育》.
64. 姚远峰，吕西忠（1999）. 继续教育与高校新使命. 《当代教师教育》.
65. 姚远峰（1999）. 高校开展成人教育理论研究之思考. 《西北成人教育学院学报》.
66. 姚远峰（1998）. 试析成人高等教育的“普教化”. 《中国成人教育》.