精选作品 期刊论文 刘文文，王惠萍 ，刘庆帅（2022）. 认知行为疗法介入青少年抑郁症有效性的系统评价. 《社会福利》. Shanling Ji, Huiping Wang (2018). A study of the relationship between adverse childhood experiences, life events, and executive function among college students in China. Psicologia-Reflexao E Critica , Vol. 31.DOI 季善玲，王惠萍 ，倪青青（2017）. 社会支持在大学生抑郁情绪和童年创伤之间的中介效应. 《中国健康心理学杂志》. 宫翠风，王惠萍 ，尉秀峰，李涛，林聪聪，贾婧萍（2016）. 童年期创伤性经历与青少年抑郁症的关系. 《中国健康心理学杂志》. 孔海燕，王惠萍 （2016）. 优抚医院疗养对象的社会支持与幸福感的关系：心理健康的中介作用. 《心理与行为研究》, Vol. 14, No. 6.下载原文 李萍，柳雨希，陈西庆，王惠萍 ，李文静（2015）. 童年创伤与青少年抑郁症的关系. 《中国健康心理学杂志》. 耿晓伟，王惠萍 ，张峰（2013）. 主观幸福感测量研究. 《心理学探新》. 王惠萍 ，吴慧迪，刘瑛，王双，王丹（2011）. 汉族幼儿颜色命名与颜色偏爱发展的实验研究. 《增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集》.王惠萍 （2011）. 教育心理学. 《高等教育出版社》.王惠萍 ，柯洪霞，杜炜（2009）. 中小企业下岗职工应激与心理健康的调查研究. 《第十二届全国心理学学术大会论文摘要集》.张积家，党玉晓，章玉祉，王惠萍 ，罗观怀（2008）. 盲童心中的颜色概念及其组织. 《心理学报》, Vol. 40, No. 4.下载原文 姚玉欣，王惠萍 ，文玲玲（2008）. 小学生遭受体罚现象的调查与思考. 《中国健康心理学杂志》. Ji-Jia Zhang, Yungui Dang, Yu-Zhi Zhang, Huiping Wang , Guanhua Luo (2008). Color Concepts and Their Organization in the Case of Blind Children.DOI 王惠萍 ，王祖莉，柯洪霞（2007）. 简论师范院校儿童发展心理学的教学改革. 《课程·教材·教法》, No. 7.下载原文 王惠萍 ，宫贤平 王惠萍 张美峰 滕洪昌 （2007）. 中学教师职业倦怠的现状调查. 《教育学术月刊》, No. 6.下载原文 党玉晓，张积家，章玉祉，王惠萍 ，罗观怀（2007）. 盲童颜色概念测试和颜色词分类特征实验研究. 《第十一届全国心理学学术会议论文摘要集》. 滕洪昌，胡竹菁，王惠萍 （2007）. 假言推理中判定标准的实验研究. 《第十一届全国心理学学术会议论文摘要集》. 吴丽丽，王惠萍 （2007）. 对大学男生吸烟现象的调查研究. 《当代青年研究》. 王惠萍 ，柯洪霞，张巧明（2007）. 对新时期高师函授教育改革的研究与思考. 《继续教育研究》.王惠萍 ，柯洪霞（2007）. 大学生的认知风格与逻辑推理的关系. 《心理与行为研究》, Vol. 5, No. 3.下载原文 成强，张巧明，王惠萍 （2007）. 大学生对法律概念的认知研究. 《山东师范大学学报(社会科学版)》, Vol. 52, No. 3.下载原文 冯彩玲，王惠萍 （2006）. 当代大学生“最怕”的调查研究. 《当代青年研究》. 王惠萍 （2006）. 认知风格对大学生不确定条件下判断和决策的影响. 《应用心理学》, Vol. 12, No. 4.下载原文 张巧明，郑晓燕，王惠萍 （2006）. 中学生应付方式的调查研究. 《中国健康心理学杂志》. 臧传丽，谢天，朱训明，王惠萍 （2005）. 关于高中教师工作和生活压力的调查研究. 《第十届全国心理学学术大会论文摘要集》. 刘丽虹，张积家，王惠萍 （2005）. 习惯的空间术语对空间认知的影响. 《心理学报》, Vol. 37, No. 4.下载原文 姚海娟，张巧明，王惠萍 （2005）. 初中生对性别特质的认知. 《当代青年研究》. Li-Hong Liu, Ji-Jia Zhang, Huiping Wang (2005). THE EFFECT OF SPATIAL LANGUAGE HABITS ON PEOPLE’S SPATIAL COGNITION. 王惠萍 ，张积家，张厚粲（2003）. 汉字整体和笔画频率对笔画认知的影响. 《心理学报》, Vol. 35, No. 1.下载原文 Huiping Wang , Ji-Jia Zhang, Hou-Can Zhang (2003). EFFECTS OF THE WHOLE CHINESE CHARACTER AND THE FREQUENCIES OF THE STROKES ON THE COGNITION OF THE STROKES.张积家，王惠萍 ，张萌，张厚粲（2002）. 笔画复杂性和重复性对笔画和汉字认知的影响. 《心理学报》, Vol. 34, No. 5.下载原文 Ji-Jia Zhang, Huiping Wang , Meng Zhang (2002). THE EFFECT OF THE COMPLEXITY AND REPETITION OF THE STROKES ON THE COGNITION OF THE STROKES AND THECHINESE CHARACTERS. 张积家，王惠萍 （2001）. 声旁与整字的音段、声调关系对形声字命名的影响. 《心理学报》, Vol. 33, No. 3.下载原文 王惠萍 ，张积家，李克信（2000）. 企业下岗职工的心态及心理健康状况的调查. 《青年研究》, No. 4.下载原文 张积家，王惠萍 （1999）. 山东沿海地区大学生日常时间用语词义赋值的研究. 《应用心理学》, No. 2.下载原文 王惠萍 ，李克信，时建朴（1998）. 农村初中生学习适应性发展的研究. 《应用心理学》, No. 1.下载原文 王惠萍 ，林乐波（1998）. 中学生创造力态度发展的研究. 《心理学报》, Vol. 30, No. 1.下载原文 王惠萍 ，徐宝本，崔玉香（1997）. 父母离异青少年自信心发展的比较研究. 《青年研究》, No. 7.下载原文 张积家，王惠萍 （1996）. 汉字词的正字法深度与阅读时间的研究. 《心理学报》, No. 4.下载原文 王惠萍 ，张积家，曲世琏，陈宗仁（1996）. 父母离异儿童应激的比较研究. 《心理发展与教育》, No. 1.下载原文 王惠萍 ，张积家（1996）. 大学生失眠现象的心理学研究. 《心理科学》, No. 2.下载原文 张积家，王惠萍 （1996）. 青少年法律意识发展的研究. 《心理科学》, No. 4.下载原文 王惠萍 ，张积家，曲世琏，陈宗仁（1996）. 父母离异儿童应激的比较研究. 《青年研究》, No. 6.下载原文 张积家，王惠萍 ，谢春平（1995）. 教师评分用语词义赋值特征的分析. 《应用心理学》, No. 1.下载原文 张积家，王惠萍 ，谢春平（1993）. 教师评分用语词义赋值特征的研究. 《全国第七届心理学学术会议文摘选集》. 张积家，王惠萍 （1993）. 学以致用是高师公共课心理学教学改革的根本途径. 《心理学报》. 王惠萍 ，张积家（1992）. 揭示多彩人生的奥秘——山东地区一项青年学生调查. 《当代青年研究》.张积家，王惠萍 （1991）. 学生口音给教师产生的印象. 《教育研究与实验》. 此主页由公开资料整理，尚未经学者本人认领。