李艳莉

期刊论文

1. 李艳莉，方静（2026）. 我国职业教育研究范式的变迁及未来趋势. 《教育与职业》, No. 2.下载原文
2. 李艳莉，卢文静（2025）. 论新时代成人教育学科转型发展的逻辑理路. 《中国成人教育》.
3. 李艳莉，方静（2025）. 中国职业教育话语体系建构的历史演进与推进路径. 《职教论坛》, No. 8.下载原文
4. 李艳莉，孙珍珠（2025）. 我国开放大学政策的演进逻辑及未来理路——基于历史制度主义视域的分析. 《成人教育》.
5. Yanli Li, Lili Wang, Nan Wang, Bin Zhang (2025). Analysing the influencing factors of mobile English learning for college students: improved principal component analysis. International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning.DOI
6. 李艳莉，柴瑜婧（2024）. 中国成人教育话语体系的历史演进与路径构建. 《成人教育》.
7. 李艳莉，柴瑜婧，李妍（2024）. 民国时期职业教育资源分布研究. 《职业技术教育》.
8. 李艳莉，孙珍珠（2024）. 我国开放大学的分布特征、影响因素与优化路径. 《中国成人教育》.
9. 徐新民，李艳莉（2023）. 国际成人教育研究二十年:学术话语权、研究方法及热点领域——基于八种国际成人教育权威期刊的文献计量分析. 《成人教育》.
10. 李艳莉，徐新民，柴瑜婧（2023）. 党的十八大以来我国老年教育政策论析. 《中国成人教育》.
11. 李艳莉，柴瑜婧，徐新民（2023）. 党的十八大以来我国学习型城市政策分析——基于混合扫描模型的视角. 《中国成人教育》.
12. 李艳莉，孙珍珠（2023）. 国外老年教育研究：刊文分析、研究进展与启示——基于近十年《教育老年学》刊文的审视. 《中国成人教育》.
13. 张金璇，李艳莉（2023）. 我国国家级社区教育示范区分布研究. 《成人教育》.
14. 李艳莉（2023）. 民国时期社会教育研究的本土探索——以《教育杂志》为中心的考察. 《宁波大学学报(教育科学版)》.
15. 李艳莉，赵紫芮（2022）. 成人教育学史：概念、功能及研究路径. 《河北师范大学学报：教育科学版》, Vol. 24, No. 6.下载原文
16. 李艳莉，徐新民（2022）. 我国终身教育体系研究的演变路径、热点及展望——基于CiteSpace与Vosviewer的可视化分析. 《中国成人教育》.
17. 徐新民，李艳莉（2022）. 近十年国际成人教育研究方法的分析与反思——基于三本国际成人教育期刊的文献计量分析（2012—2022年）. 《中国成人教育》.
18. 张金璇，李艳莉（2022）. 我国社区教育的研究主题及展望——基于2001—2020年人大复印资料《成人教育学刊》的可视化分析. 《继续教育研究》.
19. 李孟陈，李艳莉（2022）. 我国社区教育治理研究的回顾与展望. 《成人教育》.
20. 李艳莉，陈娟（2021）. 人工智能时代成人教育变革前景、困境及路径. 《成人教育》.
21. 赵紫芮，李艳莉（2021）. 政策工具视角下构建我国终身教育体系政策的文本计量研究——基于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》颁布十年来的政策文本. 《高等继续教育学报》.
22. 李艳莉，李妍（2021）. 民国时期西方职业教育学在中国的传播及影响. 《职业技术教育》.
23. 李艳莉，张金璇（2021）. 大数据视角下农村社区教育的发展：困境及路径. 《中国成人教育》.
24. 李艳莉，李孟陈（2021）. 大学与社区的互动研究:困境及路径. 《中国成人教育》.
25. 李艳莉，李妍（2021）. 民国时期职业教育学术研究的发展演变. 《中国职业技术教育》, No. 3.下载原文
26. 陈娟，李艳莉（2020）. 我国社会教育研究七十年:回顾和展望. 《成人教育》.
27. 李艳莉，赵紫芮（2020）. 我国成人教育理论研究现状、热点分布及趋势——基于人大复印报刊资料《成人教育学刊》2015-2018全年文献收录分析. 《中国成人教育》.
28. 杨育智，李艳莉（2019）. 乡村振兴战略下农村社区教育的普惠性价值及其实现. 《中国成人教育》.
29. 李艳莉（2019）. 民国时期商务印书馆函授教育研究. 《中国成人教育》.
30. 李艳莉，陈娟（2019）. 我国成人教育研究的概况与特点分析——基于2010-2018年全国教育科学规划成人教育类立项课题的回顾与前瞻. 《中国成人教育》.
31. 李艳莉，张帅帅（2019）. 2010—2018年我国职业技术教育学研究主题与特点分析. 《教育与职业》, No. 17.下载原文
32. 杨育智，李艳莉（2019）. 社会治理视域下农村社区教育的发展. 《成人教育》.
33. 杨育智，李艳莉（2019）. 高等农业院校参与农村社区教育的比较优势分析. 《成人教育》.
34. 侯怀银，李艳莉（2019）. 综合性大学教育学科在中国:历程、现状和未来. 《国家教育行政学院学报》, No. 6.下载原文
35. 杨育智，李艳莉（2017）. 改革开放以来我国农村社区教育的研究:现状和趋势——对CNKI“农村社区教育”论文(1990—2016年)的统计分析. 《中国成人教育》.
36. 魏珂，李艳莉（2017）. 教育学视域下身体研究的进展及启示. 《苏州大学学报（教育科学版）》, Vol. 5, No. 4.下载原文
37. 李艳莉，周洪宇（2016）. 论教育身体史的学理支撑. 《华东师范大学学报：教育科学版》, Vol. 34, No. 4.下载原文
38. 宋俊骥，李艳莉（2015）. 明清书院内部建制及教师准入制度研究与启示. 《江西社会科学》, No. 4.下载原文
39. 周洪宇，李艳莉（2014）. 郭秉文与现代中国实用主义教育学术范式的建立——基于《中国教育制度沿革史》及相关论著的研究. 《教育学报》, Vol. 10, No. 5.下载原文
40. 李艳莉（2014）. 身体:重构教育活动的另一可能——身体史视域下的教育活动史研究. 《教育学术月刊》, No. 5.下载原文
41. 周洪宇，李艳莉（2014）. 论教育活动史多维视野的实现途径. 《湖北大学学报：哲学社会科学版》, Vol. 41, No. 2.下载原文
42. 李艳莉，侯怀银 李艳莉（2014）. 21世纪初高等教育学学科建设的探索. 《苏州大学学报（教育科学版）》, Vol. 2, No. 4.下载原文
43. 杨育智，李艳莉（2013）. 论社会教育的理念. 《成人教育》.
44. 周洪宇，李艳莉（2013）. 论教育活动史研究的多维视野. 《江汉论坛》, No. 7.下载原文
45. 侯怀银，李艳莉（2013）. “教学做合一”述评. 《课程·教材·教法》, Vol. 33, No. 8.下载原文
46. 侯怀银，李艳莉（2011）. 大夏大学教育系科的发展及启示. 《华东师范大学学报(教育科学版)》, No. 3.下载原文