邓锐

2026

延安时期小学教师培养的发展历程、宝贵经验与当代启示

《教育与教学研究》

DOI

2026

抗日战争时期中国共产党小学教师培养的路径研究

《边疆经济与文化》

2025

我国民族干部培养政策的演变历程、特征考察与发展趋势

《新疆大学学报(哲学社会科学版)》

DOI

2025

E土家族苗族自治州民族干部培养政策考察

《边疆经济与文化》

DOI

2025

新中国成立以来小学教师培养政策回眸与前瞻

《西北成人教育学院学报》

DOI

2025

我国民族干部培养政策主体及其需要研究

《民族高等教育研究》

DOI

2025

Impact of Education on Gender Inequalities in Chinese universities

Advances in Education, Humanities and Social Science Research

DOI

2024

我国民族干部培养政策属性研究

《民族高等教育研究》

2024

在小学开展铸牢中华民族共同体意识教育的成效、问题与对策研究——以湖北省三所小学为例

《辽宁民族研究》

2023

新时代我国民族干部培养政策实施满意度调查研究

《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》

DOI

2023

中国共产党民族干部培养政策的宝贵经验与当代启示

《传承》

2023

中国共产党民族干部培养政策的价值嬗变与宝贵经验——以教师政策为考察中心

《民族高等教育研究》

2021

新民主主义革命时期中国共产党少数民族干部培养政策的价值嬗变及其当代启示

《新疆大学学报（哲学社会科学版）(曾用名《新疆大学学报（哲学·人文社会科学版)》)》，Vol. 49, No. 3

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2021

习近平关于少数民族干部培养的重要论述及其对武汉的启示

《民族高等教育研究》

DOI

2020

论以习近平为核心的中央领导集体的少数民族干部培养政策

《贵州民族研究》，Vol. 41, No. 3

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2019

民族地区学前教育政策回顾与新时代发展构想

《中南民族大学学报(人文社会科学版)》，Vol. 39, No. 6

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2018

高校家庭经济困难学生感恩教育机制构建——基于边际效用递减理论视角

《江汉大学学报：社会科学版》，Vol. 35, No. 1

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