张蕾

2026

生态翻译学“三维转换”视角下的江西山水诗英译原则

《宜春学院学报》

2026

从生态翻译学视角看《大林寺桃花》许渊冲英译本的三维适应性选择转换

《今古文创》

2025

中国特色话语对外译介的语言规范及质量评估

《外语学刊》

DOI

2024

文化翻译观视域下的大学英语四六级翻译教学研究

《牡丹江教育学院学报》

2023

中华优秀传统文化融入大学英语课程思政的价值意蕴及路径研究

《新西部》

2023

“五位一体”的语言智能外语教育系统构建研究

《海外英语》

2022

基于混合式教学模式的大学英语教学创新研究

《现代英语》

2022

“互联网+”时代大学英语混合式学习研究——评《互联网+英语理论与教学研究》

《中国科技论文》

2022

课程思政背景下的高校英语专业教学改革——评《英语专业教育改革：课程思政与价值引领》

《中国高校科技》

2022

高校英语专业课课程思政实施路径探索——以专业核心课程基础英语3为例

《重庆第二师范学院学报》

2021

Applying local grammars in EAP teaching

Journal Of English For Academic Purposes

DOI

2021

人工智能技术促进大学英语教学变革研究

《现代英语》

2021

英语学习者口语复述中的n元组和关键词提取研究

《外国语文》

2021

高校大学英语立体化网络课堂教学模式的构建研究

《现代英语》

2020

赛珍珠《水浒传》译本的异质性研究

《校园英语》

2020

多媒体网络技术环境下大学英语教学模式的思考——评《信息技术与英语教学融合研究》

《林产工业》

2020

学习者个体差异对二语语用能力发展的影响

《英语教师》

2020

体裁教学法在大学英语四级听力教学中的运用探讨

《校园英语》

2020

Register Theory and Its Application in English Teaching

《海外英语》

2020

中国文化融入二语写作课堂的实践研究

《英语教师》

2020

大学英语课程融入“课程思政”践行立德树人的时代价值

《长江丛刊》

2020

现代信息技术背景下大学英语教改的优化与转向

《黑龙江教师发展学院学报》

2019

新媒体环境下英语教育中的跨文化传播思考

《传播力研究》

2019

文化全球化背景下英语教师的双重文化身份研究

《科教文汇》

DOI

2019

大学英语教学观察与思考

《桂林师范高等专科学校学报》

DOI

2019

高校机构及职务对等翻译研究——以中外高校翻译为例

《成都师范学院学报》

2018

翻转课堂在大学英语教学中的应用及实证研究

《军事高等教育研究》

2018

接受美学视角下对文化负载词的翻译研究——以《朝花夕拾》英译本为例

《天津大学》

2018

“续论”对大学基础英语教学的启示

《武夷学院学报》

2018

任务前准备时间与语言复杂性对英语学习者复述故事的影响研究

《佳木斯职业学院学报》

2017

新闻语篇隐喻的身份构建功能——以中美媒体第一夫人表征对比研究为例

《西安外国语大学学报》

2017

大学英语教学多维互动教学模式研究

《科教导刊》

2017

真实语料在大学英语阅读教学中的实证研究

《东北石油大学》

2017

从殖民主义视角解析印第安文化对美国英语的影响

《当代教育实践与教学研究》

2016

文学色彩和运动意义的碰撞——“华佗五禽戏”戏名及套路名称翻译研究

《宜春学院学报》

2016

大学英语后续课程体系构建中的CBE、TBLT、CBI教学法应用探究

《湖北科技学院学报》

2016

英语电影名称汉译中的四字格现象量化研究

《内蒙古农业大学学报(哲学社会科学版)》

2016

论中国文化符号加大进入大学英语教材的必要性

《辽宁行政学院学报》

2016

微课在大学英语教学中的应用研究

《辽宁行政学院学报》

2016

中外合作办学项目英语教学研究

《山东理工大学学报(社会科学版)》

2016

农业院校“个性化”《大学英语》课程教学研究

《牡丹江教育学院学报》

2016

英语专业本科生口译课自主学习能力与口译成绩的实证性研究

《华北理工大学学报(社会科学版)》

2015

概念隐喻视角下英语介词WITH的隐喻拓展研究

《河南大学》

2015

A Brief Analysis on Color Words in Different Background

《海外英语》

2015

目的论指导下的儿童文学翻译

《疯狂英语(双语世界)》

2015

浅析典籍英译之美——以林语堂《老子的智慧》为例

《英语广场》

DOI

2015

皖北道家文化旅游英语翻译的文化空缺及其对策

《信阳农林学院学报》

2015

大学英语教学中跨文化交际能力的培养研究

《湖北开放职业学院学报》

2015

评价理论视角下对语篇荒谬引发幽默的解读——以《生活大爆炸》中幽默为例

《西安外国语大学学报》

2014

跨文化交际在大学英语教学中的应用研究

《旅游纵览》

2014

反思性教学在大学英语教学中的应用

《辽宁行政学院学报》

2014

教师纠正性反馈与计算机反馈对英语写作影响的对比研究

《湖北开放职业学院学报》

2014

论李清照《声声慢》中的文化形象的传递

《海外英语》

2013

中医药院校硕士英语ESP课程体系探索、构建与实践

《湖北第二师范学院学报》

2013

大学公外英语教学的提高策略

《辽宁行政学院学报》

2013

英语语言动态性研究

《文学教育(中)》

2013

对教师自行设计的英语测试的题项分析

《佳木斯职业学院学报》

2013

接受美学视角下的英语双关语翻译

《江西师范大学》

2013

大学英语听力教学中的问题及解决策略

《考试周刊》

2013

试论“泰勒原理”对大学英语课程改革的启发

《新课程研究(中旬刊)》

2013

关于专业英语四级考试成绩的统计分析

《吉林省教育学院学报》

2013

英语课堂教学与改革——依附大学英语教材优化情景式课堂教学

《青春岁月》

2013

浅析影响大学生英语口语表达能力的因素

《才智》

2013

英语新闻语篇中名词化隐喻探讨

《青春岁月》

2013

浅谈我国大学英语教育教学的改革

《青春岁月》

2013

谈话语的流畅——对于话语标识“you know”的心理语言学分析(英文)

《海外英语》

2013

隐喻表征的对话性研究

《外语研究》

2013

大学英语测试结果的分析与解释

《长春理工大学学报》

2013

母语对英语冠词习得的影响(英文)

《语文学刊》

2013

浅析我国文学翻译中的文化差异因素

《芒种》

2012

英汉新闻语篇隐喻表征的比较研究——以奥运经济隐喻表征为例

《外语与外语教学》，No. 4

下载原文

2012

反观大学英语教师的教学理念——大学英语教师的素质体现

《青年文学家》

2012

高职英语应用型教学体系的构建

《赤峰学院学报(自然科学版)》

2012

浅析英语新闻对大学生英语学习的促进

《东方企业文化》

2012

大学英语教学中中国文化缺失的调查与分析

《佳木斯职业学院学报》

2012

非谓语动词类型和任务类型对外语学习者组句能力的影响

《海外英语》

2012

高职英语教学的现状与对策

《辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报》

2012

大学英语四级中完形填空的结构效度分析——基于“有声思维”法

《大连海事大学学报(社会科学版)》

2012

从功能对等理论分析英语新词的翻译

《北京交通大学》

2012

从英语学习者课堂学习的表现浅析中西方教育观念和思维模式的差异

《青年文学家》

2012

竞争使团队进步使我们进步——记英语小组情景教学活动在职业教育课堂中的应用

《校园英语(教研版)》

2011

大学英语写作实践中的常见问题分析及启示

《沈阳大学学报(社会科学版)》

2011

英语中的冠词使用研究

《北方文学(下旬)》

2011

试析阻碍英语口语能力提高的因素

《北方文学(下旬)》

2011

商务英语中带连字符的复合形容词词义理据的概念整合研究

《科技信息》

2011

职校英语教学中存在的问题及解决方法初探

《新课程》

2011

英语抒情诗歌汉译中应用概念域和理想化认知模式的可能性——以《抒情歌谣集》中译本为例

《辽宁师范大学》

2011

谈大学英语中的泛读教学

《青年文学家》

2011

刍议情感因素在优化英语课堂教学中的作用

《考试周刊》

2011

建构主义理论指导下多媒体辅助英语听力教学的研究

《北方文学(下旬)》

2011

如何将任务教学法应用到英语阅读

《青年文学家》

2011

学生英语学习阅读期待的意志培养和审美驱动

《生活教育》

2011

合作式学习优化非英语专业学生网络化自主学习效果的实验研究

《科技风》

2011

任务教学法在大学英语教学中的应用

《青年文学家》

2011

儿童文学翻译中的“文化对话”

《湖南工程学院学报(社会科学版)》

2011

大学英语精品课建设的设想

《北方文学(下旬)》

2011

浅析大学英语口语教学

《北方文学(下旬)》

2011

高职院校商务英语开放式实践教学模式的构建

《成人教育》

2011

隐喻研究的批评话语分析视角

《山东外语教学》

2011

浅谈英语语法教学的原则

《学周刊》

2011

大学英语听力教学浅析

《青春岁月》

2010

高职英语教学现状及建议探讨

《现代商贸工业》

2010

英语谚语的认知研究

《哈尔滨工业大学》

2010

评价意义的语篇建构功能

《西安外国语大学学报》

2010

英语GET型被动句的语义、语用及句法特征研究

《浙江大学》

2010

错误分析法与英语教学

《佳木斯大学社会科学学报》

2009

从语境的角度研究阅读策略与英语阅读能力的提高

《成都理工大学》

2009

浅谈文化背景知识在英语教学中的作用

《科教文汇》

2008

试论英语学科的素质教育

《山东行政学院学报》，No. 4

下载原文

2008

从网络新闻标题的最佳关联性看媒体的态度意义

《外语电化教学》，No. 4

下载原文

2008

浅谈大学英语词汇学习

《辽宁行政学院学报》

2008

英语口语教学与口语交际能力的培养

《韩山师范学院学报》

2008

英语姓名汉译探究

《河北大学》

2008

大学英语课堂教学中学生动机病症的研究

《山东师范大学》

2008

跨文化交际中的空间语

《成都师范学院学报》

2008

少数民族英语教育专业学生学习需求分析及其启示

《林区教学》

2008

分析第二语言习得中的错误 提高英语学习

《科技信息(学术研究)》

2008

高职高专英语大班教学刍议

《科技资讯》

2008

英语语言测试的信度与效度

《张家口职业技术学院学报》

2008

模糊容忍度对中国大学生英语阅读理解的影响

《东北林业大学》

2007

“以写促学”——提高高职英语教学质量的新途径

《中国成人教育》

2007

浅谈英语教学学生自主学习能力的培养

《河北开放大学学报》

2007

英语口语训练中存在的问题及对策

《基础外语教育》

2007

任务型语言教学的尝试、经验与反思

《中小学外语教学(小学篇)》

2007

英语广告标题的语言魅力

《科技信息(学术研究)》

2007

论大学英语教学之创新

《科学大众(科学教育)》

2006

高级英语阅读课教学中的语用学思想

《天津市教科院学报》

2006

大学英语四级写作中汉语的负迁移

《金融教育研究》

2006

英语的“Word”与汉语的“字”和“词”

《大庆师范学院学报》

2006

高职英语教学的现状及对策

《张家口职业技术学院学报》

2005

以“口头自陈”法研究大学英语四级中完形填空的结构效度

《大连海事大学》

2005

用批评语篇分析解读布什的演讲

《西安外国语大学学报》

2004

英语幽默、关联理论及英语学习

《连云港职业技术学院学报》

2004

静态与动态语境

《山东外语教学》

DOI

2003

英语教学中的学生焦虑感分析

《天津市经理学院学报》

2023

基于学习通的大学英语混合式教学模式研究

《2023年第三届高校教育发展与信息技术创新国际学术会议论文集（第二卷）》

DOI