赵辉

2026

Parental Educational Involvement and Academic Delay of Gratification Among Chinese Adolescents: The Chain-Mediating Role of Self-Control and Consideration of Future Consequences

Behavioral Science

DOI

2026

Thoughtless use of generative artificial intelligence and college students’ self-directed learning: a multi-group SEM analysis of gender differences

Scientific Reports

DOI

2026

A Survey on the Current Situation and Characteristic Analysis of Autistic Traits among Junior High School Students

Advances in Education

DOI

2025

Social exclusion and flourishing in junior high school students: Mediation of ego depletion and moderation of self-compassion

Current Psychology，Vol. 440, No. 13

DOI

2025

共同体视域下教育硕士人才培养的模式转型与创新路径

《研究生教育研究》，No. 3

下载原文DOI

2025

A Playful Climate and the Multilevel Scientific Creativity of Chinese College Student Innovation Teams: A Synthetic Review and an Integrative Theoretical Framework

The Journal of creative behavior

DOI

2025

新时代普通高中创造性劳动素养评价的探索与实践

《中小学班主任》

2024

Collective thriving and team creativity in college students' innovation teams: A serial mediation model

Thinking Skills And Creativity，Vol. 51

DOI

2024

School Connectedness and Academic Burnout in Middle School Students: A Multiple Serial Mediation Model

Behavioral Science

DOI

2024

Team Perspective Taking and Collective Thriving in College Students’ Innovation Teams

Behavioral Science

DOI

2024

Parental Psychological Control and Interpersonal Trust in Junior High School Students: Serial Mediating Roles of Shyness and Interpersonal Self-Support

Psychology Research And Behavior Management，Vol. 17

DOI

2023

The Effect of Growth Mindset on Adolescents' Meaning in Life: The Roles of Self-Efficacy and Gratitude

Psychology Research And Behavior Management，Vol. 16

DOI

2022

父母生涯相关行为和学前教育专业大学生专业满意度的关系:生涯适应力和生涯规划的中介作用

《心理科学》，Vol. 45, No. 1

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2022

多层面视角下谦卑型领导与科学创造力研究

《科学学研究》，Vol. 40, No. 9

下载原文DOI

2022

21世纪以来国内外团队创造力的比较研究

《科研管理》，Vol. 43, No. 11

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2021

团队科学创造力的提升需重视团队成就目标导向——被调节的中介效应

《科技进步与对策》，Vol. 38, No. 2

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2021

Study on the Relationship between Sexual Mental Health and Physical Self-Esteem of Adolescents in Kangba Area

Advances in Psychology

DOI

2020

心智模式及其与创造力相关概念关系研究评述

《科技进步与对策》，Vol. 37, No. 11

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2019

领导创新支持对大学生团队科学创造力的作用机理--团队积极情绪和团队创新效能感的链式中介作用

《复旦教育论坛》，Vol. 17, No. 2

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2019

团队思维方式影响团队科学创造力的过程机理

《科学学研究》，Vol. 37, No. 11

下载原文DOI

2018

团队创新氛围、内部动机与团队科学创造力——团队共享心智模式的调节作用

《科技进步与对策》，Vol. 35, No. 6

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2018

家长式领导对多层面创造力的作用机制

《心理科学进展》，Vol. 26, No. 7

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2018

军民融合发展战略与“双一流”建设战略：耦合机理与推进路径

《黑龙江高教研究》，No. 6

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2018

1999—2017年国内外组织承诺的比较研究:基于知识图谱视角

《领导科学》，No. 20

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2017

军民融合式高等教育：发展历程、现存问题与改革路径

《黑龙江高教研究》，No. 8

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2017

领导授权行为对大学生团队科学创造力的作用机制

《复旦教育论坛》

2017

用创造性劳动书写美好人生

《内蒙古宣传思想文化工作》

2016

理工科大学生团队科学创造力的理论探索与培养路径——北京理工大学光电创新教育实验基地的模式及启示

《现代教育科学》

2015

美国交叉学科博士研究生的培养：现状评析与实践启示

《学位与研究生教育》，No. 9

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2008

加强创新教育 提高大学生就业竞争力

《科技信息(学术研究)》

2003

创新教育思想在实验室建设和实验教学中的体现与实践

《实验技术与管理》

2025

“玩”出创造力？玩兴与创造力的跨层关系

《第二十六届全国心理学学术会议摘要集（七）》

DOI

2025

“张弛有度”促创造？玩兴氛围与大学生创新团队创造力的倒U型关系

《第二十六届全国心理学学术会议摘要集（七）》

2015

团队创新氛围与团队科学创造力的关系:交互记忆系统的中介效应

《第十八届全国心理学学术会议摘要集——心理学与社会发展》