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严庆

中央民族大学中国民族理论与民族政策研究院

个人简介

严庆,中央民族大学中国民族理论与民族政策研究院教授、博士生导师,研究方向为民族学、成人教育与特殊教育、中国政治与国际政治,聚焦多民族国家建设与民族事务治理、民族理论与民族政策、民族教育等领域,代表性成果涉及中华民族共同体意识铸牢、民族学自主知识体系建设、乡村振兴能人带动效应及中西国家建设模式比较等。

精选作品

期刊论文

  1. 严庆,唐昱煜(2026). 一个人、一个村、一条路:偏远民族乡村振兴的能人带动效应分析. 《学术探索》.
  2. 严庆(2026). 贯彻知行合一主线 续力推进铸牢中华民族共同体意识示范区建设. 《广西民族研究》.
  3. 严庆,郑文婧(2026). 铸牢中华民族共同体意识:超越西方民族建构困境的中国式凝聚力锻造之道. 《西北民族研究》, No. 1.下载原文
  4. 严庆(2026). 从“族类”概念演化看中国民族学自主知识体系建设. 《北方民族大学学报:哲学社会科学版》, No. 3.下载原文
  5. 严庆,刘琳(2026). 体育赛事铸牢中华民族共同体意识之机理探析. 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 43, No. 3.下载原文
  6. 严庆(2025). “文明与民族、国家”专题研究. 《贵州民族研究》, Vol. 46, No. 2.下载原文
  7. 严庆(2025). 把牢“何以中华”的阐释自主性:锚定中华民族共同体知识体系与学科建设. 《广西民族研究》.
  8. 严庆,刘琳(2025). 文明孕育祖国与民族:中华民族共同体理论的标志性支撑. 《贵州民族研究》, Vol. 46, No. 2.下载原文
  9. 严庆,郑文婧(2025). 话语与指向:“一个民族也不能少”的意涵与价值. 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 46, No. 2.下载原文
  10. 严庆(2025). 让铸牢中华民族共同体意识教育走深走实走宽. 《中国民族教育》.DOI
  11. 严庆,郑文婧(2025). “守望相助”的话语意涵与价值指向——中华民族共同体话语体系系列研究. 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 45, No. 1.下载原文
  12. 王跃,严庆,郑文婧(2025). 少数民族人口变化新样态——基于第六次、第七次人口普查分地级数据的分析. 《贵州省党校学报》.DOI
  13. 严庆,李鑫(2025). 抵边与触底:边疆民族地区现代化建设与中华民族共同体建设协同推进探赜. 《中国人民大学学报》, Vol. 39, No. 5.下载原文
  14. 严庆,郑文婧(2025). 以言取效:“石榴籽”的符号意涵与话语表意. 《湖北民族大学学报:哲学社会科学版》, Vol. 43, No. 5.下载原文
  15. 严庆(2025). 交叉与聚力:中华民族共同体学学科建设刍议. 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 42, No. 4.下载原文
  16. 张诗文,严庆(2025). 学科建设:构建中华民族共同体理论体系的依托. 《学术探索》.
  17. 严庆(2025). 深化理论研究、推进建设实践:2024年中华民族共同体研究回顾(一). 《学术探索》.
  18. 崔舒怡,严庆(2025). 铸牢中华民族共同体意识教育的课程建设与教材研究——大中小学思政课一体化建设的视域. 《西北师大学报(社会科学版)》, Vol. 62, No. 4.下载原文
  19. 严庆(2024). 关于省域铸牢中华民族共同体意识的思考——以贵州省为例. 《贵州民族研究》, Vol. 45, No. 1.下载原文
  20. 严庆,杨宇泰(2024). 欧美无意识种族偏见的表现及其影响. 《青海民族研究》, Vol. 35, No. 4.下载原文
  21. 严庆,王跃(2024). 关切与进路:中华民族共同体理论建设思考. 《贵州民族研究》, Vol. 45, No. 3.下载原文
  22. 严庆(2024). 深刻理解中华民族共同体意识形成和发展的根脉和魂脉. 《贵州民族研究》, Vol. 45, No. 6.下载原文
  23. 严庆,刘赫(2024). 身份政治视域下的西方多民族国家建设思考. 《民族学刊》, Vol. 15, No. 7.下载原文
  24. 严庆,杨宇泰(2024). 宪法规范视域下国家意识、公民意识、法治意识的法理规约解析. 《西北民族研究》, No. 5.下载原文
  25. 严庆(2024). 更深刻地理解文化认同是最深层次的认同. 《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》.
  26. 严庆(2024). “中华民族”是映射《中华民族共同体概论》的全息化概念. 《民族教育研究》, Vol. 35, No. 2.下载原文
  27. 严庆,郭雨晨(2024). 关于中华民族共同体理论体系构建的思考. 《西北民族研究》, No. 2.下载原文
  28. 严庆,张建兰(2024). 从西江千户苗寨看旅游促进各民族交往交流交融——以空间生产的视角. 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》, Vol. 41, No. 5.下载原文
  29. 严庆(2024). 转化与实化:基层开展铸牢中华民族共同体意识教育的关键. 《学术探索》.
  30. 严庆,郭雨晨(2024). 构建科学完备的中华民族共同体理论体系三重逻辑:历史、实践与价值. 《北方民族大学学报:哲学社会科学版》, No. 5.下载原文
  31. 严庆(2024). 共同体与文明:把握中华民族共同体理论的两个重要视角. 《民族论坛》.
  32. 严庆,谭野(2024). 国家通用语言在铸牢中华民族共同体意识中的功能分析——以普通话宣传周主题为例. 《西北师大学报(社会科学版)》, Vol. 61, No. 2.下载原文
  33. 严庆,王跃(2024). 英国共同体凝聚政策:背景、描摹与启示. 《学术界》, No. 4.下载原文
  34. 严庆,王跃(2023). 国家建设进程与模式比较研究——迈向现代国家的中国与西欧国家. 《贵州民族研究》, Vol. 44, No. 4.下载原文
  35. 严庆(2023). “从国家建设的国际比较中看中华民族共同体建设”专题研究. 《贵州民族研究》, Vol. 44, No. 4.下载原文
  36. 严庆,王跃(2023). 增强法治意识与铸牢中华民族共同体意识的逻辑关联. 《西北民族研究》, No. 6.下载原文
  37. 严庆(2023). 服务于中国式现代化建设的民族研究的思考. 《广西民族研究》.
  38. 严庆,孙铭晨,王跃(2023). 中华民族历史观教育对中国多民族国家建设的关键作用. 《民族学刊》, Vol. 14, No. 3.下载原文
  39. 严庆,谭野(2023). 聚力铸牢中华民族共同体意识的民族团结进步创建联盟论析. 《中央民族大学学报:哲学社会科学版》, No. 4.下载原文
  40. 严庆(2023). 中华民族现代文明是中国式现代化建设呈现的文明样态. 《北方民族大学学报:哲学社会科学版》, No. 6.下载原文
  41. 严庆,徐鸥(2023). 欧洲环境种族主义问题中的罗姆人人权危机. 《学术界》, No. 10.下载原文
  42. 严庆(2023). 浅谈如何认知中华文明的统一性. 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》, No. 4.下载原文
  43. 严庆,王欣,谭野(2023). 以新的指标体系助推新时代的民族团结进步创建工作. 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 44, No. 6.下载原文
  44. 严庆(2023). 浅析非“特殊主义共同体”的中华民族共同体建设. 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》.
  45. 严庆,齐凯(2023). 西藏边境地区铸牢中华民族共同体意识教育研究. 《西藏民族大学学报(哲学社会科学版)》.
  46. 严庆(2023). 铸牢中华民族共同体意识 服务教育强国和中国式现代化建设. 《中国民族教育》.
  47. 严庆(2023). 铸牢中华民族共同体意识 阔步强国建设、民族复兴新征程. 《中国民族教育》.
  48. 严庆(2022). “大凝聚”中国式现代化建设力量. 《贵州民族研究》, Vol. 43, No. 6.下载原文
  49. 严庆,马鑫(2022). "互联网+民族团结进步"实践及其价值分析——以民族团结进步微信公众号为例. 《贵州民族研究》, Vol. 43, No. 1.下载原文
  50. 严庆,崔舒怡(2022). 铸牢中华民族共同体意识教育的内容与维度解析. 《青海民族研究》, Vol. 33, No. 4.下载原文
  51. 严庆,齐凯(2022). 欧洲右翼极端主义浪潮中的种族歧视管窥. 《西北民族研究》, No. 5.下载原文
  52. 严庆(2022). 中国式现代化对“共同体团结悖论”的破解——学习党的二十大精神. 《西北民族研究》, No. 6.下载原文
  53. 严庆(2022). 多民族国家建设的话语与方略——基于国家建设与民族建设关系的视角. 《民族研究》, No. 4.下载原文
  54. 严庆,王跃(2022). 历史政治学视域下的中华民族共同体建设. 《探索》, No. 5.下载原文
  55. 严庆(2022). 提升学校铸牢中华民族共同体意识教育的信度与效度研究. 《西北师大学报(社会科学版)》, Vol. 59, No. 5.下载原文
  56. 严庆,余金华(2022). "中华民族共同体意识"生成论略——基于历史唯物主义的视角. 《中央民族大学学报:哲学社会科学版》, Vol. 49, No. 3.下载原文
  57. 严庆,刘赫(2022). 放逐"政治正确"抑或族裔政治焦虑——美国近期"批判种族理论"之争解析. 《学术界》, No. 2.
  58. 严庆,王立娟(2022). 夯基与发力:新时代边疆民族地区农村基层党组织建设. 《湖北民族大学学报:哲学社会科学版》, Vol. 40, No. 4.下载原文
  59. 严庆(2022). 持续发力、不断深化:党的十八大以来的学校民族团结进步教育. 《中国民族教育》.
  60. 严庆,梅丽(2021). 认知与作为:如何在新时代深化学校民族团结进步教育. 《民族教育研究》, Vol. 32, No. 3.下载原文
  61. 严庆,刘琳(2021). 民族团结进步创建机制建设刍议——以当前相关政策文本为例. 《黑龙江民族丛刊》.DOI
  62. 严庆(2021). 中华民族共同体建设的命脉与民族工作的方向:增进共同性. 《西北民族研究》, No. 4.下载原文
  63. 严庆(2021). 批判、借助和吸纳:马克思主义对待民族主义的立场与行动——评王希恩新作《马克思主义理论和实践中的民族主义》. 《民族研究》, No. 2.下载原文
  64. 严庆,于欣蕾(2021). 铸牢中华民族共同体意识的社会空间整合视角. 《西北民族研究》, No. 3.下载原文
  65. 严庆(2021). 主持人语:深化新时代民族团结进步教育的"为何"与"何为". 《民族教育研究》, Vol. 32, No. 3.下载原文
  66. 严庆(2021). 主线、理念与作为:深刻把握与贯彻铸牢中华民族共同体意识. 《贵州民族研究》, Vol. 42, No. 5.下载原文
  67. 严庆(2021). 用高质量的民族工作践行党关于加强和改进民族工作的重要思想——学习中央民族工作会议精神. 《广西民族研究》.
  68. 严庆,刘琳(2021). 数字竞争对族裔政治的影响. 《贵州民族研究》, Vol. 42, No. 3.下载原文
  69. 严庆(2021). 探索与创新:中国共产党民族理论的百年发展管窥. 《湖北民族大学学报:哲学社会科学版》, Vol. 39, No. 1.下载原文
  70. 严庆,崔舒怡(2021). 践行知行合一:高校民族团结进步教育研究——基于5123份有效问卷的分析. 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》, No. 5.下载原文
  71. 严庆(2021). 深刻理解党关于加强和改进民族工作的重要思想. 《湖北民族大学学报:哲学社会科学版》, No. 6.下载原文
  72. 严庆,于浩宇(2021). 当代中国多民族国家建设的理路及其时代价值——兼论中华民族共同体意识的铸牢策略. 《探索》, No. 3.下载原文
  73. 严庆,孙铭晨(2021). 玛利亚·莱昂扎: 委内瑞拉民族建构的"三合一"符号. 《学术界》, No. 4.下载原文
  74. 周涵,严庆(2021). 从历史书写中寻找共同体意识——鲁大维笔下帝国秩序中东北亚政治实体互动. 《北方民族大学学报:哲学社会科学版》, No. 5.下载原文
  75. 严庆(2021). 本体建设与意识铸牢:试论中华民族共同体研究的理路. 《西北师大学报(社会科学版)》, Vol. 58, No. 6.下载原文
  76. 麻国庆,关凯,施爱东,严庆,冯建勇,郝亚明,李静,田钒平,巴战龙(2020). 多学科聚力铸牢中华民族共同体意识研究(笔谈一). 《西北民族研究》, No. 2.下载原文
  77. 严庆,谭野(2020). 国民团结视阈下的多元文化教育政策解析. 《贵州民族研究》, Vol. 41, No. 8.下载原文
  78. 严庆(2020). 因应客体需求的民族事务治理能力现代化建设解析. 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 41, No. 6.下载原文
  79. 严庆,崔舒怡(2020). 新时代深化民族团结进步教育的“沁入”思考. 《贵州民族研究》, Vol. 41, No. 1.下载原文
  80. 严庆,梅丽,李志刚(2020). 深化民族团结进步教育的“共情”视角. 《民族教育研究》, No. 1.下载原文
  81. 严庆(2020). 中国特色民族理论话语中的“大家庭”解读. 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 40, No. 6.下载原文
  82. 严庆(2020). 认知与把握中华民族共同体的内在有机性——铸牢中华民族共同体意识的一个思考视角. 《中央民族大学学报:哲学社会科学版》, No. 5.下载原文
  83. 严庆(2020). 政治认同视角中铸牢中华民族共同体意识的思考. 《北方民族大学学报:哲学社会科学版》, No. 1.下载原文
  84. 严庆,于浩宇(2019). 社会资本视域下的民族团结进步创建. 《西北民族研究》, No. 1.下载原文
  85. 严庆,平维彬(2019). 冲突与动荡:以人民的名义——新一波民粹主义对当前世界民族问题的影响. 《世界民族》, No. 5.下载原文
  86. 严庆(2019). 中国民族团结的意涵演化及特色. 《民族研究》, No. 1.下载原文
  87. 严庆(2019). “民族事务及其治理:世界、区域、区划的视野”专题导语. 《贵州民族研究》, Vol. 40, No. 10.下载原文
  88. 严庆,刘赫(2019). 赞米亚:术语、意涵及启示--基于政治人类学的视角. 《西北民族研究》, No. 3.下载原文
  89. 于浩宇,马全富,严庆(2019). 倚重社会力量:香港少数族裔事务工作模式思考. 《贵州民族研究》, Vol. 40, No. 10.下载原文
  90. 梅丽,刘赫,严庆(2019). 区域检视与调处:欧安组织工作机制中的民族事务治理模式——基于对少数民族问题高级专员制度的分析. 《贵州民族研究》, Vol. 40, No. 10.下载原文
  91. 严庆,于浩宇,谭野(2019). 少数人权利保护:联合国视域中的民族事务定位及其作为. 《贵州民族研究》, Vol. 40, No. 10.下载原文
  92. 严庆,谭野(2019). 在融媒体时代深化民族团结进步教育. 《贵州民族研究》, Vol. 40, No. 3.下载原文
  93. 马成俊,李建新,严庆,赵利生,杨德亮,张海群(整理),王洪芳(整理)(2019). 学刊发展与学科建设圆桌论坛发言择要. 《西北民族研究》, No. 2.下载原文
  94. 严庆(2019). 促进民族团结进步与社会心态建设. 《湖北民族大学学报:哲学社会科学版》, Vol. 37, No. 1.下载原文
  95. 严庆,姜术容(2019). 大众传播视角下深化民族团结进步教育的文艺路径探析. 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 40, No. 8.下载原文
  96. 严庆,于浩宇(2019). 族群民主:族群分裂社会民主化转型的尝试. 《学术界》, No. 2.下载原文
  97. 崔舒怡,严庆(2018). “政治正确”的漩涡及其对民族政策评价的影响. 《民族论坛》.
  98. 严庆,平维彬(2018). 西方多民族国家建设的类型化研究——基于弗朗西斯·福山的“建构主义”视角. 《广西民族研究》.
  99. 严庆(2018). 嵌合型:广义民族工作视域下的民族工作模式思考. 《西北民族研究》, No. 3.下载原文
  100. 严庆,崔舒怡(2018). 涉及民族因素的网络舆情解析——以群体极化的视角. 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 38, No. 1.下载原文
  101. 严庆(2018). 民族议题研究如何走进新时代:概念、问题、政策的视角——基于改革开放四十年来的变迁. 《中央社会主义学院学报》, No. 1.下载原文
  102. 严庆,平维彬(2018). “大一统”与中华民族共同体意识的形成. 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 39, No. 5.下载原文
  103. 严庆(2018). 承转与开合中的中华民族内涵分析——兼论十八大以来习近平关于中华民族的表述. 《湖北民族大学学报:哲学社会科学版》, Vol. 36, No. 3.
  104. 严庆,平维彬(2018). 超越极端民族主义. 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》, No. 3.下载原文
  105. 平维彬,严庆(2017). 从文化族类观到国家民族观的嬗变——兼论“中华民族共同体意识”的理论来源. 《贵州民族研究》, Vol. 38, No. 4.下载原文
  106. 严庆(2017). 羁绊与突围:关于多民族国家文化建设的思考. 《贵州民族研究》, Vol. 38, No. 12.下载原文
  107. 严庆(2017). 如何确定中国民族政策的评价量尺. 《中央社会主义学院学报》, No. 2.下载原文
  108. 严庆,牛朋利(2017). 比例代表制框架下的少数民族政治参与分析. 《民族研究》, No. 2.下载原文
  109. 严庆(2017). 浅谈民族因素与政治稳定. 《清华大学学报(哲学社会科学版)》, No. 6.下载原文
  110. 严庆,崔舒怡(2017). 从概念到规则:“政治正确”及其对民族议题的影响. 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 37, No. 2.下载原文
  111. 严庆(2017). 本体与意识视角的中华民族共同体建设. 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 38, No. 3.下载原文
  112. 严庆(2017). 族性安全的概念、理论与范式. 《国际安全研究》, Vol. 35, No. 3.下载原文
  113. 严庆,姜术容,宋素培(2016). 2015年度国外民族政治研究热点概览. 《世界民族》, No. 6.下载原文
  114. 严庆(2016). 浅谈民族研究中的镜像化现象及其应对. 《贵州民族研究》, Vol. 37, No. 8.下载原文
  115. 严庆(2016). 对民族团结进步中“进步”的认知与现实价值审视. 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 36, No. 5.下载原文
  116. 严庆,姜术容(2015). 当代中国民族政治学发展述评. 《民族研究》, No. 5.下载原文
  117. 严庆,王锋,姜术容(2015). 关于我国中小学开展民族团结教育状况的调查分析——以对十五所高校本科一年级学生的抽样调查为例. 《黑龙江民族丛刊》.
  118. 严庆(2015). 民族整合的理念、格局与举措. 《政治学研究》, No. 1.下载原文
  119. 谭刚,严庆(2015). 康沃尔:一个新民族的诞生——基于民族主义与建构主义的考察. 《黑龙江民族丛刊》.DOI
  120. 严庆(2015). 民族分裂主义及其治理模式研究. 《国际安全研究》, No. 4.下载原文
  121. 白少双,严庆(2014). 过程的视角:内地西藏班办学效应研究. 《民族教育研究》, No. 5.下载原文
  122. 严庆,胡芮(2014). 民族和解的厘定和路径探究. 《广西民族研究》.
  123. 严庆(2014). 全球化与本土化视野下的离散政治. 《黑龙江民族丛刊》.
  124. 严庆,郭建民(2014). 民族自决权及其限定性探究. 《黑龙江民族丛刊》.
  125. 严庆,闫力(2014). 极端民族主义的厘定与解读. 《黑龙江民族丛刊》.
  126. 严庆(2014). 治理与当前中国民族事务管理的治理化转型. 《黑龙江民族丛刊》.
  127. 严庆,马宝华(2014). 浅谈反对民族分裂的主张与依据. 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 35, No. 1.下载原文
  128. 严庆,胡芮(2014). “族裔”及其类型——族类群体身份的视角. 《学术界》, No. 8.下载原文
  129. 严庆,周涵(2013). 学科化、对象化范式下的中国民族政治研究管窥——国内民族政治研究述评. 《黑龙江民族丛刊》.
  130. 严庆(2013). 族性与族性政治动员——族类政治行为发生的内在机理管窥. 《黑龙江民族丛刊》.
  131. 严庆,周涵(2013). “选择性创伤”对族际关系的影响及其应对. 《黑龙江民族丛刊》.
  132. 严庆(2012). 民族、民族国家及其建构. 《广西民族研究》.
  133. 严庆(2012). 认同的差异与选择——评张宝成论著《民族认同与国家认同——跨国民族视阈下的巴尔虎蒙古人身份选择》. 《黑龙江民族丛刊》.
  134. 严庆(2012). 回眸中国民族理论一个世纪的发展——金炳镐主编《中国民族理论百年发展(1900—1999)》评介. 《黑龙江民族丛刊》.
  135. 严庆,刘雪杉(2011). 浅谈多元文化政策的存续阈——以欧洲近期多元文化政策受挫为例. 《黑龙江民族丛刊》.
  136. 严庆,王伟(2011). 民族民间话语及其启示. 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》, No. 8.下载原文
  137. 严庆(2010). 新形势下中国民族理论研究简析及其建议——基于2006-2010年民族理论研究分析. 《贵州民族研究》, No. 6.下载原文
  138. 宋荣超,严庆(2010). 西方话语中的民族主义解析. 《贵州民族研究》, No. 1.下载原文
  139. 青觉,严庆(2010). 我国现阶段民族问题的主要表现形式及其应对. 《黑龙江民族丛刊》.
  140. 青觉,严庆(2010). 论当代中国社会关系中的民族因素. 《国家行政学院学报》.
  141. 严庆(2010). 族群动员:一个化族裔认同为工具的族际政治理论. 《广西民族研究》.
  142. Yan Qing (2010). Simply to Analysis and to Suggest on Ethnic Theory Research in China under the New Situation——Based on Analysis in Ethnic Theory Research from 2006 to 2010. Guizhou minzu yanjiu.
  143. 严庆(2009). 浅析内地民族班(校)师生的文化适应. 《民族教育研究》, No. 2.下载原文
  144. 严庆,青觉(2009). 从概念厘定到理论运用:西方民族冲突研究述评. 《民族研究》.
  145. 严庆,青觉(2009). “民族牌”背后的理论透析. 《广西民族研究》.
  146. 严庆(2009). 民族地区政府能力建设与民族地区和谐. 《贵州民族研究》, No. 4.下载原文
  147. 严庆,青觉(2009). 新世纪新阶段民族发展的特征——基于科学发展观的分析. 《青海民族研究》, No. 3.下载原文
  148. 严庆(2009). 从民族、国家结构类型看民族问题与民族治理的差异性. 《黑龙江民族丛刊》.
  149. 青觉,严庆(2009). 论中国人口较少民族的发展—基于科学发展观的思考. 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》, No. 5.下载原文
  150. 青觉,严庆(2009). 科学发展:解决当代中国民族问题的理性选择. 《中国特色社会主义研究》, No. 3.下载原文
  151. 石亚洲,中和,严庆(2008). 民族关系调控原则——民族关系理论研究之七. 《黑龙江民族丛刊》.
  152. 金炳镐,严庆,杨成(2008). 民族关系构成方式——民族关系理论研究之一. 《黑龙江民族丛刊》.
  153. 严庆,张宝成(2008). 民族政治参与刍议. 《贵州民族研究》, Vol. 28, No. 3.下载原文
  154. 熊坤新,严庆(2008). 印度民族问题与民族整合的厘定. 《西北民族研究》, No. 3.下载原文
  155. 严庆(2008). 新世纪新阶段中国民族教育功能的强化与政策应对. 《中国少数民族教育学会第一次学术研讨会会议》.
  156. 严庆,青觉(2008). 优化与创新:科学发展观对民族政策的时代要求. 《中国特色社会主义研究》, No. 4.下载原文
  157. 青觉,严庆(2008). 中国民族政策价值取向的政治文化分析. 《广西民族研究》.
  158. 青觉,严庆(2008). 优化与创新:科学发展观对民族政策的时代要求. 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》, Vol. 28, No. 6.下载原文
  159. 严庆(2008). 社会转型关键期中的社会公平与民族关系. 《湖北民族大学学报:哲学社会科学版》, Vol. 26, No. 2.下载原文
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