张艳丽

2026

概念隐喻视角下《习近平谈治国理政》第四卷英译研究

《海外英语》

2026

课程思政赋能理工科高校英语教师育人能力提升研究

《人才资源开发》

2026

Influence of accent and learning styles on online animation learning

Cognitive Processing

DOI

2025

建构本土化的“学习支持”中层新理论：基于“问题-经验-工具”的三重涵义分析

《江苏高教》，No. 5

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2025

化工学术英语中的名词化结构及其翻译

《英语广场》

DOI

2025

有机化学英语中专业词汇的翻译策略研究

《英语广场》

DOI

2025

理工科学术论文引言中引导式元话语分析——以“Effect of Stiff Substrates on Enhancing the Fracture Resistance of Barium Titanate Thin Films”为例

《英语广场》

DOI

2025

化工英语学术论文摘要中元话语的影响因素分析

《英语教师》

2025

英汉科技翻译中实现“雅”的策略

《英语广场》

DOI

2025

理工科学术英语教学策略研究

《英语广场》

DOI

2025

A Study on the Integration Approaches of Pingju Opera Culture into College English Teaching

Educational Innovation Research

DOI

2025

Statistical Analysis of Mental Adaptability in Academic English Training for Science and Engineering Graduate Students in the Digital Era

International Journal of High Speed Electronics and Systems

DOI

2025

A Comparative Study of AI-Assisted English Translation Strategies for Pingju Opera

Translation and Foreign Language Learning

DOI

2024

ChatGPT在高等教育应用中的“科林格里奇困境”及其对知识生产与人才培养的影响

《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》，Vol. 32, No. 10

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2024

数字时代的“学习支持”理论：内涵及分析框架

《复旦教育论坛》，No. 5

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2024

化工论文中文献综述的翻译策略研究

《英语广场》

2024

The Pros and Cons of Multimedia Teaching in English Classes

New Explorations in Education and Teaching

DOI

2021

分层教学在高职高专英语教学中的实践

《校园英语》

2021

融中国传统文化于高职高专英语教学的途径探索

《校园英语》

2021

课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用

《中学生英语》

2021

融地方传统文化于高职高专英语教学的研究——以河南传统文化为例

《漯河职业技术学院学报》

2021

整合数字化资源优化小学英语教学

《数据》

2021

目的论指导下的科技英语翻译研究——以The Bandwidth Bottleneck为例

《海外英语》

2019

翻转课堂在初中英语教学中的应用探讨

《甘肃教育》

2018

试论高职学生英语写作自主学习能力的培养

《课程教育研究(中英文)》

2018

浅谈中小学英语教学衔接中存在的问题

《甘肃教育》

2018

体裁教学法在高中英语书信写作教学中的应用

《杭州师范大学》

2018

论高中英语教学中教师的角色扮演——创新、踏实、探索、改革

《英语广场》

2017

关于提升高职英语教学职业化的对策

《武汉船舶职业技术学院学报》

2017

如何让试卷分析有效助力高三英语教学

《校园英语》

2017

论高校英语教学中学生翻译能力的提升

《佳木斯职业学院学报》

2017

论高校英语教学环境的优化

《佳木斯职业学院学报》

2017

提升高职英语教学职业化的对策研究

《广东轻工职业技术大学学报》

2016

中国英汉语比较研究会全国高校外语学刊研究会2016年年会综述

《山东外语教学》

2016

中国英汉语比较研究会全国高校外语学刊研究会2016年年会纪要

《外国语(上海外国语大学学报)》

2015

在英语教学中导入文化内容及导入方式的问卷调查与思考

《河南教育(高教)》

2014

关于初中英语教学的思考

《才智》

2014

大学英语教学中中国文化传播现状的调查研究

《河北师范大学》

2014

高中英语教学中如何实施有效文化知识渗透

《中学生英语》

2014

优化初中英语教学效果的策略探究

《文理导航(上旬)》

2014

浅谈初中英语词汇教学法

《语数外学习(初中版中旬)》

2011

新课程背景下的高中英语教学探讨

《新课程(中)》

2009

Ideology Manipulation Reflected in the Translation of Selected Works of Mao Zedong

《教师》

2009

游戏在英语教学中的作用与原则

《小学时代(教师)》

2009

如何在英语教学中培养学生的创新能力

《新课程》

2009

浅谈大学公共英语教学改革——更新教学观念,优化教学过程

《读与写(教育教学刊)》

2009

高等职业教育应加强外语教学

《科教文汇》

2007

培养英语语感的教学策略

《安徽文学(下半月)》

2007

谈高中英语教学中如何培养学生的语感

《科技信息》

2007

谈高中英语教学中情感态度的教育

《考试周刊》

2007

英语教学中的分层教学

《甘肃教育》

2006

交际教学法课堂中学习者的情感控制

《教学与管理》

2006

浅谈高职外语教学改革

《沈阳师范大学学报(教育科学版)》

2005

从教师角度看大学英语教学改革

《唐山师范学院学报》

2005

中介语僵化对外语教学的启示

《青岛农业大学学报(社会科学版)》

2011

“以写促学”的课堂教学模式在大学英语教学中的实证研究

Proceedings of the 2011 Second International Conference on Education and sports Education(ESE 2011 V5)