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马红英

南开大学·中国社会科学院大学21世纪马克思主义研究院

精选作品

期刊论文

  1. 代晓妍,马红英(2025). “世界社会主义与资本主义前途命运暨当代国际形势研究”系列成果展示学术研讨会综述. 《马克思主义理论教学与研究》.DOI
  2. 马红英(2024). 手把手教你做语言训练. 第三册, 情景对话训练. 《上海教育出版社有限公司》.
  3. 马红英(2024). 手把手教你做语言训练. 第二册, 常用句式训练. 《上海教育出版社有限公司》.
  4. 马红英(2024). 手把手教你做语言训练. 第一册, 发音训练. 《上海教育出版社有限公司》.
  5. 马红英(2024). 培智学校语文课程与教学. 《华东师范大学出版社》.
  6. 刘一博,马红英(2024). 大历史观视域下中国革命新道路的再审视. 《中国井冈山干部学院学报》.
  7. 马红英(2022). 土地革命时期闽西革命根据地劳动立法研究. 《学理论》.
  8. 刘立勇,马红英(2022). 青年毛泽东的读书实践. 《新湘评论》.
  9. 马红英(2020). 低年级段生活语文教科书中语用内容的分析. 《现代特殊教育》.
  10. 马红英(2013). 浅谈初中盲生阅读能力的培养. 《现代特殊教育》.
  11. 马红英(2011). 特殊教育需要学生的教育 = Education for the students with special educational needs. 《北京大学出版社》.
  12. 饶宁,马红英(2011). 美国加州选择性表现评价对我国障碍学生学业评价的启示——以CAPA中的英语评价标准为例.. 《课程·教材·教法》, No. 5.下载原文
  13. 马红英(2010). 深化特殊教育课程与教学改革. 《中国残疾人》.
  14. 马红英,谭和平(2010). 上海市随班就读教师现状调查. 《中国特殊教育》.
  15. 茅艳雯,马红英(2010). 发达国家残疾人高等教育研究综述. 《中国特殊教育》.
  16. 刘春玲,马静静,马红英(2010). 随班就读轻度智力残疾学生阅读能力研究. 《中国特殊教育》.
  17. 马红英,谭和平(2009). 略论融合教育教师的特殊教育专业培训. 《现代特殊教育》.
  18. 昝飞,马红英,苏雪云,昝飞,吕淑惠,曲学利,谭和平,王和平,王小慧,刘明,郭琴,苏雪云,江琴娣(2009). 为中国特殊教育发展献计献策(笔谈). 《中国特殊教育》.
  19. 马红英,谭和平,王爱丽(2008). 汉字结构方式影响中度智力落后学生汉字识别的实验研究. 《中国特殊教育》.
  20. 马红英(2007). 智障人士社会接纳度调查. 《中国特殊教育》.
  21. 王和平,马红英,马珍珍(2006). 北欧国家智障人士社会融合研究. 《中国特殊教育》.
  22. 王爱丽,马红英(2006). 汉字笔画数对中度智力落后学生字形识别影响的研究. 《中国特殊教育》.
  23. 许昭慧,马红英,何晓莹(2005). 听力障碍儿童构音/音位评估——个案研究. 《中国特殊教育》.
  24. 毛世桢,马红英(2005). 构音障碍儿童的辅音声母偏误分析. 《中国特殊教育》.
  25. 汤凌燕,马红英(2005). 聋生使用笔谈的调查研究. 《中国特殊教育》.
  26. 刘春玲,马红英(2004). 弱智儿童语义加工的研究综述. 《中国特殊教育》.
  27. 马红英,刘春玲(2004). 中度弱智学生语文学科能力调查综述. 《中国特殊教育》.
  28. 刘春玲,马红英(2004). 弱智儿童词的语义判断实验研究. 《中国特殊教育》.
  29. 马红英,昝飞,徐励珏(2004). 构音障碍儿童的元音偏误分析. 《中国特殊教育》.
  30. 马红英,苏周简开,梁长城(2003). 大陆、香港弱智儿童语言教育比较. 《中国特殊教育》.
  31. 郑静,马红英(2003). 弱智儿童语言障碍特征研究综述. 《中国特殊教育》.
  32. 马红英,刘春玲,叶林(2002). 中、重度弱智者适应性语言需求的调查报告. 《中国特殊教育》.
  33. 马红英,刘春玲(2002). 视觉障碍儿童口语能力的初步分析. 《中国特殊教育》.
  34. 刘春玲,马红英(2002). 低年级视觉障碍儿童词义理解的初步研究. 《中国特殊教育》.
  35. 马红英,刘春玲,顾琳玲(2001). 中度弱智儿童句法结构状况初步考察. 《中国特殊教育》.
  36. 马红英,刘春玲,翟继红(2001). 中度弱智儿童语言能力的初步分析. 《中国特殊教育》.
  37. 刘春玲,马红英,杨福义(2000). 弱智儿童对词汇理解的研究. 《心理科学》, Vol. 23, No. 6.下载原文
  38. 马红英(1999). 中度智力残疾学生必学汉字筛选原则初探. 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》, No. 5.下载原文
  39. 马红英(1998). 浅谈人民银行分支行金融监管的强化. 《青海金融》.

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