严海建

期刊论文

1. 严海建（2025）. 理念与利益：抗战时期关于高等教育发展诸多争论之考察. 《南京师大学报(社会科学版)》, No. 4.下载原文
2. 严海建（2025）. 日常生活史视野下的抗日战争研究. 《中共党史研究》, No. 1.下载原文
3. 严海建（2025）. 战争如何影响大学：抗战时期中国高等教育发展的危机. 《中山大学学报(社会科学版)》, Vol. 65, No. 4.下载原文
4. 严海建（2024）. 抗战胜利后北京大学的复员接收与院系增设. 《抗日战争研究》, No. 1.下载原文
5. 严海建（2024）. 国民政府审判日本战犯的全景式深描——评《大审判——国民政府处置日本战犯实录》. 《军事历史》.
6. 严海建（2024）. 新中国审判日本战犯的特质与研究价值——《新中国的战犯审判与归国后的和平实践》读后. 《日本侵华南京大屠杀研究》, No. 3.下载原文
7. 严海建（2023）. 第二届抗日战争史高峰论坛综述. 《抗日战争研究》, No. 3.下载原文
8. 倪蓓蓓，严海建（2023）. 基于全球史视角的“两次鸦片战争”教学设计. 《历史教学(上半月刊)》.
9. 严海建（2023）. 道德势力的幻像：南京国民政府初期民国四老的权势兴衰. 《学术研究》, No. 1.下载原文
10. 严海建（2022）. 蒋梦麟与全面抗战时期北京大学的变局. 《中山大学学报(社会科学版)》, Vol. 62, No. 3.下载原文
11. 严海建（2022）. 国民政府审判日本战犯研究. 《Jiangsu ren min chu ban she, 2022. 南京市 : 江苏人民出版社》.
12. 严海建（2021）. 国家权力与社会资源:近代国人自办私立大学的历史困境论析. 《苏州大学学报（教育科学版）》, No. 2.下载原文
13. 严海建（2021）. 抗战胜利后国民政府审判日本战犯的若干特质与面相. 《日本侵华南京大屠杀研究》, No. 2.下载原文
14. 严海建（2021）. 日本战犯审判研究. 《江苏人民出版社》.
15. 严海建（2021）. 变动社会中的投入与疏离 : 中国公学的历史 (1906-1936). 《Nanjing da xue chu ban she, 2021. 南京 : 南京大学出版社》.
16. 严海建（2020）. 中荷新约谈判与荷属东印度华侨权益(1942—1945). 《抗日战争研究》, No. 2.下载原文
17. 严海建（2020）. 历史学专业训练中的师生角色与关系刍议. 《宁波大学学报(教育科学版)》.
18. 严海建，施祺（2020）. 军法惩处的轻与重:余程万弃守常德案研究. 《日本侵华南京大屠杀研究》, No. 1.下载原文
19. 严海建（2020）. 统一战线与青年运动:一二·九运动前后中共在北平私立中国学院的发展. 《社会科学辑刊》, No. 6.下载原文
20. 严海建（2020）. 抗战时期西南联大内部校际分合的界限与争论. 《高等教育研究(武汉)》, No. 3.下载原文
21. 严海建（2020）. 战争的慢性消耗:抗战时期大后方知识人的病痛与死难. 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学)》, Vol. 57, No. 1.下载原文
22. 严海建（2019）. 北平沦陷时期的何其巩与私立中国学院. 《抗日战争研究》, No. 2.下载原文
23. 严海建（2018）. 犯罪属地原则与证据中心主义:战后北平对日审判的实态与特质. 《民国档案》.
24. 严海建（2018）. 从私立到党化:1930年前后中国公学的易长与改组. 《史林》, No. 6.下载原文
25. 严海建（2018）. 蒋介石、党国元老与国立劳动大学的存废之争. 《史学月刊》, No. 11.下载原文
26. 严海建（2018）. "禁制有余,激发不足":蒋介石与国民党意识形态建设. 《江海学刊》, No. 6.下载原文
27. 严海建（2018）. 抗战时期国民党高层对宣传工作的关注与反思. 《社会科学战线》, No. 11.下载原文
28. 严海建（2018）. “金陵家庭”的话语与实践:金陵女大的家庭认同研究. 《南京社会科学》, No. 5.下载原文
29. 严海建（2018）. 抗战后期国统区的经济危机及其连锁反应——基于国民党高层个人记述的观察. 《日本侵华南京大屠杀研究》, No. 2.下载原文
30. 严海建（2017）. 跨越国界的历史认识——顾若鹏《从人到鬼，从鬼到人：日本战争罪行与中国审判》读后. 《抗日战争研究》, No. 1.下载原文
31. 严海建（2017）. 国民政府与日本乙丙级战犯审判. 《近代史研究》, No. 1.下载原文
32. 严海建（2017）. 打牢人类命运共同体的记忆之基. 《群众》.
33. 张晶，严海建（2017）. 后革命时代的改组派与左派学者、革命青年的离合——以1928—1929年的大陆大学为考察对象. 《江苏第二师范学院学报》.
34. 严海建（2016）. “后革命”氛围中的学校风潮：1927年大同大学驱长风潮研究. 《史林》, No. 1.下载原文
35. 严海建（2016）. 约翰·马吉 欧内斯特·福斯特. 《南京出版社》.
36. 严海建（2016）. 通向战后审判之路：盟国对二战战罪惩处拟议述论. 《南京社会科学》, No. 2.下载原文
37. 严海建（2016）. 被遗忘的审判?——战后国民政府对日审判研究的回顾与检讨. 《民国研究》.
38. 严海建（2014）. 谷寿夫战争责任的再检证. 《民国档案》.
39. 严海建（2014）. 中国公学与清季革命. 《历史档案》.
40. 严海建（2014）. 饶宗颐：中华文化的一座高峰. 《党建》, No. 12.下载原文
41. 严海建（2014）. 宽大抑或宽纵：战后国民政府对日本战犯处置论析. 《南京社会科学》, No. 7.下载原文
42. 严海建（2014）. 胡适任中国公学校长史事述论. 《安徽史学》, No. 5.下载原文
43. 严海建（2013）. “抗战时期都市民众日常生活国际学术研讨会”综述. 《抗日战争研究》, No. 1.下载原文
44. 严海建（2013）. 多重因素驱动下的校内风潮——1921年中国公学风潮述论. 《民国研究》.
45. 严海建（2013）. 法理与罪责：国民政府对战犯谷寿夫审判的再认识. 《江海学刊》, No. 6.下载原文
46. 严海建（2013）. 胡适所记早期中国公学史事考辨. 《中国国家博物馆馆刊》.
47. 严海建（2012）. 南京保卫战若干问题辨识. 《天津政协》.
48. 严海建（2012）. 饶宗颐传. 《江苏人民出版社》.
49. 严海建（2012）. 南京建政初期国民党青年运动政策研究. 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学)》, Vol. 49, No. 1.下载原文
50. 严海建（2012）. 香江鸿儒：饶宗颐传.
51. 严海建（2011）. 自治与官办之争：1908年新旧中国公学风潮述论. 《现代大学教育》, No. 4.下载原文
52. 严海建（2011）. 国民政府对南京大屠杀案审判的社会影响论析. 《福建论坛(人文社会科学版)》, No. 4.下载原文
53. 严海建（2009）. 南京国民政府初期北平大学区风潮论析. 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学)》, Vol. 46, No. 1.下载原文
54. 严海建（2009）. 现代社会政治变迁中的学生群体——以五四运动为论述中心. 《福建论坛(人文社会科学版)》, No. 3.下载原文
55. 严海建（2008）. 对战后南京大屠杀案审判的再认识. 《南京师大学报(社会科学版)》, No. 3.下载原文
56. 严海建（2008）. 1946-1948年北平学潮:国民政府中央与地方处置的歧异. 《民国档案》.
57. 严海建（2008）. 读书与救国间的两难：对蔡元培与学生运动关系之考察. 《社会科学辑刊》, No. 5.下载原文
58. 严海建（2006）. 浅析1924-1949年中国国民党意识形态层面的劣势. 《民国档案》.
59. 严海建（2006）. 抗战后期的通货膨胀与大后方知识分子的转变——以大后方的教授学者群体为论述中心. 《重庆社会科学》, No. 8.下载原文
60. 严海建（2006）. 浅析梁启超父子两代知识分子的代际转型. 《重庆社会科学》, No. 1.下载原文