韦妙｜湖北工业大学｜学者主页

2025

理念·媒介·认知：框架理论视角下技能型人才形象的三重建构

韦妙，邓雅秋

《职教论坛》，No. 9

2025

职教数字化赋能区域绿色技术创新的理论逻辑、实践挑战与应对策略

胡茂波，樊杨柳，韦妙

《教育与职业》，No. 11

2025

从人口红利走向人才红利：少子化和老龄化背景下职业教育终身化转型之路

韦妙，毛洪睿，邓雅秋

《教育与职业》，No. 14

2025

“人——技术”关系视域下生成式人工智能赋能职业教育教法改革探析

韦妙，汪雨梦

《职业技术教育》

2025

“职教出海”战略下高职教育国际化水平测度、时空差异与影响因素研究

谯欣怡，梁议心，韦妙

《职教论坛》，Vol. 40, No. 1

2025

组态视角下高职教育产教融合水平提升路径研究——基于动态QCA的联动效应分析

谯欣怡，李文，韦妙

《江苏高职教育》

2024

数字经济转型背景下技术技能人才的能力梯度框架及培育路径

韦妙，刘小艳，马丹

《教育与职业》，No. 3

2024

“合法的边缘性参与”视角下“双师型”教师专业发展路径探索

王美倩，黄梦园，韦妙

《职业技术教育》

2024

职业教育助推共同富裕的学理诠释、效用分析与实践路径——基于人力资本理论的演进脉络

韦妙，刘小艳

《职业技术教育》

2024

职业教育助力乡村人才振兴：价值定位、现实困境与行动路向

韦妙，刘小艳，谯欣怡

《职教论坛》，No. 2

2024

从离身到具身：在线学习环境的身体转向与具身重构

韦妙，王婧，王美倩

《成人教育》

2024

智能技术对职业教育的遮蔽与解蔽——基于技术哲学的视角

李朦，韦妙

《职业教育研究》

2024

数字化转型背景下职业院校教师数字素养提升的困境与出路——基于《教师数字素养》标准

韦妙，毛洪睿

《职业教育研究》

2024

警惕技能劳动者沦为数字技术的“附庸”：技术哲学观的启示

韦妙，刘怡静

《中国远程教育》，Vol. 44, No. 11

2023

人力资本生命周期视角下职业教育数字化转型研究

韦妙，邓雅秋

《中国成人教育》

2023

基于新人力资本理论的数字经济时代技术技能人才能力转型与重构

韦妙，王婧，张启迪

《中国职业技术教育》，No. 16

2023

职业教育助力县域振兴的时代嬗变、现实审视和路径展望——基于资源依赖理论

邓雅秋，韦妙

《教育与职业》，No. 18

2023

“三教”改革视域下职业教育数字化转型的现实问题与路径选择

吴泽宇，韦妙

《河北职业教育》

2023

数字化转型背景下“双师型”教师培养的生态学思考

汪雨梦，韦妙

《职教通讯》

2022

大学生数字公民素养关键影响因素的阈值效应研究——以中部H省一所地方普通本科高校为例

徐顺，刘美心，朱莎，韦妙

《现代教育技术》，Vol. 32, No. 10

2022

拒绝成为人工智能的奴役——基于斯蒂格勒技术哲学观的思考

刘怡静，韦妙

《当代职业教育》

2022

本体、认识与价值:智能教育的技术伦理风险隐忧与治理进路

韦妙，何舟洋

《现代远距离教育》，No. 1

2022

学习体验要素对大学生在线课程学习效果的影响研究

毛洪睿，韦妙

《教育观察》

2021

智能时代的技术技能型人才培养：应然定位、实然困境与必然选择——基于人力资本理论的视角

韦妙，张启迪

《职业技术教育》

2021

后疫情时代大学生在线学习“临场感”对学习效果的影响研究

张黎，韦妙

《计算机时代》

2020

人工智能对职业教育产教融合育人焦点及实践情境的形塑

韦妙，李朦

《中国职业技术教育》，No. 31

2020

技术现象学视域下人工智能对教师角色的重塑

韦妙，何舟洋

《电化教育研究》，Vol. 41, No. 9

2020

人工智能在职业教育中的聚焦实践——基于鲍尔格曼技术哲学观的思考

韦妙，李朦

《职教论坛》，No. 6

2020

我国职业教育供给模式探析——基于交易费用和学生需求的测度

谯欣怡，韦妙

《职教论坛》，No. 2

2020

生态学视阈下高职学生职业素质培养

李朦，韦妙

《河北职业教育》

2020

农村小规模学校信息化教学资源使用效率的影响因素分析

韦妙

《中国教育信息化》

2020

“快餐文化”背景下在线课程的功利化问题研究

项姝婧，韦妙

《计算机时代》

2019

信息化助力职业教育精准扶贫的路径研究——基于教育成本收益的理论视角

韦妙

《教育与职业》，No. 21

2019

信息技术促进职教扶贫的成本-效益分析及策略优化研究

韦妙，曹晶林

《职教论坛》，No. 9

2019

“互联网+”时代职业教育的桎梏与破局

韦妙，曹晶林

《河北职业教育》

2019

移动慕课平台助力农村电商培训的可行性探究

邓玉玲，韦妙，邓颜开

《中国集体经济》

2019

移动慕课平台助力农村电商扶贫的应用模式探析

赵小雨，韦妙

《教育观察》

2018

瑞士职业教育交互式教学视频资源开发的经验及启示

胡茂波，徐鑫，韦妙

《中国职业技术教育》，No. 11

2018

农村小规模学校信息化教学资源应用的调查研究

韦妙，吴瑶

《软件导刊(教育技术)》

2018

数字化阅读对大学生学习行为的影响分析

韦妙，吴瑶

《教育观察》

2018

对VR教育热潮的冷思考

韦妙，吴瑶

《实验教学与仪器》

2018

农村教学点教育信息化政策实施困境与路径选择

钱佳，郭秀旗，韦妙

《教育研究与实验》

2015

农村小规模学校信息化发展的生态学思考

韦妙

《教育科学》，No. 6

2015

媒介情境论视角下信息技术对师生角色的重塑

韦妙

《中国教育学刊》，No. 2